Fernando Moreno Izquierdo - El Desarrollo de los Valores y Carácter Dentro de la Cultura Integral de una Escuela Usando el Ajedrez

[Joaquín Fernández Amigo]

Desde Maryland (USA)

Este es el punto de partida de la ponencia de Fernando: Debido al reciente aumento de la popularidad del ajedrez debido a las películas, las redes sociales y la investigación, algunos administradores escolares han comenzado a ver la posibilidad de ofrecer programas de ajedrez en su escuela. Desafortunadamente algunos de estos programas solo ven la actividad del "ajedrez" desde un estrecha perspectiva. Por ejemplo, reducen la visión de la implementación de un programa de ajedrez después de la escuela y solo con los estudiantes que están interesados en el ajedrez como otro deporte competitivo y no necesariamente para el beneficio de todos los estudiantes en su educación  con una visión del desarrollo académico y socio afectivo de cada estudiante.

Ver ponencia: https://bit.ly/3dIWqql

Fernando Moreno Izquierdo es School counselor en Montgomery Knolks, Maryland ES, US.

https://www.facebook.com/profile.php?id=1547543250

@ThinkPlayGrow1

[MIRIAM MONREAL ALADRÉN]

Compartir al trabajo que llevas desarrollando tantos años en EEUU nos abre puertas para poder llevarlo a nuestras aulas. Un gran referente en el trabajo del ajedrez y su uso para la gestión de la emociones. ¡¡GRACIAS Y ENHORABUENA!!

[Joaquín Fernández Amigo]

En su segunda participación en nuestro congreso, Fernando expone diferentes facetas relacionadas con las emociones a la hora de implementar en sus aulas el Ajedrez educativo, aportando interesantísimos recursos para trabajarlas, fruto de su impresionante trayectoria en las escuelas de USA. Nuestras felicitaciones y agradecimiento por tu completísima ponencia.

[María Muñoz]

Enhorabuena por la ponencia, Fernando!!

Estoy de acuerdo contigo en que el ajedrez beneficiaría a todos los alumnos, no únicamente a los que se interesan en el ajedrez como deporte.

Otro punto que destaco es que relacionas ese aprendizaje con su entorno familiar, un pilar muy importante en el desarrollo del alumnado.

Gracias por las ideas que ofreces para trabajar con los alumnos, ya que los videos, cuentos y títeres son un muy buen recurso para los alumnos, sobre todo para los más pequeños.