28 JORNADA INTERNACIONAL DIM - OTOÑO 2014 : lunes 1 de diciembre (on-line del 24-11 al 7-12)
en el Colegio de Licenciados de Barcelona, Rambla de Catalunya 8, junto Pl. Catalunya
Buscamos mejorar la educación con el apoyo de la Tecnología y mediante la Innovación Metodológica.
ASÍ FUÉ
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Comentarios en Twitter: #JORNADADIM - Contacto: <peremarques@pangea.org>
TEMÁTICAS CENTRALES
- LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE EN EL NUEVO PARADIGMA FORMATIVO DE LA ERA INTERNET
- PLATAFORMAS EDUCATIVAS, LIBROS DE TEXTO DIGITALES Y OTROS CONTENIDOS MULTIMEDIA EDUCATIVOS
- INVESTIGACIONES DIM: CURRICULUM BIMODAL, TABLETAS DIGITALES
- EJEMPLOS DE BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO EDUCATIVO DE LAS TIC
1.- COMUNICACIONES EN LA JORNADA ON-LINE: del 24-11 al 7-12
ENTRAR: JORNADA DIM ON-LINE 2014
El Curriculum Bimodal en la enseñanza de la Física. VER. Mtra. Cristina Velazquez. Implementación de Proyectos de e-Learning. Universidad Tecnológica Nacional (UTN) - Net-Learning |
Competencia Digital docente. VER Mtra. Beatriz Olivares. Universidad Madero UMAD, en Puebla, México |
WhatsApp Open Online Course (Wooc) o un curso con el empleo de Whatsapp. VER DrC. Carlos Bravo Reyes, María Fátima Apaza Zegarra y Javier Orozco Aldana.Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Bolivia. |
Mi wikidiario personal uso de la wiki como herramienta de tutoría en los procesos de aprendizaje en la formación del docente. Una experiencia educativa. VER Ana Liliam Licona Vega. Centro de Estudios Superiores Alberta Giménez (CESAG) |
Implementación de formación blended y virtual en la Formación Profesional. Una prueba piloto: el caso del Centre Docent Sant Joan de Déu. VER Júlia Roura Masmitjà. Cap d'Estudis. Campus Docent Sant Joan de Déu. Espluges Ll., BCN |
Competencias Digitales: Realidad de una Generación Net. VER Paola Ascencio. Docente de la Univ. Magallanes en la Patagonia Chilena. Dep. Educación y Humanidades |
Los saberes y aprendizajes en el siglo XXI: ¿cómo diseñar actividades con TIC?. VER Paola Andrea Dellepiane. Licenciada en Tecnología educativa y profesora en matemática. |
Propuesta de metodología BLearning para alumnado con discapacidad motriz en Educación Secundaria. VER Mónica Sánchez. Profesora especialista en intervención en discapacidad motriz. |
Radio solidaria amiga, online. Taller de radio escolar que emite online a través de la página http://www.radiosolidariamiga.es y el blog: http://madagali.com. VER Mª Magdalena Galiana Lloret. Docente. Diplomada en Educación infantil y primaria.Universidad de Alicante |
El curriculum bimodal como enfoque metodológico en educación superior. VER. Flavia Ruiz Díaz. Analista de Sistemas (Inst. Sedes Sapientiae). Licenciada en Sistemas deInformación (USAL). Experto Universitario en Implementación de Proyectos E-learning (UTN Sapientiae. |
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Creativitat i iPads a l'Escola Sant Gervasi. Les Tablets a l'escola des d'Educació Infantil a tota la Primària. VEURE Ana Padilla. Mestra i Cap del Departament d'Innovació de l'Escola Sant Gervasi Cooperativa i Coordinadora de la Fundació Tr@ms. Formadora TAC. |
2.- JORNADA PRESENCIAL: lunes 1 de diciembre en Barcelona
PROGRAMA: VER LAS COMUNICACIONES
POR LA MAÑANA:
9 -10 h. Actividades simultáneas:
Seminario: Las bases del nuevo paradigma formativo que requiere la sociedad actual. A partir de la presentación de este modelo (VER) los asistentes participarán aportando sus puntos de vista y proponiendo otros aspectos complementarios. También se considerarán estrategias para facilitar su debate e implementación en los centros docentes (Presenta y coordina: Pere Marquès). |
10:15 -11:15 h. Actividades simultáneas:
Seminario: Identificar la competencia digital docente "imprescindible" para TODO el profesorado. A partir de unas propuestas iniciales (VER) los asistentes participarán aportando sus puntos de vista y proponiendo otros aspectos complementarios. (Presenta y coordina: Pere Marquès). Se incluirá además la comunicación: |
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L'avaluació de la competència digital docent. VEURE. Mercè Gisbert. Profesora de la Universitat Rovisra-Virgili. Tarragona. José Luis Lázaro. Universitat Rovisra-Virgili. Tarragona. |
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Mini-curso: Creatividad e interactividad en el aula. Taller práctico de ayuda a los docentes que de respuesta a la llegada de diversas herramientas y recursos interactivos a nuestras aulas. Hacemos una propuesta práctica, fácil, cómoda y eficaz para sacar el máximo partido de las herramientas y recursos tecnológicos basado en un verdadero cambio metodológico. (José Dulac, Grupo Pizarra ) |
11:30-12:30 h. Mesa redonda plenaria abierta a todos los asistentes
12:45-14 h. Comunicaciones (Coordinación: Fer del Real) |
Recursos educatius oberts a la universitat. VEURE Óscar Flores. Professor associat en el Departament de Pedagogia i Psicologia de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social de la UdL. |
Utilización de las webs de los colegios en las prácticas de aula de la asignatura organización educativa de la escuela infantil del grado de maestro. VER Josefina Santibáñez Velilla. Profesora Titular en el área Didáctica y Organización Escolar |
Creatividad en el ámbito educativo mediante el uso de las redes sociales como PLE. VER Julio Real. Profesor en la UAM Óscar Costa. Estudiante en la UAM Euclides Cova. Estudiante en la UAM |
Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas prácticas. VER Fer del Real. Miembro del Grupo DIM-UAB. Investigadora/asesora en educación inclusiva en infantil haciendo uso de las Apps. |
Jornada DIM EN FIGUERAS: robótica. Ver información. Ver pre-programa. Fede Luque. Profesor del Instituto Ramon Muntaner, Figueres. Pepe Giráldez. Coordinador TIC Honorario de Colegio Base, Madrid. |
Experiencias de robótica. Robòtica educativa a infantil i primària. Bee-Bot i Pro-Bot a l'aula. Xavier Rosell. Professor de Tecnologies. Assessor TAC. Consorci d'Educació de Barcelona. |
Modelo de transformación para centros educativos y planes de formación asociados. Juan Núñez. OTB Innova y Cospa&Agilmic |
ARLOON en el modelo bimodal: aprender con aplicaciones. VER Virginia Fayos. Directora comercial en Arloon, aplicaciones de ciencias para educación. |
Sangakoo. Ver información. Benet Andújar, Director Pedagógico en Sangakoo, plataforma online para el aprendizaje colaborativo y social de las matemáticas. |
POR LA TARDE:
16-17:15 h. Comunicaciones de los centros participantes en la metainvestigación DIM de las tabletas digitales. Presenta los resultados globales de las metainvestigaciones DIM sobre tabletas digitales VER y coordina la mesa: Pepe Giráldez |
iGarbí. La integració de les tauletes digitals a l'Escola Garbí. VEURE. Veure també la web. Jordi Carmona. Director de L’Escola Garbí Pere Vergés d’Esplugues de Llobregat |
Les tauletes a Primària al Col.legi Virolai. VEURE Coral Regí. Directora del Col.legi Virolai (Barcelona) Cristina Romanos. Profesora del Col.legi Virolai |
IES La Marina, La Llagosta. VER Manuel Rino, profesor del IES La Marina, y dos alumnos. |
5SAK. L’elaboració d’un magazine digital cada 15 dies, on els alumnes desenvolupen una diversitat de competències digitals, linguístiques… i amb una dinàmica i metodologia d’aula força innovadora. VEURE Manel Sayrach, professor de l'Escola SADAKO |
L'us de les tauletes a Educació Infantil, en el projecte de treballs per Racons. Experiència portada a terme a l'escola Enric Tatché i Pol (Ripollet, BCN) a les aules de P3. VEURE Mª Rosa Selvas. professora TAC d'infantil, especialista en Pedagogia Terapèutica . |
Eduland. VER INFORMACIÓN Javi Vizuete. Eduland. |
17:15-18:15 h. Comunicaciones de los centros participantes en la investigación DIM del curriculum bimodal. Presenta los resultados globales de las investigaciones DIM del curriculum bimodal VER y coordina la mesa: Marta Fuentes. |
IES Andreu Nin, El Vendrell. Ferran Barri. Psicòleg i periodista. Psicopedagog a l'Institut Andreu Nin, del Vendrell. He treballat a fons el tema del Bullying o assetjament escolar des de 1997 |
El curriculum bimodal a l'EP. Algunes reflexions. Col.legi Pineda. VEURE Marta Postigo. Col.legi Pineda. L'Hospitalet de Llobregat. m.postigo@pineda.es Teresa Roquet, Col.legi Pineda. L'Hospitalet de Llobregat. |
El curriculum bimodal al SINS Dosrius. Nivell de satisfacció per part del alumnes i nivell d'aplicació del currículum per part del professorat.VEURE Ana Iñíguez. Coordinadora del projecte Bimodal al SINS Dosrius. Lourdes Gil. Directora del SINS Dosrius. |
Presentación de los resultados globales de las investigaciones DIM del curriculum bimodal VER Pere Marquès. Director de DIM. |
Proyecto infantilApps (0-3 años) con Genmagic. VER Roger Rey. Professor de secundaria y director del portal educativo genmagic.org. Marta Juan. Coordinadora TIC de las Escuelas GEIM (Gestión de Escuelas Infantiles Municipales) |
Watch2Grow, una metodología tutorizada para trabajar e interiorizar las competencias (intra e inter personales) y valores. VER. Alberto Soler Arpa. Analista, consultor y responsable de proyectos de creación e implantación de software |
Conclusiones del "Encuentro Pizarra" de Aranda de Duero. Marta Fuentes. Profesora de la UAB. |
18:30-19:45 h. Comunicaciones (Coordinación: Fede Luque) |
Anaya Educación. Más que libros digitales. Carolina Colilla de Iscar. Editora en Grupo Anaya. |
Libros para estudiantes con sindrome de Down sobre Conocimiento del Medio. VER http//:pacomenor.syninformatica.com Francisco Menor. Profesor Emerito Colegio de Jesuitas SAFA SAN LUIS. Puerto de Santa Maria. http://pacomenor.syninformatica.com/ Ver vídeo en Canal Sur |
Las familias queremos formación. José Manuel Prats. President de FAPEL. |
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10º Aniversario ajEdu: I Congreso virtual. VER INFORMACIÓN.Ver magazine núm. 4 Joaquín Fernández Amigo. Coordinador de AjEdu-DIM |
Aplicación del CB en el CEIP Doctor Trueta. VER Roger Moreno. Profesor del CP. Doctor Trueta (Viladecans) Agustí Martí. Director del CP. Doctor Trueta (Viladecans) |
Geolocalización y matemáticas. Con la app EDULOC, los netbooks y los móviles realizamos rutas matemáticas por Madrid resolviendo problemas del nivel de 3º de ESO. VER Mª José Rey, Departamento de Matemáticas. Coordinadora TIC del Colegio BASE, Madrid |
IKASDIG, el mejor proyecto en (mucho) poco tiempo. Ander Zarrabeitia. Colegio El Ave María, Bilbao. Proyecto IKASDIG |
19:45-21 h. Comunicaciones (Coordinación: Javi Vizuete) |
Explorando nuevas oportunidades educativas con Google Glass. VER Xavier Mas. Profesor TIC en St. Peter's School |
Actitudes y Percepciones de los maestros de Educación Física en el distrito de Sant Martí (Barcelona) respecto a las aportaciones que pueden hacer las TIC en su tarea diaria. VER Roger Vila Herrada. Maestro de Ed. Física en Infantil y Primaria. Escola Grèvol (Barcelona). Master en Educación y TIC (UOC). |
Nuevas guías ilustradas: "principios de aprendizaje". VER GUÍA Pepe Giráldez. Coordinador TIC Honorario de Colegio Base, Madrid |
El uso de las TIC en educación en un entorno comunicativo. VER Núria Valls. Especialista en Educación de Adultos. |
Projecte: Do It Yourself in Education: Expanding Digital Competence To Foster Student Agency And Collaborative Learning (DIYLab http://diylab.eu/ ) Joan Anton Sánchez i Valero. Prof. Fac. d’Educació UB. Investigador grup de recerca Esbrina - Subjectivitats, visualitats i entorns educatius contemporanis. http://www.joanantonsanchez.net. |
Proyectos Europeos. GoLab y la funcionalidad de la terminología y los datos científicos. VER Carmen Díez. Científica divulgadora STEM. Profesora en European Schoolnet (proyectos europeos Scientix, GoLab, inGenious). Dirección proyecto "STEM family library" |
Inquiry learning y laboratorios virtuales en el aula. VER Silvia Zurita. Prof. Tecnologia i cap d'estudis al INS Domènec Perramon, a Arenys de Munt. Profesora en European Schoolnet (Scientix, GoLab, inGenious). Formadora de formadores (UB, UPC). |
Moodle i PBL. Una experiencia virtual. VER Jordi Guim |
Qüestionaris de Moodle - Moodle Quizz. VEURE Paco Riviere. Professor de Electrònica CFGM a l'Escola del Treball http://paco.riviere.cat |
21:30 h. Cena (25/30 €) en el "Julivert Meu" (c/ Bonsuccés,7, al costat de Ramblas): Carmen Díez, María Fernández, María Ferrer, Marta Fuentes, Alfonso García, Pepe Giráldez, Fede Luque, Enrique Llàcer, Pere Marquès, Aitor Mensuro, Julio Real, Mª Antònia Rosell, Joan Anton Sánchez, Josep M. Silva, Albert Solér, Paloma Valdivia, Javi Vizuete.
24 h. El último debate
COORDINACIÓN: Marta Fuentes (tarde), Pepe Giráldez, Fede Luque, Fer del Real (mañana), Enrique Llàcer (tarda), Pere Marquès, Javi Vizuete.
PARTICIPARON (además de los ponentes y coordinadores): ver más abajo en "comentarios"
Xavier Gómez
Bon dia,
Compteu amb mi, també.
També per al sopar! :-)
Fins aviat!
Xavier
11 Nov 2014
Pere Marquès
T'apunto Xavier !!
11 Nov 2014
Jordi Guim
M'hi apuntes?
Puc fer una comunicación sobre Moodle i PBL?
Ja em diràs
Gràcies!
13 Nov 2014
Pere Marquès
Benvingut Jordi !!
T'hi apunto i poso la teva comunicación al programa
13 Nov 2014
M Carmen Diez Calzada
Estaré en la jornada y en la cena!!
21 Nov 2014