I CONGRESO VIRTUAL AJEDU

Información

Un nuevo paradigma: ajedrez educativo.

Sitio web: http://ajedu.blogsopt.com
Miembros: 61
Última actividad: 21 Mar 2015

MÁS INFORMACIÓN

Slogan: En la educación, cada movimiento importa

Objetivos:

- Aportar metodologías innovadoras en la enseñanza del ajedrez.

- Ofrecer recursos para implementar el ajedrez en las escuelas.
- Dar a conocer experiencias del ajedrez en los centros educativos.

- Compartir modalidades y formas de implementación del ajedrez en los centros educativos (horario escolar, extraescolar...).

- Generar actividades utilizando recursos de ajedrez para mejorar la metodología de la enseñanza de las materias instrumentales.

- Diseñar recursos y actividades para fomentar los valores a través de la práctica del ajedrez.
- Pensar estrategias para acercar el ajedrez en edades tempranas (2-5 años).

Líneas de trabajo:

- Innovar metodologías para la enseñanza del ajedrez.

- Los recursos para la enseñanza del ajedrez.

- Compartiendo experiencias con el ajedrez.

- Ajedrez y TIC.

- El ajedrez como instrumento educativo.

- Ajedrez y valores.

- El "rey de juegos" en edades tempranas.

LISTADO DE COMUNICACIONES ON-LINE

¿QUÉ SE PUEDE HACER EN EL I CONGRESO VIRTUAL AJEDU? (desde hoy hasta el 5 de marzo)

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1.- Acceder a las comunicaciones (cada comunicación tiene un FORO abierto),leerlas y dejar comentarios a sus autor@s en su FORO.

2.- Dejar comentarios con aportaciones personales sobre los temas del CONGRESO en la sección de COMENTARIOS (que está al final de esta web)

4.- Enviar mensajes a través de Twitter con el hashtag #ajedu

Foro de discusión

Orlando Marín. Ejercicios de aprestamiento con el ajedrez docente 3 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de JJ BG 21 Mar 2015.

Luis Mimbela López: Disfrutar pensando 1 respuesta

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 20 Mar 2015.

Jaime Alberto Arce García: Ajedrez a ciegas como ejercicio de fortalecimiento de la memoria 2 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 20 Mar 2015.

José Martínez. ¿Quienes deben impartir las clases de ajedrez? 2 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 20 Mar 2015.

Julián Pérez. Proyecto: El ajedrez de los 7 colores 3 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 20 Mar 2015.

Àngels Cucarella Montell: ¿Enseñando a enseñar? 1 respuesta

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 20 Mar 2015.

Thanya Montserrat Velázquez Muñoz. El ajedrez y los lazos afectivos 5 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Rosa María Rodríguez Villarreal 19 Mar 2015.

Manuel Azuaga Herrera: Ajedrez terapéutico e igualdad. 1 respuesta

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Thanya M. Velazquez 18 Mar 2015.

Jorge Barón: ejemplos de actividades interdisciplinares/transversales

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo 15 Mar 2015.

Luisana Mújica Flores. ¿Por qué el ajedrez desde los tres años? 3 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Nelly hdz 15 Mar 2015.

Jorge Jesús Blanco Guntiñas: video Hell Chess, Mi análisis del ajedrez como filosofía en la sociedad y el espíritu humano

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo 13 Mar 2015.

Abel Jácome Jiménez: Ajedrez y lingüística 2 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Abel Jácome Jiménez 13 Mar 2015.

Manolo Alcover Sancho. Los beneficios del ajedrez en la escuela 1 respuesta

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 13 Mar 2015.

Cleiton Marino Santana. Ajedrez como herramienta de inclusión social (Película: Directo hacia el ajedrez) 3 respuestas

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Joaquín Fernández Amigo 12 Mar 2015.