La expansión de la inteligencia artificial está modificando las condiciones en las que se enseña, se aprende, se evalúa y se produce conocimiento en la educación superior.

Las Jornadas proponen un espacio institucional de conversación, formación e intercambio para analizar estos cambios desde tres planos complementarios: estratégico, pedagógico y situado, con foco en experiencias y decisiones concretas.

Informes e inscripción

Convocatoria a compartir experiencias docentes