Cuáles son las emociones que surgen y/o se incrementan mediante el trabajo colaborativo con el recurso de la pizarra digital en Educación Secundaria

[Pere Marquès]

Autoras: Marta Caño Valls es licenciada en Biología, profesora de Biología y Ciencias Naturales de ESO y de Bachillerato en un IES de Cerdanyola del Vallès. Tiene experiencia en el uso de la pizarra digital y ha participado de un grupo de trabajo dirigido por Pere Marqués, en el ámbito de la Formación de Adultos, concretamente en cursos de GESO ( Graduado de Educación Secundaria para adultos) <mcano226 (a) xtec.cat>.

M Núria Valls Molins es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, especialista en educación de personas adultas y profesora de adultos en un AFA ( Aula de Formación de Adultos) de la ciudad de Barcelona. Tiene experiencia en el uso de la pizarra digital y ha participado de un grupo de trabajo dirigido por Pere Marqués, en el ámbito de la Formación de Adultos, concretamente en cursos de GESO ( Graduado de Educación Secundaria para adultos) <mvallsmolins102 (a) gmail.com>.

Revisión: en curso.

Resumen: Se parte de la experiencia de las ponentes en la implementación del trabajo colaborativo que utiliza el recurso de la pizarra digital en el aula. A través de entrevistas a psicólogas que trabajan en diferentes EAPs de la periferia de Barcelona y a profesores/as de Secundaria se definen unos indicadores que nos permitirán definir los elementos emocionales que se dan en la ZDP (Zona de Desarrollo Próximo) de Vigotsky mediante el uso de la pizarra digital en el trabajo colaborativo en el aula.

Basamos este  trabajo en las teorías de Vigotsky para ir un poco más allá y situar la ZDP en el terreno emocional, describiendo en trabajo colaborativo como una interacción entre iguales.
Las teorías del aprendizaje de Paulo Freire permiten fundamentar el trabajo de investigación que se plantea a los grupos de alumnos/as  y las teorías Michael Cole & Silvia Scribner nos permiten situar el trabajo colaborativo en el ámbito de las capacidades a desarrollar, las llamadas habilidades comunicativas.

[Luis Manuel Casas García]

Tiene muy buen aspecto vuestro trabajo. ¿Podría saber algo más del cuestionario que habéis utilizado cuando decís que "Entrevistados profesores/as y psicólogas quienes han respondido a un cuestionario sobre los indicadores que permiten analizar las emociones que se producen en el trabajo colaborativo...". Gracias
Luis Casas
Universidad de Extremadura

[Mª Núria Valls Molins]

Hola Luis,

En cuanto pueda te envío la información que me pides.Puedo anticiparte que he pasado dos cuestionarios distintos, acompañados de sendas entrevistas. Uno iba dirigido a pisicólogas de la educación que trabajan en equipos de asesoramiento psicopedagógicos en Catalunya. Otro iba dirigido a profesores de Secundaria. En el segundo se les pedía información sobre su trabajo y cómo concebían el trabajo en grupo (colaborativo) que implicaba el uso de la pizarra digital. De estas entrevistas y de éstos cuestionarios han surgido las experiencias que hemos expuesto. A éstas hay que añadir las experiencias en formación de personas adultas, ámbito en el que yo misma trabajo habitualmente.
En cuanto a las entrevistas han tenido una orientación de tipo cualitativo, sin ninguna pretensión estadística.
En breve procuraré enviarte más información.
Un saludo,
Núria Valls

[Luis Manuel Casas García]

muchas gracias. Me interesa mucho el tema. Espero tus noticias.

Mª Núria Valls Molins dijo:

Hola Luis,

En cuanto pueda te envío la información que me pides.Puedo anticiparte que he pasado dos cuestionarios distintos, acompañados de sendas entrevistas. Uno iba dirigido a pisicólogas de la educación que trabajan en equipos de asesoramiento psicopedagógicos en Catalunya. Otro iba dirigido a profesores de Secundaria. En el segundo se les pedía información sobre su trabajo y cómo concebían el trabajo en grupo (colaborativo) que implicaba el uso de la pizarra digital. De estas entrevistas y de éstos cuestionarios han surgido las experiencias que hemos expuesto. A éstas hay que añadir las experiencias en formación de personas adultas, ámbito en el que yo misma trabajo habitualmente.
En cuanto a las entrevistas han tenido una orientación de tipo cualitativo, sin ninguna pretensión estadística.
En breve procuraré enviarte más información.
Un saludo,
Núria Valls

[Mª Núria Valls Molins]

Hola Luis,
Te enviamos el guión de la entrevista a las psicólogas de EAP (Equipos de asesoramiento psicopedagógico) de dos poblaciones cercanas a Barcelona. Mas adelante recibirás el guión de la entrevista a los/as profesores/as de Secundaria.
Hasta pronto
Marta Caño y Núria Valls

Luis Manuel Casas García dijo:

Tiene muy buen aspecto vuestro trabajo. ¿Podría saber algo más del cuestionario que habéis utilizado cuando decís que "Entrevistados profesores/as y psicólogas quienes han respondido a un cuestionario sobre los indicadores que permiten analizar las emociones que se producen en el trabajo colaborativo...". Gracias
Luis Casas
Universidad de Extremadura

[Mª Núria Valls Molins]

Hola Luis,
Te enviamos en un archivo el guión de la entrevista realizada a dos psicólogas de EAP ( Equipo de asesoramiento psicopedagógico) de dos poblaciones cercanas a Barcelona.
Más adelante recibirás el guión de la entrevista a los/as profesores/as de Secundaria.
Hasta pronto,
Marta Caño y Núria Valls

[Mª Núria Valls Molins]

Luis Manuel Casas García dijo:

Tiene muy buen aspecto vuestro trabajo. ¿Podría saber algo más del cuestionario que habéis utilizado cuando decís que "Entrevistados profesores/as y psicólogas quienes han respondido a un cuestionario sobre los indicadores que permiten analizar las emociones que se producen en el trabajo colaborativo...". Gracias
Luis Casas
Universidad de Extremadura

[Mª Núria Valls Molins]

Hola Luis,
Tal como te dije te adjunto el archivo con el guión de la entrevista a los/as profesores/as de Secundaria.
Un saludo

[Mª Núria Valls Molins]

Luis Manuel Casas García dijo:

Tiene muy buen aspecto vuestro trabajo. ¿Podría saber algo más del cuestionario que habéis utilizado cuando decís que "Entrevistados profesores/as y psicólogas quienes han respondido a un cuestionario sobre los indicadores que permiten analizar las emociones que se producen en el trabajo colaborativo...". Gracias
Luis Casas
Universidad de Extremadura

[Mª Núria Valls Molins]

Hola Luis,
Tal como te dije te adjunto el archivo con el guión de la entrevista a los/as profesores/as de Secundaria.
Un saludo