DIM-EDU

RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ
  • Hombre
  • Colombia
Compartir

Las amistades de RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ

  • Pere Marquès

Grupos de RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ

De interés

Cargando… Cargando fuente

Regalos recibidos

Regalo

RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ aún no ha recibido ningún regalo

Enviar un regalo

 

DOCENCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

Última actividad

RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ dejó un comentario para RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ
"Los invito a todos a participar ene el Primer encuentro Nacional de Educación y Pedagogía, Experiencias, reflexiones e investigaciones. En homenaje a Manuel Vinent.   Toda la información en:…"
8 Ago 2011
RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ se ha unido al grupo de Dionisio Montoya
Versión reducida

Recursos PDI

Punto de encuentro para coordinadores y colaboradores de La Línea de Investigaciónen DIM "Recursos Multimedia on-line para PD(i)".Ver más
28 Sep 2010

Información del perfil

Centro docente/actividad
IPARM UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Ciudad/país:
BOGOTA / COLOMBIA
Perfil profesional
Docente de primaria con Especialización en diseño de multimedia de La Universidad Nacional de Colombia y maestría en educación de la facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Mi actual investigación con el grupo de Cognición y Lenguaje de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia, está orientada a desarrollar prácticas pedagógicas basadas en la nuevas tecnologías. La pizarra digital interactiva de bajo costo, ha sido la herramienta de trabajo para aplicar en la enseñanza de la lectura en primero de primaria.
Los profesores nos encontramos ante la importancia de los recursos informáticos y ante nuevas situaciones que requieren del uso de ellos que nos obligan a cambiar el papel de facilitador y guía de los estudiantes. La escuela no debe cerrar los ojos ante las nuevas posibilidades de acceder a la información de manera vertiginosa y debemos cambiar hacia una actitud comprometida y creativa para enseñar, es necesario reconocer las habilidades y capacidades de nuestros estudiantes y educarnos en forma permanente en didácticas y estrategias pedagógicas apropiadas para facilitar el proceso. “La motivación del estudiante puede facilitar la internalización de signos y representa la realidad externa a partir de su vida interactiva, su experiencia y desarrollo de nuevos conceptos. Es decir, las actividades externas por ende, refieren a las actividades sociales interpsicológicas que tras una serie prolongada de sucesos evolutivos se reconstruye por medio de signos y comienza a suceder internamente como una actividad Intrapsicológica (Vygotsky, 1995).

Comentarios (1 comentario)

Necesitas ser un miembro de DIM-EDU para añadir comentarios!

Participar en DIM-EDU

A las 1:39am, 8 agosto, 2011, RUBEN DARIO GONZALEZ RAMIREZ dijo…

Los invito a todos a participar ene el Primer encuentro Nacional de Educación y Pedagogía, Experiencias, reflexiones e investigaciones. En homenaje a Manuel Vinent.

 

Toda la información en: http://paraninfovirtual.co.cc/Congreso/

 
 
 

Coordina: Pere Marquès

CURRICULUM BIMODAL

guía saber +
+ éxito educativo

VER NUEVO PARADIGMNA EDUCATIVO

COLABORAMOS CON

PATROCINADORES DIM




Guardar

Guardar

Guardar

© 2017   Creado por Pere Marquès.   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio