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Rosa Herlinda de la Cruz Barrón
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Página de Rosa Herlinda de la Cruz Barrón
Información del perfil
- web/blog personal;
- http://https://esadocentes.blogspot.com/
- Perfil profesional
- La Maestra Rosa Herlinda de la Cruz Barrón, nacida en Gómez Palacio, Durango, el 14 de julio de 1971, es licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Español por la Escuela Normal Superior de Chihuahua “José Eleuterio Medrano Ruval”. Cuenta con una Maestría en Competencias para la Docencia por el Centro Chihuahuense de Posgrado y una Maestría en Educación por el Instituto de Estudios Superiores de la Red Iberoamericana de Academias de Investigación, institución en la que actualmente cursa el Doctorado en Educación.
Ha colaborado con la revista Nueva Educación Latinoamericana / Inteligencia Latinoamericana. Voces Docentes del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), como coautora, con el Dr. Eduardo Augusto Canto Salinas del artículo “Los estudiantes como narradores. Proyecto Taller de redacción” y como autora de “Nuevo Modelo Educativo: Docentes frente al cambio”. Ha sido reconocida como Docente innovadora por la Secretaría de Educación Pública y participa activamente en diversas redes y colectivos académicos nacionales e internacionales, entre ellos el Colegio Mexicano de Docentes de Ciencias de la Naturaleza, del Ambiente y la Tecnología, A.C., la Red Doctoral para la Educación Mexicana, el Centro Continental del Saber Educativo México–Perú, el Colectivo Pedagógico Comunal del Anáhuac, además de desempeñarse como Maestra Global por iEARN USA (2024) / Orillas (2025) y participante en el GLOW 2025.
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NOTICIAS SOBRE LAS JORNADAS
PRÓXIMA JORNADA DIM-EDU:
11 de marzo, en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante.
9º Encuentro de Centros Innovadores en Alicante
Cerraremos la inscripción 10-12 a las 0.01 am.
La inscripción a los talleres on-line está abierta hasta el momento de su realización.
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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...
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