Las entradas de Encuentro Internacional de Educa - DIM-EDU2024-03-28T20:46:41ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEducahttps://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2979427698?profile=RESIZE_48X48&width=48&height=48&crop=1%3A1https://dimglobal.ning.com/profiles/blog/feed?user=3ah7h9wrilyd5&xn_auth=noUn futuro que inventemos juntostag:dimglobal.ning.com,2013-11-25:1652370:BlogPost:524852013-11-25T16:04:19.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span><span>Son las últimas semanas del Encuentro Internacional de Educación, y queremos volver a contar con instituciones, asociaciones y colectivos de profesionales de la educación que se han vinculado activamente en el desarrollo de este Encuentro. Ellos trabajan día a día para reducir la incertidumbre y vislumbrar una Educación de todos y para todos.</span></span></p>
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<p><span>DEBATIR "EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN":<br></br>Iniciativas educativas que responden al futuro de la…</span></p>
<p><span><span>Son las últimas semanas del Encuentro Internacional de Educación, y queremos volver a contar con instituciones, asociaciones y colectivos de profesionales de la educación que se han vinculado activamente en el desarrollo de este Encuentro. Ellos trabajan día a día para reducir la incertidumbre y vislumbrar una Educación de todos y para todos.</span></span></p>
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<p><span>DEBATIR "EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN":<br/>Iniciativas educativas que responden al futuro de la educación</span>. No te pierdas los animados debates que ofrecemos esta semana, con la colaboración de diversas asociaciones y personalidades del mundo educativo, para revisar la cuestión del "futuro".</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/group/iniciativas-educativas-que-responden-al-futuro-de-?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank"><span>Cero en Conducta y SOMECE</span></a>. Nos acompañan en este debate Mercedes Ruiz, de Cero en Conducta y un representante de la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación. <span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-165?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, lunes 25 de noviembre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular).</p>
<p><span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/group/iniciativas-educativas-que-responden-al-futuro-2-?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">EABE, IEDA, Pedagogías invisibles y Fundación Everis</a></span>. Participan en este debate: José Antonio Jiménez y José Luis del Castillo, del foro EABE. Purificación Astorga y Juan José Muñoz, del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía. Eva Morales, miembro de Pedagogías Invisibles y David García Hernández, de Fundación Everis. <span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-166?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, martes 26 de noviembre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular).<span><br/></span></p>
<p><span><a href="http://encuentro.educared.org/group/como-educamos-en-la-sociedad-postdigital?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank"><br/>Dolors Reig: ¿Cómo educamos en la sociedad postdigital?</a> </span>En esta actividad se hablará de ir más allá de los cambios tecnológicos tangibles que influyen en la educación. El objetivo es identificar las competencias del ciudadano del S.XXI, a partir de los cambios cognitivos, sociales, en valores, de las actuales generaciones.<span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-167?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, miércoles 27 de noviembre</a></span>, a las 18 h. (hora España peninsular).</p>
<p><span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/group/iniciativas-educativas-que-responden-al-futuro-3-?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">Espiral, Novadors, Elkarrekin e Itinerarium</a>. </span>El cuarto debate nos reúne con algunas de las redes que han hecho el recorrido de estos dieciocho meses de Encuentro. Nos acompañan Joan Padrós de Espiral, Francesc Llorens de Novadors, Víctor Bermejo de Elkerrekin y Narcís Vives de Itinerarium. <span><br/><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-168?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, jueves 28 de noviembre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular)<span><br/></span></p>
<p><span><br/>COMPARTIR: <br/><a href="http://encuentro.educared.org/group/el-valor-de-las-asociaciones-de-familias-en-la-edu?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=25Nov13_EIE" target="_blank">El valor de las asociaciones de familia en la educación</a></span>. La Federación Española de Familias Numerosas (FEFN) y la asociación de Coaching de Familia (AECOFAM) nos vuelven a acompañar, revisando cómo desde las familias se construye el futuro de la Educación. Las ponentes son Yolanda García (FEFN) y Susana García (AECOFAM).</p>El Encuentro Internacional de Educación presenta sus conclusionestag:dimglobal.ning.com,2013-11-07:1652370:BlogPost:524492013-11-07T16:24:01.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Tras 18 meses de debate y visitar 8 ciudades iberoamericanas, el Encuentro Internacional de Educación presenta sus conclusiones en Madrid los días 12 y 13 de noviembre</p>
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<p>Las jornadas, que tendrán lugar en el Auditorio Distrito Telefónica, reunirán a personalidades relacionadas con el mundo de la educación y la innovación como Fernando Savater, Ana María Llopis, Aníbal de la Torre y Alberto J. Cañas. En ellas se expondrán las conclusiones de las actividades online y presenciales…</p>
<p>Tras 18 meses de debate y visitar 8 ciudades iberoamericanas, el Encuentro Internacional de Educación presenta sus conclusiones en Madrid los días 12 y 13 de noviembre</p>
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<p>Las jornadas, que tendrán lugar en el Auditorio Distrito Telefónica, reunirán a personalidades relacionadas con el mundo de la educación y la innovación como Fernando Savater, Ana María Llopis, Aníbal de la Torre y Alberto J. Cañas. En ellas se expondrán las conclusiones de las actividades online y presenciales en las que 50.000 personas de todo el mundo que han tratado de discernir cómo debería ser la educación en el siglo XXI.</p>
<p>Algunas de las mesas redondas y conferencias que tendrán lugar son:</p>
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<li> “¿Dónde estamos? y ¿Hacia dónde avanzamos? Políticas educativas de éxito”, en la que participarán el cofundador y director asociado del Institute for Human and Machine Cognition (IHMC) de Florida, Alberto J. Cañas, y el director General de Evaluación y Cooperación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Alfonso González Hermoso de Mendoza.</li>
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<li>“Liderar desde la pedagogía: la dirección escolar desde un enfoque distribuido”, con el profesor en la Universidad de Granada, Fernando Trujillo, y la investigadora de la Open University de Inglaterra, Alexandra Okada.</li>
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<li>“La construcción de los valores necesarios para el S.XXI. El papel de la educación”, conferencia impartida por el filósofo y escritor Fernando Savater.</li>
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<p>Para confirmar su entrada para el evento basta estar registrado en el <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-159">site del Encuentro</a> y rellenar el formulario de inscripción.</p>
<p>Consulte <a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/75956756?profile=original">el programa completo</a> y reserve su plaza.</p>
<p>También te agradeceríamos que nos ayudes a difundir el evento. Muchas gracias.</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9">http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9</a></p>
<p> </p>Potencial educativotag:dimglobal.ning.com,2013-10-30:1652370:BlogPost:521692013-10-30T16:32:50.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">¿En verdad es más abierta o democratizadora la educación que se sirve de las últimas tecnologías? Vamos a hablar del llamado “aprendizaje masivo” y “en red”, de sus ventajas y límites. ¿Cómo gestionar eficazmente tanta información como se genera y que el aprendizaje resulte de provecho? Tenemos interesantísimos debates esta semana, y abrimos un nuevo Premio a la participación.</span></p>
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">Y mientras recorremos el último eje de…</span></p>
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">¿En verdad es más abierta o democratizadora la educación que se sirve de las últimas tecnologías? Vamos a hablar del llamado “aprendizaje masivo” y “en red”, de sus ventajas y límites. ¿Cómo gestionar eficazmente tanta información como se genera y que el aprendizaje resulte de provecho? Tenemos interesantísimos debates esta semana, y abrimos un nuevo Premio a la participación.</span></p>
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">Y mientras recorremos el último eje de este tema, continúa abierta la inscripción para el <b>evento de clausura del VII Encuentro Internacional de Educación</b>: Jordi Adell, Tracey Burns, Alberto J. Cañas y Fernando Savater, entre otros muchos. Ven al evento en </span><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Madrid, los días 12 y 13 de noviembre</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">. </span></p>
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<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">DEBATIR:<br/></span></b><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/programa-educacion-responsable-desarrollo-emociona?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Inteligencia emocional y social en la escuela</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">. Las corrientes acerca de la inteligencia emocional no han tardado en verse introducidas en la escuela con el objetivo de mejorar la calidad educativa. Jorge Oceja es Director de Educación Responsable, un programa educativo de la Fundación Botín que promueve el desarrollo emocional, social y de la creatividad.<b><br/></b></span><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-159?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Debate en vivo, miércoles 30 de octubre</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, a las 17 h. (hora España peninsular).</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">DEBATIR:<br/></span></b><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/debate-con-melchor-gomez?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Cloud computing a nivel de instituciones</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">. Debate con Melchor Gómez, de la UAM, que tratará sobre cómo las instituciones empiezan a ofrecer cada vez más servicios a sus usuarios, con la popularización de los servicios de 'cloud computing' accesibles donde quiera que estés.<b><br/></b></span><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-160?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Debate en vivo, jueves 31 de octubre</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, a las 17 h. (hora España peninsular).</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">COMPARTIR: <br/></span></b><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/los-mooc-en-la-educacion-superior-realidad-o-utopi?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>Los MOOC en educación superior ¿una realidad a alcanzar o una utopía que abandonar?</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES"> Con Silvia Martín de Scopeo. El Observatorio Scopeo quiere conocer tu opinión para intentar, entre todos, ahondar un poco más en esta tendencia. Los MOOC son los cursos online masivos y abiertos, pero cómo de masivos, cuánto de abiertos... ¿Aprenderemos más gracias a esta metodología?</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">PREMIO:<br/></span></b><span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/vuelve-el-premio-participa-en-el-encuentro-vision-y-tendencias-ed?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=28Oct13_EIE" target="_blank"><b>¡Abrimos nuevo Premio a la participación!</b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES"> Para el último tramo de este tema 9, proponemos una nueva pregunta. La respuesta mejor valorada de las que se recojan hasta el último día será la ganadora de una Tablet.</span></p>¿Vives en digital?tag:dimglobal.ning.com,2013-10-22:1652370:BlogPost:521572013-10-22T15:26:10.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Continuamos analizando esta semana <strong>¿Hasta dónde avanza la tecnología?</strong>, revisando las tendencias para los próximos años en cuanto a avances tecnológicos y sus posibles aplicaciones en el ámbito educativo. Contamos, entre otros expertos, con Tracey Burns, analista de la OCDE, que también acude a nuestro <a href="http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">evento de clausura…</a></p>
<p>Continuamos analizando esta semana <strong>¿Hasta dónde avanza la tecnología?</strong>, revisando las tendencias para los próximos años en cuanto a avances tecnológicos y sus posibles aplicaciones en el ámbito educativo. Contamos, entre otros expertos, con Tracey Burns, analista de la OCDE, que también acude a nuestro <a href="http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">evento de clausura en Madrid, los días 12 y 13 de noviembre</a>.</p>
<p>Tracey Burns aportará su visión privilagiada sobre las "tendencias que modelan la educación" en este momento. Hablaremos también de transformación digital en las aulas y enfoques pedagógicos como el de "gamificación".¿Y tú, cómo lo haces en clase? ¿Vives en digital, pero enseñas en analógico? </p>
<p><strong>DEBATIR:</strong><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/que-podemos-hacer-para-facilitar-la-transformacion?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">¿Qué podemos hacer para facilitar la transformación digital de las aulas?</a> Participa en este debate con Ana Román y José Miguel Sancho, de INTEF. El Plan de Cultura Digital en la Escuela tiene, entre otros objetivos, crear oportunidades para tener alumnos más innovadores, haciendo un mayor uso de las tecnologías y los contenidos digitales. Una demanda de transformación que hace la propia sociedad.<br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-156?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, martes 22 de octubre</a>, a las 17 h. (hora España peninsular). Moderado por el equipo de FT Perú.</p>
<p><strong>DEBATIR:</strong><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/tendencias-que-modelan-la-educacion?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">Tendencias que modelan la educación</a>. Una de las ponentes estrella del próximo evento presencial es Tracey Burns, analista en el Centro de Investigación e Innovación Educativas de la OCDE. ¿Qué consecuencias tiene para la educación la creciente diversidad de nuestras sociedades? ¿Qué función desempeñan las nuevas tecnologías en nuestra vida, y cómo puede optimizarse su uso en nuestras escuelas? Descubre más en el debate. Con traducción.<br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-155?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, miércoles 23 de octubre</a>, a las 17 h (hora España peninsular). </p>
<p><strong>DEBATIR:</strong><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/gamificacion-y-escenarios-educativos?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">Gamificación y escenarios educativos</a>. Lynn Alves va a conversar sobre una de las tendencias educativas que son ya el presente, la integración de estrategias de juego en la educación. Lynn es licenciada en pedagogía por la Universidad de Educación de Bahía (1985). Actualmente es profesora adjunta e investigadora en el SENAI - CIMATEC - Departamento Regional de Bahía (Núcleo de Modelaje Computacional) y de la Universidad del Estado de Bahía (Brasil).<br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-157?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">Debate en vivo, jueves 24 de octubre</a>, a las 17 h. (España peninsular). Moderado por FT Brasil.</p>
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<p><strong>COMPARTIR:</strong><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/vives-en-digital-y-educas-en-analogico?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=21Oct13_EIE" target="_blank">¿Vives en digital y educas en analógico?</a> En esta actividad, Olga Martín y Luis Moreno abordan el tema "aprender a aprender" a través de medios de comunicación como la radio. Actuando como altavoz del sector docente en cualquiera de sus componentes (alumnos, familias, docentes y docentes de los docentes), se tratarán algunos de los cambios suscitados en educación a raíz de las nuevas tecnologías.</p>La innovación que queremostag:dimglobal.ning.com,2013-10-16:1652370:BlogPost:521492013-10-16T15:08:17.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">Las tendencias y visiones educativas de nuestro Tema 9, nos llevan a la pregunta</span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/eje-4-hasta-donde-avanza-la-tecnologia-una-mirada-al-horizonte?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>¿Hasta dónde avanza la tecnología?</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">¿Cómo la podremos seguir? ¿Cómo podremos decidir cuáles de…</span></p>
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">Las tendencias y visiones educativas de nuestro Tema 9, nos llevan a la pregunta</span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/eje-4-hasta-donde-avanza-la-tecnologia-una-mirada-al-horizonte?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>¿Hasta dónde avanza la tecnología?</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">¿Cómo la podremos seguir? ¿Cómo podremos decidir cuáles de los cambios que impone nos interesan desde una perspectiva educativa? Esta semana no te pierdas las actividades y debates en vivo, que nos traen destacados ponentes, entre otros Larry Johnson del New Media Consortium. </span></p>
<p><span lang="ES" xml:lang="ES">Además, continúa abierta la preinscripción para el <b>evento presencial que clausura este tema: ven a</b></span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/eventos-presenciales-tema-9?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Madrid los días 12 y 13 de noviembre</span></b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, donde van a estar presentes las tendencias y visiones de la educación del futuro, con nombres imprescindibles como Fernando Savater, Tracey Burns, Ana María Llopis, Alberto J. Cañas, Ramón Flecha...</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">DEBATIR: <br/></span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/robotica-entorno-informal-o-formal?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Robótica, ¿entorno formal o informal?</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">Roman Ontiyuelo Martín nos brinda una mirada a la robótica educativa, una forma creativa de utilizar la tecnología para implementar soluciones basadas en nuestro ingenio y destreza. El ponente presentará una gama de actividades -a nivel educativo informal como formal- desarrolladas por el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, con la moderación de Paula Acevedo de FT Colombia. ¡Imperdible!<b><br/></b></span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-152?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Debate en vivo, martes 15 de octubre</span></b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, a las 17 h. (hora España peninsular).</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">DEBATIR:<br/></span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/nuevas-tecnologias-para-repensar-y-redisenar-la-ed?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Las nuevas tecnologías nos permitirán repensar y rediseñar la escuela y la educación del futuro. ¿Queremos esos cambios?</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">Alberto J. Cañas presenta una reflexión sobre las tecnologías educativas en los próximos 20 años. ¿Cómo se repensará o rediseñará la escuela (y colegio) desde esos cambios? Debemos pensar en cómo queremos que sea ese ambiente de aprendizaje. Modera Germán Escorzia, de FT México.<b><br/></b></span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-153?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Debate en vivo, miércoles 16 de octubre</span></b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, a las 17 h. (hora España peninsular).</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">DEBATIR:<br/></span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/presentacion-mundial-del-informe-perspectivas-tecn?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Presentación mundial del Informe Perspectivas Tecnológicas de la Educación STEM+ 2013-2018</span></b></a></span><b><span lang="ES" xml:lang="ES">.</span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES">A cargo de Larry Johnson, Director Ejecutivo de New Media Consortium, y David Gago, Director de Análisis y Prospectiva de la Fundación Centro Superior para la Enseñanza Virtual. Este informe revisa los desarrollos tecnológicos en el ámbito de la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, acrónimo anglosajón). <b><br/></b></span> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-154?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Debate en vivo, jueves 17 de octubre</span></b></a></span><span lang="ES" xml:lang="ES">, a las 17 h. (hora España peninsular).</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">COMPARTIR:<br/></span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/group/aprendizaje-movil-una-oportunidad-para-la-innovaci?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Aprendizaje Móvil… ¡una oportunidad para la innovación!</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">Eugenia Vallejo Montoya dirige a docentes esta actividad, como un acercamiento al 'mobile learning' (aprendizaje móvil), y una oportunidad para reconocer buenas prácticas realizadas por otros.</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">PREMIO:<br/></span></b> <span lang="ES" xml:lang="ES"><a href="http://encuentro.educared.org/page/participa-en-el-premio-vision-y-tendencias-educativas-de-futuro?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=14Oct13_EIE" target="_blank"><b><span>Premiamos la participación</span></b></a></span> <span lang="ES" xml:lang="ES">Todos los miembros del Encuentro Internacional de Educación están invitados a participar. Contesta con una reflexión a la pregunta que proponemos. Entre todas, un jurado especializado elegirá la mejor, que se llevará una Tablet.</span></p>
<p><b><span lang="ES" xml:lang="ES">PRÓXIMAMENTE:</span></b><span lang="ES" xml:lang="ES"><br/> <b>Tracey Burns en EIE</b>, del Centro de Investigación e Innovación Educativa de la OCDE. En el proyecto “Governing Complex Education Systems” se ocupa de los desafíos que enfrentan los gobiernos en la dirección de complejos sistemas de enseñanza y el papel del conocimiento en el proceso. Es responsable de la publicación “Trends Shaping Education 2013”, en donde analizan temas como la migración, la tecnología, la seguridad, el crimen... En EIE nos preguntará "¿Qué impacto tendrá esto en la educación?".</span></p>Donde viven los valorestag:dimglobal.ning.com,2013-10-08:1652370:BlogPost:523142013-10-08T16:19:06.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>En el <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI2" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación</a> nos espera otra semana vertiginosa. Continuamos revisando las visiones y tendencias educativas que van a marcar la pauta en el futuro, y vamos a tratar temas importantes como la integración de personas sin habla en el aula.</p>
<p>DEBATIR:<br></br><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI4" target="_blank">Entrevista a Fernando…</a></p>
<p>En el <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI2" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación</a> nos espera otra semana vertiginosa. Continuamos revisando las visiones y tendencias educativas que van a marcar la pauta en el futuro, y vamos a tratar temas importantes como la integración de personas sin habla en el aula.</p>
<p>DEBATIR:<br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI4" target="_blank">Entrevista a Fernando Savater</a>. El filósofo y escritor ha escuchado las preguntas de los miembros de la comunidad y en breve podrás conocer sus respuestas en esta entrevista. No dejes de contrastar tus opiniones en el foro con los participantes.</p>
<p>DEBATIR:<br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI5" target="_blank">Aulas abiertas: enseñar y aprender en modos distribuidos y abiertos</a>. Machi Alonso nos presenta esta iniciativapara consolidar y expandir comunidades de aprendizaje y de práctica por medio de la inteligencia colectiva, los recursos educativos abiertos, el trabajo colaborativo y el aprendizaje en red. <br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI6" target="_blank">Debate en vivo, martes 8 de octubre</a>, a las 17 h. (hora España peninsular). </p>
<p>DEBATIR:<br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI7" target="_blank">Nuestra percepción del mundo como seres biológicos y culturales</a>. A veces la educación genera sufrimiento en los niños y jóvenes, al favorecer la competencia y negar la colaboración entre las personas. La ponente María Elena Infante-Malachias aporta conceptos desde la perspectiva de la Biología Cultural, y asimismo conversará con las aproximaciones de Fernando Savater en su entrevista.<br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI8" target="_blank">Debate en vivo, jueves 10 de octubre</a>, a las 17 h.</p>
<p>COMPARTIR:<br/><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphI9" target="_blank">Livox: facilitar la </a><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlianmwI6004zphIa" target="_blank">comunicación y aprendizaje en personas con discapacidad</a>. Este proyecto se aplica a personas con discapacidad o condiciones que no presentan habla funcional, uno de los grandes desafíos a los que se enfrenta un educador en su aula. Algo que se agrava cuando las personas no se pueden comunicar.</p>La era de las competenciastag:dimglobal.ning.com,2013-10-01:1652370:BlogPost:520862013-10-01T15:10:27.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Hay una nueva sociedad que plantea nuevos desafíos, y exige una formación más centrada en competencias que permitan gestionar los contenidos de manera satisfactoria.</p>
<p>Observaremos de cerca, con los expertos, los factores psicológicos que implica la irrupción de las TIC, así como otras "tendencias de futuro" como la educación emocional y la teoría de las inteligencias múltiples. <span>¡No te pierdas nada!</span></p>
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<p><span>ENTREVISTA:…<br></br></span></p>
<p>Hay una nueva sociedad que plantea nuevos desafíos, y exige una formación más centrada en competencias que permitan gestionar los contenidos de manera satisfactoria.</p>
<p>Observaremos de cerca, con los expertos, los factores psicológicos que implica la irrupción de las TIC, así como otras "tendencias de futuro" como la educación emocional y la teoría de las inteligencias múltiples. <span>¡No te pierdas nada!</span></p>
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<p><span>ENTREVISTA:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI3" target="_blank">Fernando Savater en el EIE</a></span>. El filósofo y escritor participa en próximas semanas en nuestro encuentro virtual. Contestará en una entrevista cuyas preguntas serán formuladas por los miembros del Encuentro. ¿Qué pregunta le harías?<span><br/></span></p>
<p><span>DEBATIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI4" target="_blank">Educación emocional: competencias sociales y emocionales</a></span>. Con Rafael Bisquerra, trataremos desde un enfoque práctico la formación del profesorado en Educación Emocional, competencias que aún no se contemplan de una forma estructurada en la preparación del profesor. En el contexto educativo del siglo XXI, esto parece más que una demanda. <span><br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI5" target="_blank">Debate en vivo, martes 1 de octubre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular).<span><br/></span></p>
<p><span>DEBATIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI6" target="_blank">Inteligencias múltiples e inteligencia interpersonal e intrapersonal</a></span>. Cecilia Oubel, Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación por la UBA (Diploma de Honor), entre otros títulos, dirige esta actividad. Las TIC han influido enormemente en los mecanismos psicológicos del aprendizaje, y aquí podemos aprender algunas de sus claves.<span><br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI7" target="_blank">Debate en vivo, jueves 3 de octubre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular).</p>
<p><span>COMPARTIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI8" target="_blank">Educación 21</a></span>. Un viaje alrededor del mundo visitando las escuelas más innovadoras. Con Alfredo Hernando Calvo hacemos una ruta por escuelas en Montevideo, Buenos Aires, Bogotá, San Francisco, Ahmedabad, Hong Kong, Sidney, Viena, Copenhague y otras... que, con sus escuelas, se irán sumando al movimiento.</p>
<p><span>COMPARTIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphI9" target="_blank">Robótica educativa</a></span>. Algunos docentes ya trabajan con la convicción de que aprender a programar es para los niños un proceso tan vital como aprender a leer. Elena Merino estará a cargo de esta actividad, planteada con ejercicios prácticos con los que llevar la robótica al aula.</p>
<p><span>EVENTO:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IlialsmI6004zphIa" target="_blank">No te pierdas el evento presencial en Madrid los días 12 y 13 de noviembre</a></span>, en el que se recogerán todas estas visiones educativas de futuro con expertos como Jordi Adell, Ramón Flecha, Tracey Burns, Fernando Savater... Habrá sorpresas.</p>Nuevos principios pedagógicostag:dimglobal.ning.com,2013-09-24:1652370:BlogPost:518292013-09-24T15:33:56.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span>Algunos de los expertos que más de cerca investigan las tendencias educativas del futuro forman parte de este <span>Encuentro Internacional de Educación</span>. Por ello la comunidad educativa iberoamericana no se quiere perder este debate y ¡ya somos 48.000! </span></p>
<p><span>DEBATIR:<br></br> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI4" target="_blank">Pedagogía para la sociedad del conocimiento: aprender a través de retos, problemas y proyectos</a></span>.…</p>
<p><span>Algunos de los expertos que más de cerca investigan las tendencias educativas del futuro forman parte de este <span>Encuentro Internacional de Educación</span>. Por ello la comunidad educativa iberoamericana no se quiere perder este debate y ¡ya somos 48.000! </span></p>
<p><span>DEBATIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI4" target="_blank">Pedagogía para la sociedad del conocimiento: aprender a través de retos, problemas y proyectos</a></span>. Con Fernando Trujillo, docente, investigador y Miembro del Consejo Asesor de Política Lingüística de la Junta de Andalucía, miramos hacia una nueva escuela, sus nuevos pilares y “estrategias de construcción".<span><br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI5" target="_blank"></a></span><br/> <span><br/></span> <span>DEBATIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI6" target="_blank">Tendencias educativas de futuro, ¿qué tienen de esperanza y qué de realidad?</a></span> Con dos expertos, de España y de Brasil: Aníbal de la Torre y Rubem Saldanha. Desde dos realidades distintas que conocen bien como gestores y docentes, van a debatir sobre los 'nuevos' principios de la educación del siglo XXI.¿No estaba todo inventado?<span><br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI7" target="_blank">Debate en vivo, jueves 26 de septiembre</a></span>, a las 17 h. (hora España peninsular). <span><br/> <br/></span> <span>COMPARTIR:<br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0IliajtgI6004zphI8" target="_blank">Educación Viva: cómo convertir las ideas en práctica</a>.</span> ¿Cómo estimular y desarrollar habilidades y competencias en el espacio educativo? ¿Cómo transformar el discurso de trabajar con valores en prácticas efectivas para el crecimiento personal de cada individuo? Miramos a diferentes realidades educativas, acompañados de Caio Dib, periodista y activista en Educación brasileño.<span><br/></span></p>Hacia el futurotag:dimglobal.ning.com,2013-09-10:1652370:BlogPost:516452013-09-10T15:56:25.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Abordamos la segunda semana del Tema 9: Visión y tendencias educativas de futuro, y seguimos sumando debate. Si en el transcurso de este Encuentro han aparecido muchas cuestiones pedagógicas, durante estas semanas vamos a centrarnos en las de mayor éxito y proyección hacia el futuro. Numerosos expertos pasarán por las actividades en vivo y los debates que se realizan cada semana. No te pierdas tampoco nuestro Premio a la participación, contestando a una sencilla pregunta. ¡Tu participación…</p>
<p>Abordamos la segunda semana del Tema 9: Visión y tendencias educativas de futuro, y seguimos sumando debate. Si en el transcurso de este Encuentro han aparecido muchas cuestiones pedagógicas, durante estas semanas vamos a centrarnos en las de mayor éxito y proyección hacia el futuro. Numerosos expertos pasarán por las actividades en vivo y los debates que se realizan cada semana. No te pierdas tampoco nuestro Premio a la participación, contestando a una sencilla pregunta. ¡Tu participación es importante! TEMA 9: Miramos hacia el futuro: durante el Tema 9, Visión y tendencias educativas de futuro, revisamos cómo serán los sistemas educativos de las próximas décadas, qué principios pedagógicos y metodologías van a ser clave para la formación de los estudiantes... Caminamos estas semanas hacia el evento presencial de cierre, en Madrid los días 12 y 13 de noviembre. DEBATIR: Actuaciones educativas de éxito: de las ocurrencias a las evidencias. Hay evidencias científicas, contrastadas y consultables, sobre qué actuaciones educativas logran mejores resultados, no sólo en la consecución de un curriculo exitoso. Con Ramón Flecha, docente de la Universidad de Barcelona, vamos a averiguar cuáles son esas tendencias de éxito. ¡No te pierdas este debate! Debate en vivo, lunes 9 de septiembre, a las 17 h. (hora España peninsular). DEBATIR: Debate sobre el proceso de curación. Una clase, una exposición, una conferencia se nos ofrecen como productos acabados. Habitualmente no se nos pregunta por el cómo, ni se muestra el diseño abierto de estas prácticas. El Taller Experimental Curatorial es un método de curación de contenidos en el que se debate y dialoga todo el proceso, en abierto. Nos lo explica en este debate Félix Suazo.</p>Marcando tendenciatag:dimglobal.ning.com,2013-09-03:1652370:BlogPost:516172013-09-03T16:09:11.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><b>TEMA 9:<br></br></b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-9-2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Sep_EIE" target="_blank"><b>Navega y descubre los cinco ejes que darán forma al Tema 9</b></a>, que comenzamos ya hasta mediados de noviembre, con la participación de expertos y la gran comunidad del Encuentro. Éste va a ser un tema muy especial. En él recogemos el contexto de todo lo que hemos aprendido, <b>revisamos el pasado para aprender del futuro,…</b></p>
<p><b>TEMA 9:<br/></b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-9-2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Sep_EIE" target="_blank"><b>Navega y descubre los cinco ejes que darán forma al Tema 9</b></a>, que comenzamos ya hasta mediados de noviembre, con la participación de expertos y la gran comunidad del Encuentro. Éste va a ser un tema muy especial. En él recogemos el contexto de todo lo que hemos aprendido, <b>revisamos el pasado para aprender del futuro, evaluamos sistemas educativos, principios pedagógicos y metodologías</b> que ya están pegando fuerte, y nos detenemos en las tecnologías más innovadoras en materia educativa.<br/> <b><br/> COMPARTIR:<br/> Competencias para el siglo XXI</b>. Como punto de partida para enfocar tendencias y visión de futuro, conversaremos sobre las competencias imprescindibles en este siglo para docentes y aprendices. Analizaremos el concepto de cultura digital y cómo se adquiere ese conjunto de saberes, pautas y creencias. Con la participación de Alejandra González Cardozo.</p>
<p><b>DEBATIR:<br/></b> <a href="http://encuentro.educared.org/group/programa-fia-todo-terreno-experiencia-de-arte-y-ed?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Sep_EIE" target="_blank"><b>Programa Fia Todo Terreno: experiencia de arte y educación</b></a>. Con Gerardo Zavarce, presentamos una experiencia que une arte y educación. En las escuelas de Baruta (Caracas) se crean espacios artísticos con los que se busca promover la relación entre la cultura y la pedagogía. ¡Entra al debate para saber más!<b><br/></b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-139?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Sep_EIE" target="_blank"><b>Debate en vivo, jueves 5 de septiembre</b></a>, a las 17 h. (hora España peninsular).</p>
<p><b>COMPARTIR: <br/></b> <a href="http://encuentro.educared.org/group/como-financiar-tu-proyecto-educativo?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Sep_EIE" target="_blank"><b>¿Cómo financiar tu proyecto educativo?</b></a><b> </b> ¿Te suenan 'crowdsourcing' o 'crowdfunding'?. El equipo de <b>La educación prohibida</b> regresa al EIE, con su director Germán Doin. En esta actividad se tratan estas herramientas desde una perspectiva crítica y política, y se busca esclarecer los elementos pedagógicos propios de esas prácticas que pueden aportar a la construcción colectiva de una educación transformadora.</p>Visión de futurotag:dimglobal.ning.com,2013-08-28:1652370:BlogPost:508802013-08-28T06:24:30.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><b>Crece la expectativa ante el inminente comienzo del tema 9 del Encuentro:</b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-9-2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=26Agos13_EIE"><b>“Visión y tendencias educativas de futuro”</b></a><b>. </b></p>
<p><b>El debate se centrará en las tendencias educativas analizadas desde distintas perspectivas: estructura y funcionamiento del sistema educativo, principios pedagógicos y metodologías, adquisición de contenidos y…</b></p>
<p><b>Crece la expectativa ante el inminente comienzo del tema 9 del Encuentro:</b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-9-2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=26Agos13_EIE"><b>“Visión y tendencias educativas de futuro”</b></a><b>. </b></p>
<p><b>El debate se centrará en las tendencias educativas analizadas desde distintas perspectivas: estructura y funcionamiento del sistema educativo, principios pedagógicos y metodologías, adquisición de contenidos y competencias, avance de la tecnología y mejora de la experiencia del aprendizaje en red.</b></p>
<p><b>El Tema 9 se cierra con un gran evento presencial en Madrid los días 12 y 13 de noviembre. ¿Te vienes?</b></p>
<p><b>TEMA 9<br/></b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-9-2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=26Agos13_EIE" target="_blank"><b>Visión y tendencias educativas de futuro</b></a><b>. Vamos a echar una mirada al pasado para analizar la evolución y veremos cómo se han cumplido numerosas predicciones tecnológicas de futuro que han impactado ampliamente en la sociedad actual. Además, iniciaremos el primer eje temático: Estructura y funcionamiento del sistema educativo de las próximas décadas para formar a las nuevas generaciones. ¿Sabes cuáles serán el resto de ejes?</b></p>Tú eres el protagonistatag:dimglobal.ning.com,2013-08-20:1652370:BlogPost:508402013-08-20T16:23:29.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Se acerca el comienzo del tema 9 del Encuentro denominado “<span>Visión y tendencias educativas de futuro</span>” y que tiene como finalidad alzar la vista para observar el futuro de la educación en sus distintos niveles y estamentos. </p>
<p>Debatiremos acerca de cuáles son las tendencias educativas analizando la estructura y funcionamiento del sistema educativo, los principios pedagógicos y metodologías, el avance de la tecnología y el aprendizaje masivo en red.<br></br> . <br></br> El <span>Tema…</span></p>
<p>Se acerca el comienzo del tema 9 del Encuentro denominado “<span>Visión y tendencias educativas de futuro</span>” y que tiene como finalidad alzar la vista para observar el futuro de la educación en sus distintos niveles y estamentos. </p>
<p>Debatiremos acerca de cuáles son las tendencias educativas analizando la estructura y funcionamiento del sistema educativo, los principios pedagógicos y metodologías, el avance de la tecnología y el aprendizaje masivo en red.<br/> . <br/> El <span>Tema 9</span> se cierra con el evento presencial en Madrid los días 12 y 13 de noviembre. ¡Agéndalo! </p>
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<p><span>LO MEJOR DEL ENCUENTRO:<br/></span> <a href="http://encuentro.educared.org/page/lo-mejor-del-encuentro-revision-de-los-temas-que-afectan-a-la-edu?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=19agos13_EIE" target="_blank"><span>Continúa siendo protagonista en nuestras tertulias</span></a> y participa en los foros que recogen los puntos más importantes de los 8 temas que hemos tratado hasta el momento. <a href="http://encuentro.educared.org/page/gana-una-tablet?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=19agos13_EIE"><span>¡Además, puedes llevarte un premio por tu participación!</span></a></p>Tu opinión tiene premiotag:dimglobal.ning.com,2013-08-13:1652370:BlogPost:511362013-08-13T09:33:31.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span>PREMIO<br></br></span> <span><a href="http://encuentro.educared.org/page/gana-una-tablet?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE">¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?</a></span> Nuevamente premiamos tu participación. Responde a la pregunta que nos está guiando a lo largo deI Encuentro y podrás ganar una tablet. Jerónimo García Ugarte te da algunas pistas.</p>
<p><span>TERTULIAS:…<br></br></span></p>
<p><span>PREMIO<br/></span> <span><a href="http://encuentro.educared.org/page/gana-una-tablet?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE">¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?</a></span> Nuevamente premiamos tu participación. Responde a la pregunta que nos está guiando a lo largo deI Encuentro y podrás ganar una tablet. Jerónimo García Ugarte te da algunas pistas.</p>
<p><span>TERTULIAS:<br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/la-familia-socio-estrategico-en-la-educacion?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE" target="_blank">La familia, socio estratégico para la educación</a>.</span> Nos preguntamos cómo deberían distribuirse las labores educativas entre familia y escuela. ¿Hasta dónde debe intervenir educativamente la familia y desde dónde hacerse cargo la escuela? Modera: Alexander Flor, de Fundación Telefónica de Ecuador.<br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-133?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE" target="_blank"><span>Tertulia en vivo: martes 13 de agosto</span></a>, a las 17 h. ( España peninsular)<span>.</span></p>
<p><span><a href="http://encuentro.educared.org/group/la-educacion-permanente?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE" target="_blank">La educación permanente</a>.</span> Aprendizaje 70:20:10 y disrupción educativa. Descubramos entre todos cómo podemos reforzar los ámbitos informales y no formales de aprendizaje en el siglo XXI. Con Juan Domingo Farnós, consultor y formador online y uno de los investigadores más influyentes en temas relacionados con el e-learning.<span><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-134?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=12Agos13_EIE" target="_blank">Tertulia en vivo: miércoles 14 de agosto</a></span>, a las 17 h. (España peninsular).</p>Lo mejor del Encuentro, mejor que nuncatag:dimglobal.ning.com,2013-08-06:1652370:BlogPost:511182013-08-06T16:39:18.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>El <a href="http://encuentro.educared.org/">Encuentro Internacional de Educación</a> reúne a un grupo de destacados expertos en educación para que moderen sus actividades durante el mes de agosto. El español Juan Domingo Farnós y Mary Grace Andrioli, directora pedagógica del Instituto Paramitas de Brasil, son algunos de los encargados de moderar las tertulias, en donde los participantes toman la palabra.</p>
<p>Durante el presente mes se reactivan interesantes actividades con el fin de…</p>
<p>El <a href="http://encuentro.educared.org/">Encuentro Internacional de Educación</a> reúne a un grupo de destacados expertos en educación para que moderen sus actividades durante el mes de agosto. El español Juan Domingo Farnós y Mary Grace Andrioli, directora pedagógica del Instituto Paramitas de Brasil, son algunos de los encargados de moderar las tertulias, en donde los participantes toman la palabra.</p>
<p>Durante el presente mes se reactivan interesantes actividades con el fin de rescatar algunos aspectos que quedaron pendientes o que tras meses de debates los miembros han comprendido de manera diferente. El rol del profesor, el liderazgo en el cambio educativo, la familia como socia estratégica de los educadores y la educación permanente son los temas que, ya habiendo sido debatidos, se retoman para profundizar en las conclusiones.</p>
<p>Para que la participación sea más efectiva se están realizando una serie de tertulias virtuales donde, además del experto invitado, todo participante que lo desee pide la palabra y expresa sus opiniones.</p>
<p>Se puede acceder directamente a la programación de las tertulias del mes de agosto en: <a href="http://encuentro.educared.org/page/programacion-de-las-tertulias-mes-de-julio-temas-1-al-4">http://encuentro.educared.org/page/programacion-de-las-tertulias-mes-de-julio-temas-1-al-4</a></p>Participa y hazte oirtag:dimglobal.ning.com,2013-07-31:1652370:BlogPost:507042013-07-31T10:17:20.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span>TERTULIAS:<br></br></span> Continuamos revisando aspectos de interés en los 8 temas desarrollados durante el Encuentro Internacional de Educación, a través de dos tertulias semanales abiertas a la participación de todos. <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0Ilia1ziI6004zphI3" target="_blank"><span>Descubre las próximas sesiones en directo</span></a> (dos cada semana, durante julio y agosto).…<span><br></br></span></p>
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<p><span>TERTULIAS:<br/></span> Continuamos revisando aspectos de interés en los 8 temas desarrollados durante el Encuentro Internacional de Educación, a través de dos tertulias semanales abiertas a la participación de todos. <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0Ilia1ziI6004zphI3" target="_blank"><span>Descubre las próximas sesiones en directo</span></a> (dos cada semana, durante julio y agosto).<span><br/></span></p>
<p><span><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0Ilia1ziI6004zphI6" target="_blank">Qué y cómo enseñar y aprender en la sociedad digital</a>.</span> ¿Cómo debe adaptarse el curriculo educativo a los avances de la sociedad del conocimiento? Nos acompaña Hugo Díaz, <span>especialista peruano en el estudio y evaluación de políticas educativas,</span> entre otras cosas, nos conversará acerca del cambio de actitud para integrar las tecnologías y evitar las desigualdades. queremos escucharte en la tertulia.<span><br/> <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=D0Ilia1ziI6004zphI7" target="_blank">Tertulia en vivo: jueves 1 de agosto</a></span>, a las 17 h. (España). ¡Te esperamos!<span><br/></span></p>Lo mejor del Encuentrotag:dimglobal.ning.com,2013-07-19:1652370:BlogPost:504292013-07-19T07:52:23.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Una de las novedades del Encuentro Internacional de Educación <a href="http://encuentro.educared.org/page/lo-mejor-del-encuentro-revision-de-los-temas-que-afectan-a-la-edu">durante los meses de julio y agosto</a> es la realización de tertulias en vivo semanales en las que podréis participar activamente tomando la palabra. ¡Queremos escucharos! También contaremos como siempre nuevos foros con recursos seleccionados y recomendados que servirán de anclaje del contenido aprendido en los temas…</p>
<p>Una de las novedades del Encuentro Internacional de Educación <a href="http://encuentro.educared.org/page/lo-mejor-del-encuentro-revision-de-los-temas-que-afectan-a-la-edu">durante los meses de julio y agosto</a> es la realización de tertulias en vivo semanales en las que podréis participar activamente tomando la palabra. ¡Queremos escucharos! También contaremos como siempre nuevos foros con recursos seleccionados y recomendados que servirán de anclaje del contenido aprendido en los temas pasados.</p>
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<p>El próximo martes <b>23 de julio a las 17h de España</b> tendremos la tertulia <em><strong>"</strong></em><b><em><a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-127">Orientaciones para afrontar los desafíos entre educación, sociedad y trabajo</a></em>"</b> con Machi Alonso. <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-123">En la primera tertulia</a> pusimos de manifiesto que desafíos principales existían, ahora lo que se va a hacer es profundizar más en las orientaciones para superarlos.</p>
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<p>La <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-128">próxima tertulia</a> sobre <em><b>Tecnología y Calidad Educativa</b></em> se realizará el 25 de julio a las 17h (España). Moderada por Cristian Bravo hablaremos de lo que nos han ofrecido las TIC a cada uno de nosotros como individuos, y en qué nos han cambiado. También revisaremos la importancia de las TIC en detrimento de la pedagogía, y la aplicación de las mismas en un ámbito de evaluación.</p>
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<p>La <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-125">primera tertulia</a> sobre <em><b>Educación Integral en la Era Digital</b></em> con María Cristina Pinto y Mónica Isabel Tamayo. La temática gira en torno a la Educación emocional y las competencias clave que debe poseer el <strong>"</strong><b>educador emocional".</b> <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-129">La segunda tertulia del tema el 30 de Julio</a>.</p>
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<p>En las tertulias enmarcadas en el tema <b><em><a href="http://encuentro.educared.org/group/que-y-como-ensenar-y-aprender-en-la-sociedad-digit">Qué y cómo enseñar y aprender en la sociedad digital</a></em>,</b><b> </b>conversamos<b> </b>con Santiago Cueto sobre como debe adaptarse el currículo educativo a los avances de la sociedad del conocimiento y sobre metodologías exitosas de implantación de las TIC a través de un proyecto de un aprendizaje. <a href="http://encuentro.educared.org/page/debate-en-vivo-130">Su próximo encuentro virtual será el 1º de agosto</a>.</p>
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<p><a href="http://encuentro.educared.org/page/programacion-de-las-tertulias-mes-de-julio-temas-1-al-4">Tertulias del mes de julio</a>. Próximamente, anunciaremos la programación del mes de agosto.</p>¿Cómo se consigue la mejor educación permanente?tag:dimglobal.ning.com,2013-07-07:1652370:BlogPost:497922013-07-07T09:30:00.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><strong>"La educación permanente: aprendizaje formal, informal y no formal", el Tema 8 del Encuentro Internacional de Educación, se cierra con un evento presencial y grandes invitados en el Espacio Fundación Telefónica.</strong></p>
<p><span>9 de julio de 2013. A partir de las 16 h. (hasta 19 h.) - Auditorio Espacio Fundación Telefónica C/ Gran Vía (acceso por C/ Fuencarral, nº 3) - Madrid…</span></p>
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<p><strong>"La educación permanente: aprendizaje formal, informal y no formal", el Tema 8 del Encuentro Internacional de Educación, se cierra con un evento presencial y grandes invitados en el Espacio Fundación Telefónica.</strong></p>
<p><span>9 de julio de 2013. A partir de las 16 h. (hasta 19 h.) - Auditorio Espacio Fundación Telefónica C/ Gran Vía (acceso por C/ Fuencarral, nº 3) - Madrid</span></p>
<p><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-8-jun-jul2013?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Jul13_EIE_Tema8" target="_blank"><span>Inscríbete aquí</span></a> | <a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/1691664631?profile=original" target="_blank"><span>Consulta el programa</span></a><br/> </p>
<p>El evento de cierre del Tema 8 será una tarde de conversación y experiencias en torno a la educación permanente, con fragmentos de las ponencias de Stephen Downes y Juan Domingo Farnós desde Caracas, y un debate en el que participan:</p>
<p>• <span>Silvia Torralba</span>: Diseñadora, educadora, cuentacuentos y madre. Después de 20 años en publicidad, lo dejó para ser cuentacuentos, gracias a su hija. Es cofundadora de Asociación Akuarela, una organización sin ánimo de lucro, de artistas y de profesionales de la educación que llevan a cabo proyectos relacionados con la infancia, tanto en España como en Brasil. Es autora de cuentos y guiones de obras de teatro infantil.</p>
<p>• <span>Álvaro Cerame del Campo</span>: Estudiante de Medicina. Representante estudiantil en la Universidad de Alcalá, es el Coordinador de la División de Formación del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina. Formador de la International Federation of Medical Students Associations.</p>
<p>• <span>Uriel Francisco Romero Redondo:</span> Cofundador y director ejecutivo de la<br/> Organization for Development and Research of Education (ODRE).</p>
<p>• <span>Anna Forés:</span> Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Experta en temas como educación social, resiliencia, didáctica y e-learning. Actualmente es vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la UB y coordinadora de la universidad de la experiencia "Educació i Societat".<br/> <strong><br/> Habrá más sorpresas interesantes y, si no puedes estar en Madrid, el evento se retransmitirá <a href="http://encuentro.educared.org/page/streaming-madrid-tema-8" target="_blank">en vivo a través de la web</a>. Evento gratuito. Accede a la inscripción <a href="http://encuentro.educared.org/page/evento-presencial-tema-8-formulario-de-inscripcion-madrid?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=02Jul13_EIE_Tema8" target="_blank">a través de este formulario</a>. El 9 de julio, <br/> ¡súmate al debate!</strong><br/> </p>Pere Marquès vuelve al Encuentrotag:dimglobal.ning.com,2013-01-28:1652370:BlogPost:469252013-01-28T09:51:34.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Esta tarde tendremos la oportunidad de analizar con Pere Marquès los resultados de la aplicación del Currículum Bimodal en 30 centros educativos.</p>
<p>Pere Marquès es el director del Grupo de Investigación "Didáctica y Multimedia"; del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/group/curriculum-bimodal-en-collab-trend-2012" target="_blank">Lunes 28 de enero, a las 18:30h (España peninsular)</a></p>
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<p>Esta tarde tendremos la oportunidad de analizar con Pere Marquès los resultados de la aplicación del Currículum Bimodal en 30 centros educativos.</p>
<p>Pere Marquès es el director del Grupo de Investigación "Didáctica y Multimedia"; del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/group/curriculum-bimodal-en-collab-trend-2012" target="_blank">Lunes 28 de enero, a las 18:30h (España peninsular)</a></p>
<p></p>El rol del profesor, ¿de faro a guía?tag:dimglobal.ning.com,2012-12-20:1652370:BlogPost:464432012-12-20T17:09:37.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>En este recorrido de dieciocho meses que es el VII Encuentro Internacional de Educación en el que respondemos a ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?, es turno ahora para <b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-diciembre-enero" target="_blank">“El Rol del profesor, ¿de faro a guía?”, Tema 5</a></b> que se desarrollará entre diciembre 2012 y enero 2013. Una comunidad de más de 30.000 miembros de toda Iberoamérica está debatiendo en este Encuentro.</p>
<p><b>Los días 31…</b></p>
<p>En este recorrido de dieciocho meses que es el VII Encuentro Internacional de Educación en el que respondemos a ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?, es turno ahora para <b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-diciembre-enero" target="_blank">“El Rol del profesor, ¿de faro a guía?”, Tema 5</a></b> que se desarrollará entre diciembre 2012 y enero 2013. Una comunidad de más de 30.000 miembros de toda Iberoamérica está debatiendo en este Encuentro.</p>
<p><b>Los días 31 de enero y 1 de febrero se concluirá este tema en los eventos</b> presenciales en Ciudad de México y 8 ciudades iberoamericanas. Vea el recorrido de 18 meses de este Encuentro: <a href="http://encuentro.educared.org/page/temas" target="_blank">hoja de ruta</a>.</p>
<p>En este tema, nos detenemos en la figura del profesor, clave en el seno de cualquier comunidad educativa. Y nos planteamos cómo la necesidad de adaptarse a un contexto en permanente evolución está cambiando la figura del docente. Esto se realiza a través de los habituales foros, debates y talleres, con una importante novedad.</p>
<p><b>¿Quién y cómo es profesor en nuestra sociedad?</b> ¿Se puede hablar del profesor-autoridad a estas alturas? ¿Hay un auténtico cambio de roles? ¿Puede el profesor ser más bien una figura mediadora, una guía entre la realidad y los estudiantes? Estos y otros temas formarán parte de los debates.</p>
<p> </p>
<p><b>Un recorrido de talleres para el docente</b></p>
<p><b>¿Quieres incorporar competencias del siglo XXI?</b> Dentro de las actividades virtuales, durante este tema proponemos una serie de talleres prácticos en torno a las competencias propuestas por la UNESCO.</p>
<p>A lo largo de estas semanas, se completarán 6 sesiones con un taller en vivo, acerca de aspectos como “Planificar la progresión del aprendizaje”, “Taller modulación de voz", "Fortaleciendo la iniciativa y la imaginación para la creatividad", "Usar las nuevas tecnologías: creación de contenidos y motivación del alumnado hoy”, de gran utilidad para la labor diaria. Puedes ver <a href="http://encuentro.educared.org/group/taller-experimentar/page/programacion-de-los-talleres" target="_blank">aquí la programación</a>.</p>
<p> </p>
<p><b>Ejes temáticos en este Tema 5:</b></p>
<p><b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-formacion-inicial-del-profesorado" target="_blank">Eje 1 Formación Inicial del Profesorado</a><br/></b> Objetivos, aptitudes y contenidos mínimos que el docente debe adquirir. Dentro del eje se tratarán aspectos como: la vocación docente; la adaptación de esa formación inicial a la realidad social y tecnológica del alumnado; el “Prácticum” como herramienta de formación.</p>
<p><b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-el-docente-en-el-sistema-educativo" target="_blank">Eje 2 El docente en el sistema educativo</a></b><br/> El profesor forma parte de una organización que crece y evoluciona, para facilitar su labor el docente debe conocer y cuidar las relaciones de pertenencia a la organización, con sus procesos y procedimientos, y valorar el trabajo en grupo.</p>
<p><b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-la-labor-docente-y-la-actividad-del-profesor" target="_blank">Eje 3 La labor docente y la actividad del profesor</a></b><br/> El docente como planificador de su actividad. ¿Cuál es la cadena de actividades que componen lo que llamamos “labor docente”? Desde preparar unas clases hasta evaluar los resultados, son múltiples tareas y requieren de distintas habilidades.</p>
<p><b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-el-docente-apptualizado-la-renovacion-del-profesor" target="_blank">Eje 4 El docente APPtualizado. La Renovación del Profesor</a></b><br/> Adaptación al contexto tecnológico, “Long Life Learning”, ruptura entre educación formal y no formal, movilidad y educación… Estamos seguros de que en este eje se producirán interesantes debates.</p>
<p><b><a href="http://encuentro.educared.org/page/tema-5-eje-v-la-relacion-del-docente-y-la-comunidad-educativa" target="_blank">Eje 5 La Relación del docente y la Comunidad Educativa</a></b><br/> El profesor y la escuela en el medio ambiente social: analizar las interrelaciones que se producen en el ecosistema puede ayudarnos a evaluar mejor los problemas al interior de esas relaciones, y sobre todo sus consecuencias en la enseñanza-aprendizaje.</p>El Espacio Fundación Telefónica acoge el debate "La educación integral en la era digital"tag:dimglobal.ning.com,2012-09-14:1652370:BlogPost:441412012-09-14T09:54:15.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><strong>Intervendrán Rafael Bisquerra, Lucía Ema y Paz Garde y, en directo desde Medellín, el experto en "inteligencias múltiples" Richard Gerver.</strong></p>
<p><span>25 de septiembre. A partir de las 15:30 h. Espacio Fundación Telefónica (C/ Fuencarral, 3, 2ªpl.)…</span></p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/page/inscribete-ahora-al-evento-presencial-de-madrid/?WT.mc_id=Madrid_20120911" target="_blank"></a></p>
<p><strong>Intervendrán Rafael Bisquerra, Lucía Ema y Paz Garde y, en directo desde Medellín, el experto en "inteligencias múltiples" Richard Gerver.</strong></p>
<p><span>25 de septiembre. A partir de las 15:30 h. Espacio Fundación Telefónica (C/ Fuencarral, 3, 2ªpl.)</span></p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/page/inscribete-ahora-al-evento-presencial-de-madrid/?WT.mc_id=Madrid_20120911" target="_blank"></a><a href="http://encuentro.educared.org/page/evento-presencial-tema-3" target="_blank">Inscríbete aquí</a>.<br/> </p>
<p>Con el fin de compartir contenidos y puntos clave de dos meses de debate virtual en <a href="http://encuentro.educared.org/" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación</a> sobre "La educación integral en la era digital", realizaremos un evento presencial en Madrid.</p>
<p>Enmarcado en las actividades de cierre del tema 3, los encuentros presenciales llegan a 9 ciudades iberoamericanas, con la conferencia de <strong>Richard Gerver</strong> en streaming desde Medellín.</p>
<p>El público asistirá además al debate de nuestros invitados: Rafael Bisquerra, Lucía Ema y Paz Garde; moderará José de la Peña.</p>
<p>• <span>Rafael Bisquerra Alzina</span>: experto en educación emocional, actualmente Catedrático de la Universidad de Barcelona.</p>
<p>• <span>Lucía Ema</span>: licenciada en Psicología y diplomada en Magisterio, Educación Especial, especializada en psicoterapia infantil. Experta en Focusing, diplomada por el Instituto Español de Focusing.</p>
<p>• <span>Paz Garde</span>: coach de Success Unlimited Network, miembro de la ICF y Master Practitioner en Programación Neurolingüística por The society of NLP. Su especialización es el coaching para jóvenes.</p>
<p><strong>Accede a la inscripción <a href="http://encuentro.educared.org/page/inscribete-ahora-al-evento-presencial-de-madrid/" target="_blank">a través de este formulario</a>. </strong></p>
<p>Se expedirán documentos de justificación de ausencia para aquellos que lo necesiten.</p>
<p><strong>¡<a href="http://encuentro.educared.org/" target="_self">Súmate al debate</a>!</strong></p>Educación integral en la era digitaltag:dimglobal.ning.com,2012-08-22:1652370:BlogPost:413892012-08-22T12:18:26.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>En el Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica estamos abordando el tema 3, <strong>“Educación Integral en la era digital”</strong>. Desde una tendencia innovadora, ingresamos al concepto de educación integral. Trataremos el nuevo rol del profesor en la transformación de la información en conocimiento. Nos asombraremos al descubrir cómo la tecnología ha ampliado la capacidad de estimulación del cerebro al posibilitar la estimulación multidimensional y…</p>
<p>En el Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica estamos abordando el tema 3, <strong>“Educación Integral en la era digital”</strong>. Desde una tendencia innovadora, ingresamos al concepto de educación integral. Trataremos el nuevo rol del profesor en la transformación de la información en conocimiento. Nos asombraremos al descubrir cómo la tecnología ha ampliado la capacidad de estimulación del cerebro al posibilitar la estimulación multidimensional y simultánea.</p>
<p>¿Qué es una persona integral? ¿Tiene el cerebro cosas que aprender del funcionamiento de un ordenador? ¿Y al revés? ¿Cómo aprovechar todo lo que sabemos sobre las máquinas en beneficio de la educación? Estas y otras preguntas rondan por el primer eje temático,<a href="http://encuentro.educared.org/page/tema3-agosto-septiembre">“Persona integral: cerebro”</a>.</p>
<p>Del 20 al 31 de agosto, estamos en el apasionante mundo de las emociones. El concepto de inteligencias múltiples y la emoción en el centro de la actividad educacional: no solo en la escuela, también dentro de la familia.</p>
<p>Y el tercer eje temático nos lleva a los valores: de la materia plástica del cerebro humano a la conciencia individual y la visión del mundo. Un ambicioso resumen de lo que significa ser educadores.</p>
<p>Todo esto, como es habitual, lo vamos a desarrollar a través de debates, talleres (experimentar), experiencias (compartir) y foros.</p>
<p><strong>Algunos de los ponentes y expertos</strong> que nos acompañan en este recorrido:</p>
<p><a href="http://www.richardgerver.com/"><strong>Richard Gerver</strong></a>, definido como uno de los líderes que más ha inspirado a su generación, de actor a profesor que ha desarrollado una intensa labor de innovación en distintos centros. Nos acompañará en la semana del 13 de agosto con un debate (día por confirmar).</p>
<p><a href="http://www.eiconsortium.org/members/patti.htm"><strong>Janet Patti</strong></a>, una reconocida profesional y autora en los campos del aprendizaje emocional y social, así como en el desarrollo del liderazgo en la enseñanza. Estamos seguros de que su participación no dejará indiferente.</p>
<p><a href="http://www.denisenajmanovich.com.ar/"><strong>Denise Najmanovich</strong></a>, epistemóloga e investigadora argentina que participó con nosotros <a href="http://encuentro.educared.org/group/foro-multidisciplinario-de-encuentro-con-expertos-">en el tema 1</a>, vuelve en este tema que abarca muchas de sus investigaciones previas.</p>
<p><a href="http://www.rafaelbisquerra.com/es/"><strong>Rafael Bisquerra</strong></a>, uno de los expertos españoles más reconocidos en inteligencia emocional, llevará un debate dentro de estos dos meses, en la semana del 20 de agosto. Se desempeña habitualmente en la Univesitat de Barcelona.</p>
<p>Os animamos a participar en el <a href="http://encuentro.educared.org" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación</a>.</p>Ven al debate "Tecnología y calidad educativa" en Madridtag:dimglobal.ning.com,2012-07-23:1652370:BlogPost:413562012-07-23T14:06:42.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span>Para cerrar el tema 2 del <a href="http://encuentro.educared.org/" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación 2012-2013</a>, "Tecnología y calidad educativa":</span></p>
<p><strong>Mesa redonda con la intervención de Fernando Trujillo, Guillermo Ricarte y Miguel Ángel Expósito, con José de la Peña como moderador.</strong></p>
<p><strong>26 <span>de julio. 14</span><span>:30 horas a 18:30 horas. Lugar: </span></strong>Espacio Fundación Telefónica. Acceso por c/ Fuencarral nº…</p>
<p><span>Para cerrar el tema 2 del <a href="http://encuentro.educared.org/" target="_blank">Encuentro Internacional de Educación 2012-2013</a>, "Tecnología y calidad educativa":</span></p>
<p><strong>Mesa redonda con la intervención de Fernando Trujillo, Guillermo Ricarte y Miguel Ángel Expósito, con José de la Peña como moderador.</strong></p>
<p><strong>26 <span>de julio. 14</span><span>:30 horas a 18:30 horas. Lugar: </span></strong>Espacio Fundación Telefónica. Acceso por c/ Fuencarral nº 3, 2ª Planta (Madrid)<span><b>.</b></span></p>
<p><span> </span><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=li4xn4I5zvd2g7I2" target="_blank"><span>Inscríbete aquí.</span></a></p>
<p> </p>
<p>Para recoger y presentar las conclusiones del Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica, sobre el tema "Tecnología y calidad educativa", <strong>realizaremos un evento presencial, los días 26 y 27 de julio en Santiago de Chile</strong>, que incluirá ponencias a cargo de diversos expertos, entre ellos Judi Harris.</p>
<p>Desde diferentes ciudades Iberoamericanas <strong>(</strong>Lima, Medellín, Cali, México DF, Caracas, Buenos Aires, São Paulo, Guayaquil y Madrid) realizaremos un evento presencial en el que nos conectaremos con Santiago de Chile.</p>
<p><strong>En Madrid, puedes asistir a una mesa redonda con la intervención de</strong> <strong>Fernando Trujillo, Guillermo Recarte, Miguel Ángel Expósito</strong> <strong>y José de la Peña como moderador.</strong></p>
<p>Con un cóctel de bienvenida y la retransmisión vía streaming de la conferencia de Judi Harris. Evento gratuito.</p>
<p>Si deseas asistir al evento de conexión del 26 de julio en Madrid, accede a la inscripción <strong><a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=li4xn4I5zvd2g7I3" target="_blank">a través de este formulario</a>. </strong></p>
<p>Para resolver tus dudas, <a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=li4xn4I5zvd2g7I4" target="_blank">contacta con nosotros</a>.</p>
<p><strong>¡<a href="http://email.fundaciontelefonica.com/re?l=li4xn4I5zvd2g7I5" target="_blank">Súmate al debate</a>!</strong></p>El Encuentro continúa en esta fase con Tecnología y calidad educativatag:dimglobal.ning.com,2012-06-28:1652370:BlogPost:414342012-06-28T09:05:32.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p>Como sabéis, estamos realizando desde abril 2012 un Encuentro Internacional de Educación 2012-2013, bajo el lema "¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI?". El Encuentro sucede en la red <a href="http://encuentro.educared.org/">http://encuentro.educared.org</a> y cada dos meses con un evento presencial en nueve ciudades interconectadas.</p>
<p>De las participaciones de todos, se realiza un trabajo de “extracción de conocimiento”, con el que sintetizamos las aportaciones y contenidos…</p>
<p>Como sabéis, estamos realizando desde abril 2012 un Encuentro Internacional de Educación 2012-2013, bajo el lema "¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI?". El Encuentro sucede en la red <a href="http://encuentro.educared.org/">http://encuentro.educared.org</a> y cada dos meses con un evento presencial en nueve ciudades interconectadas.</p>
<p>De las participaciones de todos, se realiza un trabajo de “extracción de conocimiento”, con el que sintetizamos las aportaciones y contenidos compartidos. Esta síntesis también forma parte de los productos del propio Encuentro y se comparten con docentes de toda Iberoamérica y personas implicadas en diversas facetas de la comunidad educativa.</p>
<p>Actualmente estamos en el tema 2, durante junio y julio, con el nombre "Tecnología y calidad educativa". ¿En qué entorno educar? Ejemplos de actividades desarrolladas en la red del Encuentro:</p>
<p><strong>Eje DEBATIR</strong><br/> <a href="http://encuentro.educared.org/group/desafios-que-debemos-enfrentar-ante-la-nueva-cultu">Desafíos que debemos enfrentar ante la nueva cultura digital</a> Con ponencias de Mario Waissbluth y David Fuller.</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/group/como-enfrentan-los-docentes-el-uso-de-las-tecnolog">¿Cómo enfrentan los docentes el uso de tecnologías en el aula?</a> Con intervención de Eugenio Severin y Hugo Martínez.</p>
<p><strong>Eje EXPERIMENTAR</strong><br/> Actividades de enfoque práctico, como: <a href="http://encuentro.educared.org/group/web-that-quiz">Uso y aplicación curricular de la web That Quiz</a>. Con Paola Pezoa y Myriam Rubilar.</p>
<p><strong>FORO COMUNIDAD EDUCATIVA</strong><br/> En este espacio se van abriendo diversas preguntas de discusión. Como por ejemplo: <a href="http://encuentro.educared.org/group/como-navegan">¿Cómo navegan los jóvenes en la nueva cultura digital?</a> Participa Luis Carbonel (CONCAPA) y Charo Sábada.</p>
<p><a href="http://encuentro.educared.org/group/como-navegan" target="_blank">Facebook como herramienta educativa</a>, con Eduardo Villanueva.</p>
<p>Además, cada semana tenemos talleres y debates en directo, con expertos ponentes y abiertos a la participación.</p>
<p><b><br/> EVENTOS PRESENCIALES</b></p>
<p>Las ideas desarrolladas a través de estas actividades se recogen y analizan, al cabo de cada tema, en un evento presencial. Cada dos meses, el Encuentro aterrizará en una ciudad distinta.</p>
<p>Durante estos 18 meses, visitará hasta nueve ciudades en las que se celebrarán eventos presenciales con grandes expertos del mundo educativo.</p>
<p>La conferencia principal de cada uno de estos eventos se podrá seguir desde las nueve ciudades interconectadas: <b>Buenos Aires, Madrid, Santiago de Chile, São Paulo, Lima, Medellín, Guayaquil, Caracas y México DF</b> – que, a su vez, proponen un acto de alcance local.</p>
<p><b>Próximo evento presencial: Santiago de Chile, 26 y 27 de julio. 8 ciudades interconectadas el 26 de julio.</b></p>
<p><b><br/></b> Os animamos a suscribiros a la web del Encuentro y comenzar a explorar las actividades. Compartiendo aprendemos más.</p>Evento de conexión sobre la Educación del Siglo XXI en Madridtag:dimglobal.ning.com,2012-05-21:1652370:BlogPost:411102012-05-21T11:00:00.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><b>El primer tema desarrollado en el Encuentro Internacional de Educación 2021-2013 ha sido "Relaciones entre educación, sociedad y trabajo".</b> Este tema se completa con un evento presencial en la ciudad de Buenos Aires, los días 31 MAYO Y 1 JUNIO, en el que se recogen y presentan las conclusiones clave de las actividades online.</p>
<p>En este evento contaremos con diferentes ponencias a cargo de John Moravec, Cristóbal Cobo o Luis Alberto Quevedo. Más detalle del…</p>
<p><b>El primer tema desarrollado en el Encuentro Internacional de Educación 2021-2013 ha sido "Relaciones entre educación, sociedad y trabajo".</b> Este tema se completa con un evento presencial en la ciudad de Buenos Aires, los días 31 MAYO Y 1 JUNIO, en el que se recogen y presentan las conclusiones clave de las actividades online.</p>
<p>En este evento contaremos con diferentes ponencias a cargo de John Moravec, Cristóbal Cobo o Luis Alberto Quevedo. Más detalle del <a href="http://encuentro.educared.org/page/evento-presencial-buenos-aires">programa aquí</a>.</p>
<p><b><br/></b></p>
<p><b>EVENTOS DE CONEXIÓN MADRID</b></p>
<p>Desde diferentes ciudades Iberoamericanas (Lima, Medellín, Huixtla -Chiapas-, Caracas, Santiago de Chile, S<span>ã</span>o Paulo, Guayaquil y Madrid) realizaremos un evento presencial en el que nos conectaremos con Buenos Aires, para compartir las conclusiones de las actividades on line y disfrutar de la ponencia de John Moravec.</p>
<p><strong>En Madrid:</strong></p>
<p><b>Debate 31 de Mayo de 2012: Relaciones entre educación, trabajo y sociedad - Espacio Fundación Telefónica - Acceso por c/Fuencarral nº 3, 2ª Planta (Madrid)</b></p>
<p>13:30 Recepción de asistentes</p>
<p>14:00 Cóctel de bienvenida</p>
<p>14:45 Presentación conclusiones debates y actividades on line</p>
<p>15:00 Conferencia John Moravec</p>
<p>16:00 Mesa Redonda: José María Bermúdez de Castro, Jordi Adell, Aníbal de la Torre. Moderado por José de la Peña.</p>
<p>Inscripciones al evento de conexión <a href="http://encuentro.educared.org/page/formulario-de-inscripcion-al-evento-de-conexion">del 31 de mayo aquí</a>.</p>
<p>Compartimos con la red DIM esta información y os invitamos a inscribiros, si es de vuestro interés, en el evento. </p>¿Quieres participar en el gran debate sobre cómo debe ser la Educación del Siglo XXI?tag:dimglobal.ning.com,2012-05-10:1652370:BlogPost:410102012-05-10T09:23:56.000ZEncuentro Internacional de Educahttps://dimglobal.ning.com/profile/EncuentroInternacionaldeEduca
<p><span>Fundación Telefónica abre un espacio de diálogo que pretende dar respuesta a esta pregunta. No te pierdas nuestro vídeo de presentación y entérate de los detalles de este evento que durará 18 meses y que busca incentivar el intercambio de ideas a través de la red. El debate ofrece diálogos online los cuales aterrizarán en una ciudad distinta cada dos meses. Durante dos años, visitará hasta nueve ciudades en las que se celebrarán eventos presenciales que contarán con grandes expertos…</span></p>
<p><span>Fundación Telefónica abre un espacio de diálogo que pretende dar respuesta a esta pregunta. No te pierdas nuestro vídeo de presentación y entérate de los detalles de este evento que durará 18 meses y que busca incentivar el intercambio de ideas a través de la red. El debate ofrece diálogos online los cuales aterrizarán en una ciudad distinta cada dos meses. Durante dos años, visitará hasta nueve ciudades en las que se celebrarán eventos presenciales que contarán con grandes expertos del mundo educativo.</span></p>
<p><span>En marcha desde principios de abril, nos centraremos en diversas cuestiones que inciden en la Educación aquí y ahora para pensarla y transformarla de cara al futuro. Las temáticas que abordaremos durante los próximos meses:</span></p>
<p><span><br/></span></p>
<ol>
<li>Relaciones entre educación, sociedad y trabajo</li>
<li>Tecnología y calidad educativa</li>
<li>La educación integral en la era digital</li>
<li>Qué y cómo enseñar y aprender en la sociedad digital</li>
<li>El rol del profesor.</li>
<li>Cómo liderar el cambio en los centros educativos</li>
<li>La familia: socio estratégico para la educación</li>
<li>La educación permanente: la educación formal, informal y no formal.</li>
<li>Visión y tendencias educativas de futuro</li>
</ol>
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<p>Cada uno de estos temas se cerrará con un evento presencial en las ciudades iberoamericanas que lideran el Encuentro, que también puede ser seguido mediante eventos de conexión. </p>
<p>Para participar en el debate, solo necesitas inscribirte en <a href="http://encuentro.educared.org" target="_blank">http://encuentro.educared.org</a>.</p>
<p>¡Docentes, familias y estudiantes son bienvenidos!</p>