Miércoles 21 de enero, durante el 10º Encuentro de Centros Innovadores en Madrid,  a las 16:00 hora española, podréis disfrutar de un taller experiencial, donde el profesorado aprenderá a gamificar jugando.

Los participantes se sumergirán durante 60 minutos, en una aventura galáctica en la que deberán conquistar territorios, negociar alianzas y gestionar recursos, viviendo en primera persona las…

Información desde RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, revista Q1 en SSCI (JCR-Web of Science) y en CiteScore de Scopus.

Les informamos que se ha hecho pública una nueva convocatoria de artículos (Call for Papers) y que se acaba de publicar hace unos días el número correspondiente a enero de 2026, Vol. 29(1) de RIED. Tienen a continuación la…

Buenas tardes, 

aquí les compartimos el resumen de nuestro artículo recientemente publicado en DIM:

Este estudio explora la perspectiva de 49 docentes sobre el uso de la música en el aula de inglés mediante un cuestionario. Los resultados demuestran que la música es un recurso valioso que favorece la asimilación lingüística, la creatividad y la motivación del alumnado. Se…

Estimadas y estimados, todos. He comprobado que, desafortunadamente, Amazon no permite enviar fuera de España. Aquí os dejo un regalo, será gratis por un tiempo. Pues solicitarlo aquí…

Ya puedes inscribirte a mi próxima conferencia online sobre creatividad expandida, neurodiversidad y aprendizaje experiencial en la educación superior, abierta a todas las personas interesadas en transformar el aula desde enfoques pedagógicos innovadores.

🔗 Formulario de inscripción

https://lnkd.in/eWfcdBrs

Impartiré…

Estimados colegas:

El pasado 8 de enero de este nuevo año, se cumplió eso, precisamente un año desde que inicié el proyecto/serie “80 años. Compendio EaD”, con motivo de mi 80º cumpleaños en 2025 y tras más de cuatro décadas de trabajo práctico, estudio e investigación y publicaciones sobre la educación a distancia (EaD) en sus distintas formulaciones y escenarios.

El 8 de enero de 2025 presenté el proyecto en esta primera entrada (…

Durante este seminario online de 60 minutos, se compartirán ideas, experiencias y herramientas concretas para llevar a la práctica una educación más inclusiva, participativa y conectada con el mundo.

En el encuentro vas a encontrar:

• ♿ Inclusión y accesibilidad en el aula Se abordará el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el Design Thinking, con ejemplos claros y…

En el ámbito de la Formación Profesional y la enseñanza técnica, solemos hablar de metodologías, competencias y resultados. Sin embargo, pocas veces encontramos recursos que logren unir todo esto en una dinámica viva, práctica y documentada. Ese es precisamente el propósito de INGENIOS.

El Cuaderno del Docente no es…

Estimats/des col·legues

En el marc de la 16a Jornada d'Innovació Educativa que va tenir lloc el passat 11 de desembre a la UAB, vaig tenir l'oportunitat de realitzar una ponència per reflexionar sobre humanitat i sobre educació conscient.

Arrel d'una experiència molt enriquidora vam reflexionar sobre què vol dir "humanitat" i "autenticitat" en aquest món ple d'artifici. Aquí us deixo el vídeo de la ponència.…

Jornada extensa, completa i àgil en ús del temps per part de tots els participants. (Vaig participar i assitir al matí). Destaco: 1 La Intel.ligència Artificial a la docència.  La IAg generativa a la docència per la dra. Crisitina Mercader. Una visió sistèmica , ben estructurada. Ajustada a 15' no es pot dir més…

Los alumnos bien atendidos obtienen mejores resultados académicos.

En este taller exploramos cómo la Inteligencia Artificial ayuda a miles de estudiantes en Finlandia detectando sus necesidades o preocupaciones, y conectándolos con la ayuda y los recursos más adecuados en cada caso de forma inmediata, segura y eficaz.

El bot de apoyo Annie facilita la atención al alumnado mejorando su bienestar y su satisfacción con el centro educativo,…

16ª TROBADA DE CENTRES INNOVADORS A CATALUNYA

Llevar a cabo esta metodología en educación, ya que dinamiza los procesos y guía a los estudiantes con objetivos claros en cada una de las fases del Pensamiento de Diseño. De este modo, el profesor no desaparece como mediador, sino que cambia su rol de expositor para transformarse en un mentor que reparte las tareas y mantiene la energía del grupo para asegurar una actitud proactiva hacia los…

La millora de la intel·ligència emocional a les escoles és clau per reduir conflictes, augmentar el benestar i potenciar l’aprenentatge real. Quan els alumnes es regulen millor, aprenen millor.

Sergi lidera el projecte Educació amb Emoció, fonamentat en el test AV-25, una eina psicomètrica que avalua cinc dimensions clau del desenvolupament socioemocional: autoconixement, autocontrol,…

Adjunto publicación de ÉXITO EDUCATIVO en relación con 

I ENCUENTRO IBEROAMÉRICA ESPAÑA

EDUCACIÓN Y CONCIENCIA: EL RENACER DEL PLANTA

https://exitoeducativo.net/evento/i-encuentro-cooperacion-educativa-iberoamerica-espana/

NOTA DE PRENSA…

• La 18ª edición de los Premios Educaweb de Orientación Académica y Profesional vuelve a reunir a los profesionales de la educación y la orientación el 27 de noviembre en el Hub Social de…