31º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES. 4º EN CASTILLA Y LEÓN
. + Exposición de Recursos Educativos
martes 19 de febrero de 2019, en EU Educación y Turismo.
Travesía Madrigal de las Altas Torres, 1. ÁVILA.
Al entrar en la EU hay un pequeño aparcamiento. Bajando la calle Madrigal, después de la EU, se gira a la izquierda por c/ Bilbao y hay otro. Ver aparcamientos
SOBRE LA JORNADA
Twitter hashtag: #CENTROSINNOVADORES
La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila (USAL) como un acto abierto en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario).
OBJETIVOS - Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando. - Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso |
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Ver todos los INSCRITOS 192
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SE SORTEÓ el uso de YOLEO por todo un grupo-clase durante un curso escolar |
CONOCES...
- ESPIRAL
- Ajedu. Ponencias en el Encuentro de Centros innovadores de Aragón.
COMUNICACIONES ON-LINE
Además de las comunicaciones presenciales, en este espacio de "comunicaciones on-line" se difundirán otras comunicaciones (formato Power Point, Genially, Prezi, vídeo o documento de texto) relacionadas con la innovación educativa que puedan ser de interés general.
PC Componentes con la Educación Domingo Sánchez Melgarejo <domingo.sanchez@pccomponentes.com> |
ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (SlideShare, Prezi, YouTube...) y nos mandaréis el enlace URL que es el que pondremos en la web de la jornada
PROGRAMA DE LA MAÑANA (9 - 14:30 h.) - PROGRAMA DE LA TARDE (16 - 20:15 h.)
PROGRAMA DE LA TARDE (16 - 20:15 h.)
VER ÁLBUM DE FOTOS
AvilaRed - Diario de Ávila - Cope Ávila - RTVCyL
16:00 - 16:30 Ponencia-3: Presentación de los resultados de la investigación"centros innovadores". Ver informe JULIO-2017. Ver documento: plantilla para estimar el "nivel de innovación" de tu centro. Presentación: Pere Marquès. |
16:30 - 16:50 Ponencia-4: ¿Cómo planear lecciones motivadoras? 3 claves para ganarme la atención de mis estudiantes. Presentación. Ponente: Jonatan Sánchez. Revoluciona la clase <sanchez.martin.jonatan@gmail.com>
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16:50 - 17:10 Ponencia-5: Orientaciones para facilitar la inserción laboral de los jóvenes en la Era Digital. Presentación. Ponente: Marlene Smith. Consultora educativa <cmarlenes1807@gmail.com>
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17:10 - 17:30 Ponencia-6: Cómo integrar la robótica y programación educativa (+impresión 3d y makers) en los distintos niveles educativos: recursos a utilizar, cómo (actividades...)... Presentación. Ponente:Enrique Cuesta Gómez. Pulediamante. Innovación Educativa y Social. <pulediamante@gmail.com>.
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17:30 - 18:20 Bloque-3 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia (en 6 minutos). Coordina: Concepción Pedrero
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Flash informativo (5 minutos): SCHOOL NURSES. Presentación. Video. Documento. Jesús Ruiz <jesus.ruiz@schoolnurses.es> CEO School Nurses |
Experiencias educativas innovadoras sobre Outdoorlearning. Ver2 Carlos Francisco de Sousa. Universidad de Coimbra <csreis@uc.pt> ,María José Flores. UAM <maria.flores@uam.es> |
EEI La Encarnación. Ávila. Plan de mejora de la atención y control de la impulsividad. Sonia Nieto Blázquez Directora <sonianiebla@gmail.com> |
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Sin creatividad no soy nadie -Paulina Bánfalvi La Rebelión del Talento <aacclarebeliondeltalento@gmail.com> |
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Colegio Diocesano Pablo VI. Ávila. Evaluar pon competencias ... y no morir en el intento. Plataforma de evaluación por competencias partiendo de los estándares de aprendizaje, mostrando los perfiles competenciales por área, curso y etapa, y creación de informes para el centro y las familias. Gustavo A. Rodríguez Obregón. Director Pedagógico de ESO <gustavorodriguez@colegiopablovi.es>, David Martín Pascual. Responsable TIC y desarrollador del Programa de Evaluación por Competencias. <davidmartin@colegiopablovi.es>
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Colegio San Agustín. Valladolid. Trabajamos el modelo "one to one" Jaime Toribio <jaime.toribio@colegiosanagustin.net> |
18:20 - 18:35 Bloque de comunicaciones: Escuela y Museos: ¿Qué ofrecen los Museos? ¿Cómo aprovechan los centros docentes los Museos? Participarán representantes de Museos, que explicarán sus ofertas al mundo educativo, y profesores que organizan actividades de aprendizaje para sus alumnos aprovechando los recursos de los Museos. (6 minutos) . Modera: Pere Marquès |
EU. Educación y Turismo. Ávila. Los museos Pedagógico y Etnográfico en Otones de Benjumea (Segovia). Web.
Juan Francisco Cerezo. Catedrático de Teoría e Historia de la Educación. <jfcm@usal.es>
Actividades educativas con los recursos de los museos. Doc.
-Alberto Pérez Grupo EnterArte. <apfcole@gmail.com>
Un asistente que aproveche los recursos de los Museos con sus alumnos.
18:35 - 18:50 Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos. |
18:50 - 19:45 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia (en 6 minutos). Coordina: Erla Morales
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Facultad Educación. USAL. Determinantes socio-familiares de la competencia digital de los niñ.... Ana García-Valcárcel. Catedrática de Tecnología Educativa <anagv@usal.es> |
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Colegio Internacional Aravaca. Aravaca (Madrid) Propuestas STEAM para la educación. Prensa. Web. Janet Val Triboullie <j.triboullie@ia.edu.es> |
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Cómo integrar la robótica a nivel curricular y de forma transversal en educación primaria Fernando Moreno Galilei Project. INNTED <fmoreno@habilitas-educacion.es> |
CEIP Arcipresate de Hita. El Espinar (Segovia). Proyecto de Innovación Educativa INGENIA. (comunicación de 8 minutos pues vienen 2 alumnos) Francisco Delgado Cecilia <arcipreste2009@gmail.com> |
CEIP Reina Fabiola de Bélgica. Ávila. Trabajando hacia una nueva idea de bilinguismo. Maria Sánchez Garcia <msanchezgarci@educa.jcyl.es> |
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IES Vega Del Prado. Valladolid. “Sumergidos en las ondas”, un ejemplo de innovación educativa. Vídeo. Charo Patricio Patricio San Nazario <charopatricio@hotmail.com> |
19:45 - 20.15 Bloque de comunicaciones: Medidas eficaces anti-fracaso escolar. ¿Qué hacen los centros que tienen el fracaso escolar por debajo del 5%? Presentación del estudio realizado en DIM-EDU y participación de cuatro centros de referencia que han logrado tener bajo mínimos (o reducir mucho) el alumnado en riesgo de fracaso escolar. (6 minutos) Presentación: Pere Marquès.
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Presentación del estudio DIM-EDU 2017-18. Ver informe. Pere Marquès |
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Experiencias de inclusión educativa de alumnos con necesidades educ.... Sonsoles Perpiñán Guerras. Psicóloga y directora del Equipo de Atención Temprana de Ávila de la Consejería de Educación <sonsolesperpi@gmail.com> |
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Colegio Padre Manjón. León. El sistema DRH. Web Susana González Álvarez <sugal1971@hotmail.com>, Felipe Ruiz López <ruizlopezfelipe@gmail.com> |
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El tratamiento de la diversidad. Ver síntesis. Carlos Francisco de Sousa. Universidad de Coimbra <csreis@uc.pt> ,María José Flores. UAM <maria.flores@uam.es> |
20:15 Despedida. Erla Morales, Mª Concepción Pedrero, Sergio Rodero y Pere Marquès
EMPRESAS EN LA EXPOSICIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS
ORGANIZACION: EU Educación y Turismo de Ávila-USAL (Erla Morales, Concepción Pedrero, Sergio Rodero) y Grupo DIM-EDU (Pepe Giráldez, Pere Marquès, Julio Real)
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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...
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