Percepciones del profesorado sobre el uso de la música en la enseñanza del inglés
Buenas tardes,
aquí les compartimos el resumen de nuestro artículo recientemente publicado en DIM:
Este estudio explora la perspectiva de 49 docentes sobre el uso de la música en el aula de inglés mediante un cuestionario. Los resultados demuestran que la música es un recurso valioso que favorece la asimilación lingüística, la creatividad y la motivación del alumnado. Se perciben amplios beneficios cognitivos y emocionales, mejorando la concentración y reduciendo el estrés. Aunque los profesores la valoran positivamente, expresan la necesidad de más formación para integrarla plenamente, consolidando la música como una herramienta educativa transformadora.
Texto completo aquí:
http://dimglobal.net/revistaDIM44/revistanewinnovacionenlauniversid...
Un saludo
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