Així va ser: 3a. Trobada de Centres Innovadors de Catalunya (6-6-2018)

[Pere Marquès]

3a TROBADA DE CENTRES INNOVADORS DE CATALUNYA

+ Exposició de Recursos Educatius

dimecres 6 de juny

al Col.legi Sant Pau Apòstol. Pg. Torroja s/n 43007 TARRAGONA

veure: àlbum de fotos ; álbum-2 (Fer del Real)  premsa-1; premsa-2

SOBRE LA JORNADA
Twitter hashtag #JORNADADIM

La JORNADA, que s'inscriu en el marc del projecte/investigació "centres innovadors" del GRUP DIM-EDU i està organitzada amb la col.laboració del Col.legi Sant Pau Apòstol de Tarragona. Serà un acte obert en SESSIÓ CONTINUA per a tots els inscrits, on cadascú (segons la seva disponibilitat temporal) assistirà a les activitats que siguin més del seu interès.

---

OBJECTIUS

- Intercanviar coneixements i experiències entre els centres que ja estan innovant "a nivell de centre", per tal de poder orientar millor les actuacions que ja estan realitzant

- Proporcionar orientacions i exemples a seguir als centres que estan començant aquest procés

---

Veure totes les INSCRIPCIONS 300 OFERTES EXCLUSIVES per a DIM-EDU i inscrits a la jornada - i3Touch (taula-stand AUDIOVISUALS DATA, AV+D)

I ES VAN SORTEJAR - Uns altaveus Comm autoamplificats de 30+ 30 w (Audiovisuals Data, AV+D) - ...

---

COMUNICACIONS ON-LINE

	Certificación del docente en la Construcción de Escenarios Digitales para facilitar el aprendizaje. Paulina Rivera <[e-mail]>

---

PROGRAMA DEL MATÍ (8:45 - 14:15 h)

8:30 Recepció

 

8:45 - 9:20 Ponència marc-1: Com planificar i gestionar un procés d'innovació integral de centre a 3/5 anys? Presentació: Pere Marquès. Veure document. Exposició del model i intervencions dels assistents.

 

9:20 - 9:40 Ponència-2: Com organitzar el treball a l'aula des del núvol. Presentació: Ferran Mas <[e-mail]>.

 

9:40 - 10:00 Ponència-3: emociona-T. Video-presentación. Web. Presentación: María Carmen Díez González <[e-mail]>. Universidad CEU Cardenal Herrera. Elche

 

10:00 - 10:20 Ponència-4: Aportacions clau de la neurociència als processos d'ensenyament i aprenentatge. Presentació. Presentació: Pablo Muñoz <[e-mail]>.

 

 

10:20 - 10:40 Inauguració de la jornada

Pablo Muñoz. Director del Col.legi Sant Pau Apòstol de Tarragona. President de la Jornada.

Francesc Roca. Regidor d’ensenyament.

Pere Marquès Director de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada

 

10:40 - 11:40 Bloc-1. Comunicacions de centres innovadors i de referència, on en 6 minuts explicaran el seu model educatiu i els seus àmbits actuals d'innovació (què fan per innovar) i molt especialment la formació i suport que ofereixen al professorat (com ho fa per innovar) i el impacte de millora que estan constatant en els resultats (aprenentatges, desenvolupament personal, satisfacció de l'alumnat i professorat). Coordina: Fer del Real

 

	Flash informatiu inicial (5 minuts): CASIO. Presentación. Vídeo. Jordi Casals <[e-mail]>

	Flash informatiu (5 minuts): Legiland. Plataforma per promoure la lectura lliure d'obres literàries. Presentación. Web Jesús Hernan <[e-mail]>
	Col.legi Sant Pau Apòstol. Tarragona. El factor emocional en la creació de projectes educatius. Equip de 3r curs de primària de l’escola: Sandra Hernández <[e-mail]>, Juan Tarín <[e-mail]>, Maria Zapata <[e-mail]>	-
	Escola Octavio Paz. Barcelona. La transformació del nostre centre. Xavier López. Director <[e-mail]>
	Col.legi CEIR Arco Villarroel. Barcelona. L’Aprenentatge Servei l’Ànima del Coneixement. Lourdes Casas <[e-mail]>. Sarai López <[e-mail]>
	Institut Montgros. Sant Pere de Ribes (Barcelona) .Un pas endavant, aules cooperativas en el treball per àmbits. Ana Gris . Professora Ciencies experimentals. <[e-mail]>

Escola Pepa Colomer. El Prat de Llobregat (Barcelona). Junts aprenem a aprendre. Sandra Gallardo <[e-mail]>

Flash informatiu (5 minuts): Baula. Presentació: Pla Lector. Josep Maria Nonay <[e-mail]>

 

11:40 - 12:30 Panell d'experts: "INNOVAR: per a què?, com?, el paper de l'Administració" Moderació: Pere Marquès

 

Xavier Suñé Tècnic Docent. Departament d'Ensenyament a Tarragona <[e-mail]> VEURE SÍNTESI

Pablo Muñoz. Director del Col.legi Sant Pau Apòstol de Tarragona <[e-mail]>

Carmen Díez Calzada. Scientix <[e-mail]> VEURE SÍNTESI

Ferran Ruiz. Notes d'opinió <[e-mail]> VEURE SÍNTESI

Núria de Pedro. INS Narcí Oller (Valls, Tarragona) <[e-mail]> VEURE SÍNTESI

 

PREGUNTES QUE CONTESTARAN LOS PONENTS (sense suports multimèdia, en 3 min./pregunta)

1.- ¿Per què hem d'innovar avui en el centres docents?

2.- Com aconseguir-ho? Quins factors són essencials per a facilitar que el procés es desenvolupi de manera eficaç eficient i continuada? Com es pot recolzar el professorat i aconseguir més col.laboració de les famílies?

3.- El paper de l'Administració Educativa.

.

12:30 - 12:45 Temps d'interacció i per veure l'exposició de recursos educatius.

 

12:45 - 13:15 Espai "tuit-notícies" (Micro-comunicacions en 140 segons). Coordina: Pere Marquès

 

	Flash informatiu (5 minuts): SCHOOL NURSES. . Presentación. Video. Jesús Ruiz <[e-mail]> CEO
	Flash informatiu (5 minuts): Programa: "Salud en curso" José Aliaga <[e-mail]>	-

 

	BDNLab: El món maker a disposició de les escoles. Web. Imatge. Alejandro Aliaga <[e-mail]> Director del BDNLab
	Innovació STEAM amb un enfocament ambiental Oriol Navarro <[e-mail]>
	L'Asociació ESPIRAL, Educació i Tecnologia. Presentació. Xavier Suñé <[e-mail]>
	Escacs Guimerà. Competències. Transversalitat. Gamificació. Treball transversal i interdisciplinar que fem amb els escacs. Xavier Garcia Bou <[e-mail]> Escola Àngel Guimerà de Pallejà (Barcelona)
	Scientix: comunitat per a la innovació i la creativitat. Mª Carmen Díez Calzada <[e-mail]>
	Preparem la Jornada Museus i Escoles: Quines Escoles fan activitats amb els Museus (físics i virtuals)? Quines activitats preparen els Museus? Quines activitats realitzen les Escoles? Pere Marquès <[e-mail]>

 

13:15 - 14:15 Bloc-2. Comunicacions de centres innovadors i de referència (6 minuts) Coordina: Carmen Díez Calzada

 

	Flash informatiu (5 minuts). Body Planet. Ver vídeo. Concha Balenzategui. <[e-mail]>
	CEIP Germans Ochando. Almassora (Castellò). Presentació. Raquel Barberá  <[e-mail]>, @Raquelb811. Jefa de Estudios y colaboradora con el CEFIRE de Castellón.
	Escola Pompeu Fabra. Cunit (Tarragona). Projecte d'Aula multisensorial. Document. Àngels Corredor <[e-mail]> Beatriz Carrelero <[e-mail]>
	Institut Narcís Oller. Valls (Tarragona) i l'Escola Puigcerver. Reus (Tarragona). Com és la meva ciutat? Portfoli de l'alumne. Vídeo. Blog.Mapa col.laboratiu. Escenari MHM. Núria de Pedro <[e-mail]> i Eduard Arnal <[e-mail]>
	Col·legi Sant Bonaventura. Vilanova i la Geltrú (BCN). Projecte SEC: Saber, Emprendre, Crèixer. Daniel Cierto Julià. Coordinador de pastoral i cultura ecològica del centre <[e-mail]>. Xavier Soler Oltra <[e-mail]>
	Flash informatiu (5 minuts): Barcanova/Anaya. Avaluapp,software per a l' avaluació continua per dimensions en l' àmbit EP Almudena Nula <[e-mail]>
	Escola Guillem Fortuny. Cambrils (Tarragona). Motivem si manipulem quan fem matemàtiques. Francesc Xavier Alegria Folch. Director <[e-mail]>. Lucia Cabello Rimbau. Profesora de matemàtiques <[e-mail]>
	Flash informatiu (5 minuts): ClickEdu. Presentació. Montse Brau <[e-mail]>
	Col.legi Turó. Tarragona. Dream Schools Pla Aude: fracàs per sota del 5%, treball cooperatiu, rutines de pensament, integració de tauletes, immersió en llengües estrangeres... Ignasi Martínez <[e-mail]> Sots-director docent.

 

---

PROGRAMA DE LA TARDA (16 - 20 h.)

---

16:00 - 16:30 Ponència marc-5: Què fan els centres innovadors? Resultats de les recerques del projecte centres innovadors. Veure document-1. Presentació: Pere Marquès.

16:30 - 16:50 Ponència-6: Aspectes clau de la competència digital docent. Presentació: Mercè Gisbert <[e-mail]>. Catedràtica de la URV. .

 

16:50 - 17:10 Ponència-7: Moviments MAKER i Educació. Presentació: Alejandro Aliaga <[e-mail]> Director del BDNLab .

 

17:10 - 18:15 Bloc-3. Comunicacions de centres innovadors i de referència (6 minuts) Coordina: Fer del Real

 

	Flash informatiu Microsoft. Presentació. Ivan Torralbo Gutierrez (Omnitel Comunicaciones) <[e-mail]>
	Flash informatiu (5 minuts): Atlantic Devices. Presentació. Toni Paco <[e-mail]>

	Flash informativo (5 minutos): Matific. José Encuentra <[e-mail]>
	Escola Sant Josep de Calassanç. Terrassa. Terrassa Gamificación: hagamos del aprendizaje un juego. Xavi Lopez <[e-mail]>
	L'Educació Emocional com a prevenció de l'assetjament escolar. (castellano) . Artícle complet. Mª Núria Valls Molins <[e-mail]>
	Escola Espai 3. Sant Joan Despí (Barcelona). Aprendre és emocionar-se. Rosa Maria de la Fuente <[e-mail]>
	Escola FEDAC Leida. Lleida. Presentació. Òscar Rodón. Professor de secundària i membre de l'Equip de coordinació<[e-mail]>
	Escola Pública Les Flandes. Piera (Barcelona) Aprenentatge servei, gimcanes matemàtiques i aprenentatge per reptes. Mercè Lázaro Llovera <[e-mail]>. Sergi Mayoral <[e-mail]>
	Institut Vall de Llémena. Sant Gregori Girona). e2TransFoli i preguntes investigables. Web. Neus Heras Navarro <[e-mail]>
	Suport a les Famílies: 6 anys de l'Estudi Cooppel a favor de l'Èxit Escolar a Tarragona Josep Maria Ferran i Torrent <[e-mail]>
	Proposta de millora a través del treball en context i l'ús de les e.... Juanjo Cardenas <[e-mail]>. Ximo Altur <[e-mail]> Grup de treball SetMesTres

 

18:15 - 18:30 Temps d'interacció i per veure l'exposició de recursos educatius.

 

18:30 - 19:10 Bloc-4. Comunicacions de centres innovadors i de referència (6 minuts) Coordina: Carmen Díez Calzada.

 

	Flash informatiu (5 minuts): Audiovisuales Data (AV+D). Veure la presentació.OFERTA:i3Touch + Es sortejaran uns altaveus Comm autoamplificat d e 30+ 30 w. Veure model. Daniel Hernández <[e-mail]>.
	Salesians Sant Vicenç dels Horts. Projecte COR (competències C: Creativa, O: Oberta a la transcendència, R: Resilient). Vicky Ipas professora de visual i plàstica <[e-mail]>
	Escola Franciscanes Valldaura. Barcelona. Resistir o innovar. Joan Lloret Muñoz <[e-mail]>
	INS Martí i Franquès. Tarragona. Experiència sobre millora plurilingüe de l'escriptura. Jordi Satorra <[e-mail]>
	Escola Municipal de Música Robert Gerhard. Valls (Tarragona). La Xilofonada Poètica: un projecte comunitari. Rosabel Bofarull <[e-mail]> Cap d'estudis. Titulada superior en solfeig i llicenciada en Filologia catalana. autora de set cantates infantils per a cor, orquestra, piano i narrador i de sis Xilofonades Poètiques, per a cor, instrumental Orff i piano (a partir de poemes) Autora dels llibres Xilofonada Poètica iEndevinalles musicals. Vídeo. Web.

 

19:10 - 20:00 Taula rodona-seminari: Qué fan els centres que tenen el fracàs escolar per sota del 5%? Presenta l'estudi inicial (113 centres) : Pere Marquès

A la JORNADA DIM DE TARDOR 2017 van fer aportacions el Col.legi Salesians Sant Vicenç dels Horts, l'Escola Canigó de Sant Just Desvern, el Col.legi El Casal de Castellar del Vallès, l'INS Joaquima Pla i Farreras de Sant Cugat del Vallès, l'Escola Joan Pelegrí de Barcelona i l'Escola Pineda de l'Hospitalet de Llobregat.

Aquí, en aquest espai, 4 centres més compartiran la seva experiència i les que al seu parer són les claus de l'èxit. I tots els assistents que vulguin podran intervenir.

PARTICIPARAN A LA TAULA RODONA:

	Gerardo Meneses Benítez <[e-mail]> Col.legi Turó. Tarragona.
	Pablo Muñoz. Director <[e-mail]> Col.legi Sant Pau Apòstol. Tarragona	-
	Eva Aguiló Samitier <[e-mail]> Directora. Presentació. Salesians Sant Vicenç dels Horts.

20:00. Cloenda	--

---

Entitats i empreses que estaran presents a l'EXPOSICIÓ DE RECURSOS EDUCATIUS

Organitzen: Col.legi Sant Pau Apòstol (Pablo Muñoz.) y DIM-EDU (Fer del Real, Carmen Díez Calzada, Pere Marquès)

Ver aquí PRÓXIMOS ENCUENTROS DE CENTROS INNOVADORES	Ver aquí CENTROS INNOVADORES ANFITRIONES que ofrecen la posibilidad de visitar sus AULAS ABIERTAS

[Pere Marquès]

Ok., Tarragona, 6-6

[M Carmen Diez Calzada]

La renovación de ilusión, y las acciones de innovación en los Centros  asumiendo los retos de la sociedad y preparando la sociedad de mediados del XXI, tienen en las Jornadas DIM un referente del que aprendemos y reflexionamos en base al gran trabajo de compañeros. Gracias una vez más a todos por la generosidad de compartir .