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Mireia Rosell. Trabajar por proyectos... y algo más. El bimodal: una herramienta.

ENCUENTRO NACIONAL DE CENTROS INNOVADORES 2016

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... El docente necesita (indispensablemente) renovarse porque se encuentra en nuevos espacios y nuevas metodologías. Aquí surge la primera cuestión: ¿cómo concretar  metodologías y contenidos? ¿Qué estrategia hemos de seguir? ¿Cuáles son las nuevas pautas para el profesorado?...

Como dice la profesora Cecíclia Gafarot hablando de estrategias en el aula: "La estrategia metodológica se enfoca con el objetivo de involucrar en una misma actividad las inteligencias múltiples competencias básicas, el aprendizaje cooperativo y las diferentes habilidades de pensamiento......"

Los contenidos se concretan trabajando unidades, proyectos...... según la línea diseñada en cada colegio. Pero bien sea de forma individual y/o en grupo cooperativo ha de garantizar un mínimo de aprendizaje que se debe de concretar. Aquí es cuando debemos hablar de una herramienta, de un medio para el funcionamiento de los aprendizajes; el proyecto bimodal toma protagonismo, en cuanto que se convierte en una herramienta para cubrir objetivos y poder evaluarlos.


Mireia Rosell Cabeceran.  <mrosell@la-vall.org>

Profesora de ciencias sociales ESO. Colegio La Vall - Bellaterra-BCN

Institució Familiar d’Educació

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Coordina: Pere Marquès

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