¿Qué han aportado las 22 investigaciones DIM a la mejora educativa?
Ya está disponible la segunda parte (2009 y sigue): del documento: ¿Qué han aportado las 22 investigaciones DIM (2004-2014) a la mejora educativa?
Su título: Desde el 1x1 (aulas 2.0) y el libro digital a las tabletas y el curriculum bimodal. VER AQUÍ
Buscando las claves para facilitar el cambio al paradigma educativo del siglo XXI
Se perfila la conveniencia de que se aplique un curriculum bimodal que asegure unos conocimientos teóricos básicos a los estudiantes y facilite el desarrollo de sus competencias
y de que los alumnos trabajen con un dispositivo digital parte del tiempo escolar.
VER AQUÍ la primera parte (2004-2010): La etapa de las pizarras digitales
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