DIM-EDU

Encuentro de Centros Innovadores en Cuenca (5-6-2019)

 

1º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN CASTILLA-LA MANCHA

. + Exposición de Recursos Educativos + Espacio de comunicaciones on-line

miércoles 5 de junio, en CUENCA.
Biblioteca Pública Municipal. Calle Aguirre, 2. CUENCA. Ver mapa.

Inscripción gratuita cumplimentando este formulario

Para presentar una comunicación, enviar una propuesta a <peremarques@pangea.org>

SOBRE LA JORNADA
Twitter hashtag: #CENTROSINNOVADORES

La JORNADA se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con el CEIP Isaac Albéniz de Cuenca. Es un acto abierto en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario).

En el vestíbulo de entrada habrá una zona Exposición de Recursos Educativos.


OBJETIVOS

- Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando.

- Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso


Ver todos los INSCRITOS +90

(actualización 29-4)

SE REPARTIRÁ

SE REPARTIRÁ Y SE SORTEARÁ:

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COMUNICACIONES ON-LINE

Además de las comunicaciones presenciales, en este espacio de "comunicaciones on-line" se difundirán otras comunicaciones (formato Power Point, Genially, Prezi, vídeo o documento de texto) relacionadas con la innovación educativa que puedan ser de interés general.

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ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (SlideShare, Prezi, YouTube...) y nos mandaréis el enlace URL que es el que pondremos en la web de la jornada


PROGRAMA DE LA MAÑANA (9 - 14 h.)

Recepción a partir de las 8:45

 

9 - 9:40 Ponencia-1: innovación y gestión del cambio. ¿Cómo planificar y gestionar un proceso de innovación integral de centro a 3/5 años? Ver el documento base-1. Ver documento: orientaciones para "poner tu centro al día". Ponente: Pere Marquès. Exposición del modelo e intervenciones de los asistentes.  

 

9:40 - 10:00 Ponencia-2: Cómo integrar la robótica y programación educativa (+impresión 3d y makers) en los distintos niveles educativos: recursos a utilizar, cómo (actividades...)... Presentación. Ponente:Enrique Cuesta Gómez. Pulediamante. Innovación Educativa y Social. <pulediamante@gmail.com>.

 

10:00 - 10:20 Panel de empresas, donde (en 1 minuto) se van presentando las empresas que ofrecen la "Exposición de recursos educativos"

 

 

 

10:20 - 10:40 Inauguración de la jornada.

Alejandro Dolz. CEIP Isaac Albéniz. Presidente de la Jornada <adolzg@gmail.com>

Representante del Departamento de Educación Representante del Ayuntamiento

Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada

 

 

10:40 - 11:20 Bloque-1 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 6 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina:

 

Flash informativo (7 minutos): CASIO. Presentación. Vídeo. CASIO ha desarrollado unos materiales educativos para apoyar la educación en sostenibildad. Podéis conseguirlos gratuitamente, registrándoos a la web Escuelas Libres de Mercurio. Encontraréis itinerarios sostenibles en torno la economía circular, el cambio climático, la energía, el agua y la obsolescencia programada.

Pedro Vilagrasa <pedrovillagrasa@casio.es>

Flash informativo inicial (5 minutos): Matific. y sorteo de un año gratis de suscripción a Matific para una clase de Primaria

José Encuentra <encuentra@matific.com>

 

 

CEIP Isaac Albéniz. Cuenca

Alejandro Dolz. <adolzg@gmail.com>

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CEIP Don Quijote. Ciudad Real

Mª Carmen Gómez Perucho. Directora <13009466.cp@edu.jccm.es>

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Colegio La Sagrada Familia (FEC).Cuenca. Trabajo autónomo con ClassNote en el entorno Office 365

Enrique Lázaro.

 

CIP Federico Muelas. Cuenca. Transformación en comunidad de aprendizaje.

Pedro Álvarez..

 

 

 

11:20 - 12:20 Panel de expertos-1: "INNOVAR: ¿para qué?, ¿cómo?, papel de la Administración". Se comentarán aspectos como: los nuevos objetivos educativos, el papel de la integración TIC y la actualización metodológica en los procesos de innovación de los centros, los instrumentos que se utilizan, el papel del profesorado y las familias, las principales dificultades que nos encontramos en los centros cuando queremos innovar y las soluciones que aplicamos... Modera: Pere Marquès.

 

Ramon Hervas Casado. Asesor Técnico Docente. DP. Educación. Ciudad Real <rhervas@jccm.es>

Enrique Lázaro. Colegio La Sagrada Familia. Cuenca

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Un asistente con más de 10 años de docencia.

 

PREGUNTAS QUE CONTESTARÁN LOS PONENTES (los ponentes ofrecerán respuestas concretas y síntéticas, sin apoyos multimedia, en unos 3 minutos por cada pregunta)

 

1.- ¿Por qué hay que innovar hoy en los centros docentes?

2.- ¿Cómo lograrlo? ¿Qué factores son esenciales para facilitar que el proceso se vaya desarrollando de manera eficaz, eficiente y continuada? ¿Cómo se puede apoyar al profesorado (formación y motivación) y lograr más colaboración de las familias?

3.- El papel de la Administración Educativa. ¿Qué podría hacer la Administración Educativa para promover y facilitar los procesos de innovación en los centros?

PREGUNTAS Y APORTACIONES DE LOS ASISTENTES

 

12:0 - 12:20 "Coffee Break. Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

12:20 - 12:30 Espacio "tuit-noticias" En 140 segundos los invitados a este espacio presentarán NOTICIAS que pueden ser del interés de los asistentes.En su exposición oral, podrán proyectar una imagen para acompañar sus palabras. Coordina: -

Flash informativo inicial (5 minutos): SCHOOL NURSES. . Presentación. Video. Documento.

Jesús Ruiz <jesus.ruiz@schoolnurses.es> CEO School Nurses

Flash informativo (5 minutos). Body Planet. Ver vídeo.

Marta Benavides <mbenavides@bodyplanet.es>

 

La asociación ESPIRAL, Educación y Tecnología. Ver presentación. Ver web.

 
La Facultad Invisible. ¿Quienes somos? Objetivos. Actuaciones. Ver web.  
Tuit-noticias de los asistentes. En función del tiempo disponible, podrán subir a la MESA DE PONENCIAS quienes deseen comunicar NOTICIAS que puedan ser del interés de los asistentes.  

 

12:30 - 13:10 Bloque-2 de comunicaciones: Actividades formativas STEAM (en 6 minutos), con especial atención a la robótica y programación educativa, RV/RA, espacios maker.... Coordina:

 

Flash informativo (5 minutos): Edelvives.

Sonia Rufas <srufas@gelv.es>

Flash informativo (5 minutos). GlobalNET. Web.

Begoña Vaquero <bvaquero@globalnetsolutions.es>

 

 

CEIP Ntra Sra de la Paz. Corral de Calatrava (Ciudad Real). Proyectos de innovación STEAM.

Jesús González Monroy. Director <13001431.cp@edu.jccm.es>

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CEIP Jorge Manrique. Ciudad Real

Elena Garrido. Directora. <elenagarridoculebras@gmail.com>, Eva Mª Martín Martín. Jefa de estudios <eva@zzona.com>

 

Colegio Ntra. Sra. de la Consolación. Villacañas (Toledo)

Sergio García Díaz. Responsable de innovación <sergioconsolacion@gmail.com>

 

 

13:10 - 13:40 Panel de expertos-2: El profesorado y las TIC. Los ponentes invitados expondrán (sin apoyos multimedia) su punto de vista al respecto a cada preguntas (en unos 3 minutos/pregunta). Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes.Modera: Pere Marquès

- ¿Qué falta (y que sobra) en la formación inicial del profesorado hoy en día?

- ¿Para qué se usan las TIC en las aulas de clase?

 

Leoncio Venteo . IES Torreón de Ciudad Real. Responsable del proyecto Carmenta <lventeo@gmail.com>

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Un asistente con más de 10 años de docencia.

 

13:40 - 14:00 Bloque de comunicaciones: Exposiciones (5 minutos) y comentarios sobre Experiencias de Ajedrez Educativo..Coordina: Joaquín Fernández Amigo (AjEdu) <jfernand260255@gmail.com>

 

 

AjEdu. Web. Ajedrez educativo: transversalidad, competencias y metodologías.

Joaquín Fernández Amigo <jfernand260255@gmail.com>

El Ajedrez y el libre albedrío.Presentación.

Pepe Ponce <qorta2@hotmail.es>

14:00 FIN DE LA SESIÓN DE MAÑANA


PROGRAMA PROVISIONAL DE LA TARDE (16 - 20 h.)

 

16:00 - 16:40 Ponencia-3: Presentación de los resultados de la investigación"centros innovadores". Ver informe JULIO-2017. Ver documento: plantilla para estimar el "nivel de innovación" de tu centro. Ponente: Pere Marquès.

 

 

 

16:40 - 17:00 ? Ponencia-4: Las necesidades de formación del profesorado hoy. Ponente: Francisco Javier Sánchez-Verdejo Pérez <fj.sanchezverdejo@iesgarciapavon.es>  

 

17:00 - 17:20 Ponencia-5: La innovación educativa desde el enfoque radical e inclusivo de la formación. Texto de referencia.

Ponente: Agustín de la Herrán <agustin.delaherran@uam.es>. Profesor Titular de la UAM.

 

 

17:20 - 17:50 Bloque de comunicaciones-3: ¿Qué aportan los museos a los centros docentes? ¿Qué actividades de aprendizaje organizan los profesores con los recursos del patrimonio cultural?,Participarán representantes de Museos, que explicarán sus ofertas al mundo educativo, y profesores que organizan actividades de aprendizaje para sus alumnos aprovechando los recursos de los Museos. (exposiciones de 6 minutos. )Coordina:

 

 

IES Maestro Juan de Avila. Ciudad Real. Proyectos de formación de alumnos en colaboración con el museo "La Merced" de Ciudad Real

Manuel Rodriguez. Profesor de Dibujo en E. Secundaria, responsable de proyectos europeos y embajador eTwinning <manrodbon@gmail.com>

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IES Francisco García Pavón. Tomelloso (Ciudad Real)

Mª Encarnación Cabañas Onsurbe <mariaeco@iesgarciapavon.es>

 

IES Clavero Fernández de Córdoba. Almagro (Ciudad Real). El Clavero investiga.

Luis Alberto Saez Amorrichspan style="font-size: 10pt; font-family: Arial; font-style: normal;">luisalberto.saez@edu.jccm.es>, Mª Asunción Elvira Gómez <aeg3009@hotmail.com>

 

 

17:50 - 18:20 Panel de expertos-3. Compartiendo la experiencia de los centros innovadores. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 5 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario. Modera: Pere Marquès

- ¿Cuáles son las principales dificultades que se encuentran los equipos directivos y el profesorado para poner en marcha y mantener en el tiempo los procesos de innovación educativa?

- ¿Qué actuaciones se realizan para educar en la igualdad de género?

 

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Un asistente con más de 10 años de docencia.

 

18:20 - 18:40 Coffee Break. Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

18:40 - 19:10 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 6 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina:

 

eTwinning como paradigma en el uso de las TIC y la innovación en el centro educativo

Luis Miguel Miñarro López. Asesor de Formación en la Provincia de Ciudad Real <luismiguel.minarro@jccm.es>

 

Colegio Nuestra Señora de los Infantes. Toledo.Emocionarte para emocionar: Clase invertida (edición de vídeos con medios de bajo coste) Vídeo

Maria Purificacion Cruz Cruz <purificacion.cruz@uclm.es>, Javier Bermejo Rodríguez, Juan Pedro Sánchez-Horneros Muñoz

 

 

 

19:10 - 20.00 Mesa redonda: Exposiciones (5 minutos) y comentarios sobre ¿Qué hacen los centros que tienen el fracaso escolar por debajo del 5%? Presentación del estudio realizado en DIM-EDU y participación de cuatro centros de referencia que han logrado tener bajo mínimos (o reducir mucho) el alumnado en riesgo de fracaso escolar. Presentación: Pere Marquès.

 

 

 

Presentación del estudio DIM-EDU 2017-18. Ver informe.

Pere Marquès

Un asistente que en su centro tenga una tasa de fracaso escolar < 5%.  

 

20:00 Conclusiones y despedida.

ORGANIZACION: CEIP Isaac Albéniz (Alejandro Dolz...) y Grupo DIM-EDU (Pere Marquès...)
MUY IMPORTANTE: SOBRE LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES

Aunque pueden admitirse "comunicaciones de formato libre", las comunicaciones serán principalmente:

A.- "Comunicaciones de centros" que han decidido innovar "a nivel de centro", implicando a todo su profesorado (o a buena parte de él) en un proceso de "puesta al día" en los aspectos curriculares (qué se enseña), metodológicos (cómo se enseña y se evalúa) y tecnológicos (con qué instrumentos). Y en la comunicación explicarán qué hacen (o ya han hecho) en su proceso continuado de innovación, cómo lo hacen (con qué apoyos cuenta el profesorado...) y qué resultados están obteniendo.

B.- "Comunicaciones de experiencias puntuales en centros", que expongan actuaciones innovadoras realizadas solo en determinadas clases o bien que aún siendo a nivel de centro se centren solo en un aspecto (uso de TIC, aplicar una determinada metodología...).

En ambos casos, el guión de la comunicación considerará 5 puntos:

- (1 diapositiva) Presentación del centro (niveles educativos, nº de profesores y alumnos...) y de su contexto (características de las familias y los alumnos...)

- (1 diapositiva) Modelo educativo del centro: principios básicos del PEC, objetivos educativos de especial atención, metodologías y recursos didácticos...

- (varias diapositivas) Procesos de innovación que se realizan en el centro o experiencias puntuales que se quieren presentar: cómo se gestionan, cómo se ofrece formación y apoyo al profesorado, cómo se colabora con las familias...

- (1 diapositiva) Impacto de estas actuaciones en los resultados formativos y de desarrollo personal del alumnado.

- (1 diapositiva) Principales problemáticas que se presentan  y soluciones que se aplican.

Generalmente la exposición oral de las comunicaciones estará limitada a 6 minutos, pero el documento de la comunicación (Power Point, Prezi...) puede ser más extenso; al exponerlo os limitaréis a destacar lo más importante. Si queréis además podéis enviar la URL de algún vídeo sobre la escuela; aparecerá también en el programa. Pero preferimos que en la exposición oral de cada ponente no se pasen vídeos (o de hacerlo que sea solo un video muy corto -60/90 segundos-).

ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (Drive de Google, Onenote de Microsoft, SlideShare, Prezi...) y nos mandaréis un "enlace público" (que cualquiera pueda abrir desde un navegador) al mismo, que es el que pondremos en la web de la jornada.

En ENCUENTROS anteriores, la web tuvo miles de visitas y sin duda las comunicaciones tuvieron muchas más visitas además de las presenciales. Las ponencias y comunicaciones posteriormente se publican en la REVISTA DIM, en "referencias de los centros innovadores"

Los ENCUENTROS DE CENTROS INNOVADORES son jornadas gratuitas organizadas a coste cero.

Nadie cobra (ni ponentes ni organizadores), nadie paga. No se reciben subvenciones.

Las empresas que aparecen en esta web aportan un pequeño patrocinio que cubre los gastos de viaje de los organizadores DIM-EDU.

Estamos buscando un gran mecenas que aporte 2.000 € para cada ENCUENTRO para poder pagar gastos de viaje de ponentes que vengan de lejos y tener un detalle (almuerzo, obsequio...) con todos ellos.

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