¿Estamos enseñando a los alumnos a pensar o simplemente a simular que aprenden?
En un mundo donde la Inteligencia Artificial puede redactar ensayos y generar respuestas perfectas en segundos, la educación se enfrenta a su mayor crisis de identidad. El problema no es la tecnología; es que el sistema lleva años premiando lo que una máquina hace mejor: la eficiencia y la repetición.
En mi nuevo libro, El factor humano, os invito a una reflexión urgente: si la IA puede hacer el trabajo, ¿Qué nos queda a nosotros?
El libro no es un manual tecnológico, sino un manifiesto en defensa de lo que no se puede automatizar. Propongo transformar el aula en un "refugio cognitivo": un espacio donde el proceso importe más que la nota y el pensamiento crítico sea la única prioridad.
¿Qué se explora en el libro?
Es hora de dejar de competir con los algoritmos y empezar a cultivar lo que nos hace humanos. Una lectura esencial para docentes, directivos y familias que se niegan a aceptar una educación deshumanizada
Puedes encontrarlo aquí: https://amzn.eu/d/8fxXH6A
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DIM-EDU
PRÓXIMA JORNADA DIM-EDU:
11 de febrero, en la Facultad de Educación de la Universidad de Huelva.
4º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN HUELVA
Cerraremos la inscripción 10-12 a las 0.01 am.
La inscripción a los talleres on-line está abierta hasta el momento de su realización.
Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...
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