FORO: problemas educativos, soluciones TIC

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FORO: problemas educativos, soluciones TIC

Problemas educativos, soluciones TIC, planes de mejora es una de las líneas de trabajo del GRUPO DIM-UAB que se centra en la identificación de las principales problemáticas educativas y búsqueda de posibles soluciones para afrontarlas.

En muchos casos, un adecuado uso de las TIC constituirá una gran ayuda.

En este espacio también se pueden hacer comentarios sobre la REVISTA DIM

Sitio web: http://dim.pangea.org/dimnewproblemasysoluciones.htm
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Última actividad: 26 Nov

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Comentado por Gisel Crespo el 13 noviembre, 2025 a las 3:03pm

🌍 ¡Te invitamos a ser parte de un proyecto internacional sobre tecnología e inclusión!

Estamos desarrollando un proyecto colaborativo que busca aprender y reflexionar sobre el uso de la tecnología como facilitadora, la tecnología con propósito y su impacto en la enseñanza, el aprendizaje y la inclusión INCLUITE INCLUI

💬 Invitamos a docentes de diferentes países a participar en una entrevista breve (8 preguntas, 20-30 minutos). Las entrevistas son realizadas por estudiantes, quienes luego analizan las respuestas y comparten lo aprendido con toda la clase, promoviendo un aprendizaje basado en experiencias reales de educadores del mundo.

Ya confirmaron su participación colegas de Bangladesh, Túnez, Japón, Kenia, Pakistán, Indonesia y Nigeria, y nos encantaría sumar más voces hispanohablantes para seguir construyendo una red educativa diversa e inclusiva.


✨ Preguntas de la entrevista

  1. ¿Cómo te ayudan la tecnología y la inteligencia artificial en tu vida diaria?

  2. ¿Cómo está ayudando la tecnología a los estudiantes a aprender en tu escuela o país?

  3. ¿Existen reglas o límites en tu escuela o comunidad sobre el uso de pantallas o dispositivos?

  4. ¿Cómo se usa la tecnología en tu escuela o comunidad para incluir a estudiantes con discapacidad?

  5. ¿Cómo se usa la inteligencia artificial (IA) en tu escuela o país? ¿Creés que puede hacer el aprendizaje o la vida diaria más inclusiva?

  6. ¿Sabés qué es la accesibilidad digital? ¿Cuáles son tres cosas importantes que debe tener cualquier material digital para ser accesible? ¿Usás alguna?

  7. ¿Conocés y podés recomendar aplicaciones o sitios web que faciliten el aprendizaje o la vida diaria para todas las personas?

  8. ¿Qué mensaje te gustaría compartir con docentes del mundo sobre usar la tecnología con propósito e inclusión?


📩 Si te interesa participar o conocer más, escribime para coordinar una entrevista virtual. ¡Tu voz puede inspirar a estudiantes y docentes de distintas partes del mundo! 🌎

Comentado por Sandy Guillen Cerpa el 4 julio, 2024 a las 3:22pm
Hola a todos. Salud y feliz jornada. Un saludos desde la Universidad de Oriente. Cuba.
Comentado por José Francisco Durán Medina el 13 mayo, 2021 a las 3:59pm

Un doctorando me ha pedido nuestra colaboración para validar un cuestionario que pretende enviar al profesorado de Primaria para realizar su investigación.

Por favor, sed buenos/as y prestad vuestra inestimable colaboración.

Podéis escribir al doctorando directamente: para que os envíe el cuestionario: a.fernandezpacheco.garcia@gmail.com

Gracias.

Os transcribo su solicitud:

 

Primero de todo quiero disculparme por las molestias.

 

Mi nombre es Alejandro Fernández-Pacheco García, soy estudiante de doctorado en la Facultad de Educación de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha y estoy llevando a cabo una investigación destinada a estudiar la imagen que tiene el maestro de educación primaria sobre el uso y la utilidad de la robótica como recurso educativo en el aula en los centros educativos públicos y concertados de la comunidad de Castilla-La Mancha. Para ello, se pretende entrevistar a diferentes perfiles de docentes de Educación Primaria en activo. 

 

Una de las tareas que se está llevando a cabo, es el diseño de un cuestionario a partir del análisis de la información cualitativa de dicho estudio y, con ello, extender los análisis de manera representativa. Se trata, por tanto, de conocer las experiencias, opiniones y valoraciones de los maestros.

 

Por ello, le agradecería que, si dispone de diez minutos, revisara el cuestionario que le adjunto, aconsejándome cómo podría mejorarlo y así posteriormente enviarlo a distintos centros de educación primaria y analizar los resultados.

 

Muchas gracias por su ayuda.

Espero su respuesta.

 

Un cordial saludo.Cuestionario.pdf

Comentado por Antonio Fº Mañas Pérez el 25 noviembre, 2015 a las 12:18pm

A raiz de la investigación de mi doctorado en la UA (Universidad de Alicante) me surgen bastantes ideas para la realización de apps para la formación musical y poder aportar soluciones TIC adadtadas a los tiempos que corren pero todo puede quedar en simples ideas si no se encuentra apoyo de las universidades, de las editoriales o de empresas privadas.

¿Alguien puede ofrecerme contactos que puedan estar interessados ?

Comentado por Antonio Fº Mañas Pérez el 25 noviembre, 2015 a las 12:08pm

Hola soy nuevo en esta plataforma y me gustaría presentarme dando a conocer la web/app en la que baso mi doctorado sobre TPACK los musicogramas interactivos en ambiente de gamificación.

http://www.eduonline.ua.es/laescuchainteractivavirtual/

Comentado por Javier López Pérez el 12 septiembre, 2013 a las 6:32pm

Que tal, conosco una magnífica herramienta online Llamada Asistete Académico la cual se enfoca en la evaluación, cuenta con miles de reactivos de diversas materias, y puedes hacer tus propias combinaciones, lo mejor es que es un software online que es de fácil manejo y nos ahorra mucho tiempo a la hora de calificar pruebas.

Me gustaría saber su opinión, veo que el Moodle y el Balckboard sigue siendo el producto más utilizado en las aulas pero me parece que no es muy práctico debido a su manejo complejo.

Saludos cordiales espero su retroalimentación, Gracias

Comentado por ÁNGEL BERNARDO MILLÁN el 5 septiembre, 2013 a las 12:34am

Un buen conocimiento de las tecnologías de la web 2.0 y la web 3.0 así como su aplicación en el momento idóneo pueden ayudar a crear aulas virtuales con un mayor atractivo. A veces se encuentra a faltar por parte de los tutores un alistamiento mas atrayente a la hora de diseñar los cursos en las plataformas MOODLE Y BLACKBOARD. Pienso que el tiempo que se invierta en un buen alistamiento de los cursos ayudará sin duda a una mejora en la didáctica y pedagogía "On-line".

Comentado por espe el 3 septiembre, 2013 a las 6:57pm

Gracias! Es un placer compartirlo.

Un saludo desde Pontevedra (España).

Comentado por Thelma Panerai Alves el 3 septiembre, 2013 a las 1:27pm

Muy buen trabajo, Esperanza! Te saludo desde Brasil. 

Comentado por espe el 2 septiembre, 2013 a las 7:58pm

Por supuesto, encantadísima, pero tendré pronto más material, incluso los enlaces y códigos QR para quién quiera descargarlas y verlas.

Mi nombre es Esperanza Gesteira y mi correo espegesteira@edu.xunta.es.

 

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