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Discusiones | Respuestas | Última actividad |
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Utilización didáctica de redes sociales tipo NingAutor: Julio Real <real.julio (a) gmail.com> Universidad Autónoma de Madrid. Revisión: en curso.Resumen: Las redes sociales tiene un… Empezado por Pere Marquès |
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20 Mar 2010 Respondido por Mada |
Cuáles son las emociones que surgen y/o se incrementan mediante el trabajo colaborativo con el recurso de la pizarra digital en Educación SecundariaAutoras: Marta Caño Valls es licenciada en Biología, profesora de Biología y Ciencias Naturales de ESO y de Bachillerato en un IES de Cerda… Empezado por Pere Marquès |
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19 Mar 2010 Respondido por Mª Núria Valls Molins |
Gestión de proyectos y elearning en entornos colaborativos de formación. Teambox y potion, cloud computing y web 2.0 para profesionales docentesAutores: Pablo Villalba. Fundador de Teambox y Potion, Ingeniería Aeronáutica por la UPM <pablo (a) teambox.com>.David Niubó. Co-Fund… Empezado por Pere Marquès |
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13 Mar 2010 Respondido por Jorgelina |
Uso de los foros de discusión en un programa de enseñanza destinado a adultosAutores: Isabel M. Urquiza Pozo <iurquiza@ehtcf.co.cu>. Raidell Avello Martínez <ravello@ehtcf.co.cu> Profesores, Escuela de Ho… Empezado por Pere Marquès |
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1 Mar 2010 Respondido por Raidell Avello Martínez |
Evaluación del trabajo colaborativo virtual del gameproyect de ruralnet por los estudiantes universitariosAutoras: Lourdes Villalustre Martínez <villalustre (a) gmail.com> y Mª Esther del Moral Pérez <emoral (a) uniovi.es> . Departam… Empezado por Pere Marquès |
0 | 23 Feb 2010 |
Webquest y cine en la historia contemporánea: una experiencia de investigación-acción curricular en bachilleratoAutor: Luis Miguel Acosta Barros. Profesor de Geografía e Historia del IES Las Galletas (Canarias). Lcdo. en Historia y DEA en Historia Con… Empezado por Pere Marquès |
0 | 12 Feb 2010 |
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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
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