Josefina Santibáñez. Utilización de las webs de los colegios en las prácticas de aula de la asignatura organización educativa de la escuela infantil del grado de maestro

28 JORNADA INTERNACIONAL DIM

presencial: 1-12-2014 / on-line: 24-11 al 7-12

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Utilización de las webs de los colegios en las prácticas de aula de la asignatura organización educativa de la escuela infantil del grado de maestro.

Durante la infancia el ser humano vive el mayor período de desarrollo para el aprendizaje. La falta de adquisición de competencias y conocimientos en la edad infantil tienen una repercusión a lo largo de todo el ciclo vital de la persona, por lo tanto, es imprescindible aumentar el número de investigaciones que permitan conocer mejor los condicionantes, posibilidades y dificultades para el aprendizaje durante la etapa de educación infantil para alcanzar el bienestar biológico y psicosocial.

La familia y la escuela deben crear el entorno y estímulos formativos óptimos para la enseñanza-aprendizaje en el periodo de desarrollo de los niños y de las niñas de 3 a 6 años, y por lo tanto, aplicar los resultados científicos a la mejora de la formación de las maestras y maestros de educación infantil.

Dra. Josefina Santibáñez Velilla <josefina.santibanez@aurea.unirioja.es>. Profesora Titular en el área Didáctica y Organización Escolar

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