Así fue: Encuentro de Centros Innovadores en Almería (18-2-2020)

[Pere Marquès]

 

ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN ALMERÍA
+ Exposición de Recursos Educativos + Talleres & Presentaciones
+ Presentación de las redes: FORMADORES DIM-EDU", "CENTROS ANFITRIONES DE AULAS ABIERTAS"

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martes 18 de febrero de 2020 en la Sala Bioclimática de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UAL) , Edificio Departamental A. La Cañada de San Urbano, ALMERÍA- 04120 (ver mapa) En paralelo al PROGRAMA GENERAL DE LA JORNADA en la Sala Bioclimática, se desarrolló un PROGRAMA DE TALLERES & PRESENTACIONES en el Aula-2
Ver los INSCRITOS Para presentar una comunicación, enviar título y breve descripción de la propuesta a <[e-mail]> Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditación de su participación. Los ponentes podrán publicar syus ponencias y comunicaciones en la REVISTA DIM.

SOBRE LA JORNADA Twitter hashtags: #CENTROSINNOVADORES ; #JORNADADIM La jornada está dirigida a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. Se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con con la Facultad de Educación de Almería y el Grupo Comunicar. . Es una jornada abierta y GRATUITA en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno (según sus intereses y tiempo disponible) asistirá todo el día o solo unas horas.

OBJETIVOS - Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando. - Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso

TEMAS PREFERENTES QUE SE TRATARÁN - INNOVACIÓN EDUCATIVA: los procesos de innovación educativa en la docencia y en la gestión de los centros orientada a mejorar la eficacia formativa, contenidos STEAM... - FORMACIÓN DEL PROFESORADO: las competencias que necesitan los docentes hoy, sistemas de formación eficaz. - TIC: aplicaciones en Educación, robótica y programación educativa; espacios maker; RV, RA, drones, IA y big data.... - FRACASO ESCOLAR Y TALENTOS: medidas eficaces contra el fracaso escolar y para potenciar los talentos del alumnado. - ESCUELAS Y MUSEOS: oferta de los museos a las escuelas, usos educativos de llos recursos del patrimonio cultural y natural - OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS): actuaciones para promover la igualdad de género y el respeto a la diversidad, salud y escuela....

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PROGRAMA DE TALLERES & PRESENTACIONES Estos talleres se desarrollaron en el "Aula-2" en paralelo y de manera simultánea a las sesiones del PROGRAMA GENERAL DE LA JORNADA en la "Sala Bioclimática" - TALLER 13-13.45: Solución colaborativa wifi multiplataforma de CASIO. Interesante ejemplo práctico de como funciona un aula donde profesor y alumnos comparten sus contenidos digitales visualizandolos a través de un proyector de manera ordenada y todo ello sin cables, con una gestión fácil, rápida y práctica. Más información. Formador: Jordi Casals <[e-mail]> - TALLER 16-16.45:: ¡Keybot y 3dBot: Programar con y sin pantallas!. Se trata de un taller 2x1. Dirigido a profesores que quieran aprender a programar Arduinoblocks y a la vez experimentar con una propuesta para más pequeños, donde puedan programar con tarjetas de colores, sin utilizar pantallas. Vamos a aprender a programar los robots Keybot i 3dBot con sus sensores seguidores de línea y un sensor de color, utilizando la plataforma Arduinoblocks. Gracias a la programación, el robot hará su recorrido siguiendo la línea, y a demás al detectar un color actuará según la programación (girar derecha, izquierda, dar la vuelta...). Es un taller muy completo ya que se puede aplicar con alumnos de ciclo superior y secundaria (programación con Arduinoblocks) y alumnos de primaria e infantil (programación con targetas de colores). Formadora: Alba Gabarre. INNOVA DIDACTIC <[e-mail]> - TALLER 17-17.45: ¡Emociónate con los robots en el aula!. Formadora: Cristina Martínez Fuentes. CDPC Portocarrero. Aguadulce. Roquetas de Mar (Almería) <[e-mail]> - TALLER 18-18.45: Introducción a Mindfulness para docentes. Formador: Antonio Castellon. IES Fco. Javier de Burgos. Motril (Granada).<[e-mail]> - TALLER 19-19:45; Realidad Virtual Vs Realidad aumentada en educación. Haremos un breve recorrido sobre las nuevas tecnologías que desarrollarán en los próximos años a nivel educativo y experimentaremos la Realidad Virtual para docentes. Se probarán 4 dispositivos VR. Formador: Jesús Javier Fernández Sanjuán, Edureka <[e-mail]>

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PROGRAMA GENERAL DE LA JORNADA. MAÑANA (9 - 14 h.)

Recepción a partir de las 8:30. Se repartió

Apertura de la exposición de recursos educativos

			MESA DE RECURSOS DE LOS INSCRITOS

Sorteos entre los asistentes durante la jornada

Reloj Casio (en COMUNICACIONES-1)		Uso un año para una clase de la Plataforma YOLEO (en TUIT NOTICIAS)		Dron Parrot Mambo Fly en TUIT NOTICIAS

9 - 9:50 Ponencia-1: 10 claves para la gestión de la innovación en un centro (estrella d... + Bases del nuevo paradigma formativo de la Era Internet (estrella de... . Ponente: Pere Marquès.

9:50 - 10:20 Ponencia 2: Robótica educativa y emociones. Ponente: Cristina Martínez Fuentes. CDPC Portocarrero. Aguadulce. Roquetas de Mar (Almería) <[e-mail]>

10:20 - 10:40 Inauguración de la jornada.
Antonia Lozano. Facultad de Educación. Preside la Jornada. <[e-mail]>	María del Mar Ruiz Domínguez. Vicerrectora de Comunicación y Extensión Universitaria <[e-mail]>	Francisco Pavon Rabasco. Profesor Colaborador Honorario. Facultad de Educación. UCA Grupo Comunicar.	Pere Marquès Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada

10:40 - 11:40 Bloque-1 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 6 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Pere Marquès

	Flash informativo (7 minutos): CASIO ofrece materiales educativos para la educación en sostenibildad;  itinerarios sostenibles en la economía circular, cambio climático, la energía, el agua y la obsolescencia programada. Conseguirlos gratis registrándoos en  Escuelas Libres de Mercurio. Vídeo Minamata. Presentación Proyectores. Presentación Solución Colaborativa Wifi Casio. Vídeo solución colaborativa. Se sorteó un reloj CASIO entre los asistentes. Jordi Casals <[e-mail]>
	Colegio Madre de la Luz. Almería. Superhéroes por el clima: Objetivos de Desarrollo Sostenible.Videos. Sara Ortuño <[e-mail]>
	CEIP Mirasierra. Las Noris de Daza. El Ejido (Almería). El Museo llega al colegio Margarita Cobacho Directora <[e-mail]>
	CEIP Mirasierra. Las Noris de Daza. El Ejido (Almería). La radio escolar en el aula y centro. Rubén López. Maestro de ATAL <[e-mail]>
	IES Pablo Ruiz Picasso. El Ejido. Almería. Juntos disfrutamos la diversidad. Metodologia Coperativa Basada en Proyectos para el desarrollo de la integración e la convivencia intercultural. Vídeo. Abderrazak Zaafour <[e-mail]>

11:40 - 12:00 Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

12:00 - 12:30 Espacio "tuit-noticias" En 140 segundos los invitados a este espacio presentarán NOTICIAS que pueden ser del interés de los asistentes.En su exposición oral, podrán proyectar una imagen para acompañar sus palabras. Coordina: Pere Marquès.

	Flash informativo (5 minutos): Epson / Control Sys Cristina Cuenca . Control Sys   <[e-mail]>
	PCcomponentes.Presentación. Web. Se sorteó un dron Mambo Fly. Domingo Sánchez Melgarejo <[e-mail]>
	Yoleo. Video. Se sorteó el uso de YOLEO por todo un grupo-clase durante un curso escolar Montse Serra <[e-mail]>
	L'Asociación ESPIRAL, Educación y Tecnología. . Vídeo.
	Presentación de las redes de apoyo la la innovación educativa eficaz en las aulas y en la gestión de los centros:: FORMADORES DIM-EDU y CENTROS ANFITRIONES DE AULAS ABIERTAS. Pere Marquès <[e-mail]>
	Tuit-noticias de los asistentes. En función del tiempo disponible, podrán subir a la MESA DE PONENCIAS quienes deseen comunicar NOTICIAS que puedan ser del interés de los asistentes.

12:30 - 13:20 Bloque-2 de comunicaciones: Uso de las TIC y actividades formativas STEAM (en 6 minutos), con especial atención a la robótica y programación educativa, RV/RA, espacios maker.... Coordina: Antonia Lozano. Facultad de Educación.

	Flash informativo (5 minuts): Innova Didàctic. Alba Gabarre <[e-mail]>
	Escuela Normal Superior de la Universidad Abdelmalek Essaadi. Tetuán (MARRUECOS). Plataforma UPTICE y desarrollo de las competencias digitales en gra... Imane Bakkali <[e-mail]>
	IES Al-Andalus. Almería. Crea tu proyecto TIC con metodología #ABP + #APS Luis Rodríguez García <[e-mail]>
	Escuela I.E 1264. Lima (PERÚ). Impacto de las TIC en la educación peruana.. Yeni Nancy Espíritu Martínez <[e-mail]>

13:20 - 14:00 Panel de expertos-1:¿Qué falta (y que sobra) en la formación inicial del profesorado hoy en día?. ¿Qué nuevas competencias necesita el profesorado ya en activo en los centros? Los ponentes invitados expondrán (sin proyectar presentación, solamente exposición oral) su punto de vista al respecto (de una o las 2 preguntas) en unos 5 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario. Modera: Francisco Pavon Rabasco. Profesor Colaborador Honorario. Facultad de Educación. UCA <[e-mail]>
Agustín de la Herrán. UAM. <[e-mail]> Ver	Pedro Antonio Román Director del CPR Campo de Níjar Norte <[e-mail]>	Mª Jesús Gallego Arrufat. Catedrática de Tecnología Educativa. UGR . <[e-mail]>

 

14:00 FIN DE LA SESIÓN DE MAÑANA

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PROGRAMA GENERAL DE LA JORNADA. TARDE (16 - 20 h.)

16:00 - 16:10 Comunicación inicial.

CEIP San Bernardo. El Alquián (Almería). Actividades de robótica con Arduino Manuel Cazorla Pérez. Director <[e-mail]>

16:10 - 16:20 Ponencia-3: ¿Qué hacen los centros innovadores para mejorar su eficacia formativa? + Bases del nuevo paradigma formativo de la Era Internet (2ª parte) Presentación: Pere Marquès.

16:20 - 16:40 Ponencia-4: Por qué los currícula no pueden educar. Una mirada desde la Pedagog....(publicado en Cuadernos de Pedagogía 502) Ponente: Agustín de la Herrán. UAM. <[e-mail]>

16:40 - 17:00 Ponencia-5: La importancia de la orientación académica y profesional en los centros de primaria y secundaria. Ponente: Maria Teresa Castilla Mesa. Profesora. UMA. <[e-mail]>

17:00 - 17:20 Ponencia-6: Mindfulness aplicado a la educación. El regalo de sí mismos.. Web. Vídeo. Ponente: Antonio Castellon. IES Fco. Javier de Burgos. Motril (Granada).<[e-mail]>

17:20 - 17:40 Ponencia-7: Adaptaciones curriculares para alumnado con necesidades educativas especiales. Web.Ver Informe 22 Utilización de las TIC en alumnos con necesidades es.... Ponente: Gaspar Gonzalez Rus <[e-mail]>

17:40 - 18:20 Bloque de comunicaciones-3: ¿Qué aportan los museos a los centros docentes? ¿Qué actividades de aprendizaje organizan los profesores con los recursos del patrimonio cultural? Actividades de aprendizaje servicio. Participarán representantes de Museos, que explicarán sus ofertas al mundo educativo, y profesores que organizan actividades de aprendizaje para sus alumnos aprovechando los recursos de los Museos. (exposiciones de 6 minutos. ). Coordina: Francisco Pavón.

	CEIP Clara Campoamor. Huércal de Almería, Almería. Exposición Gira 360ª (Des)montando el museo Sofía Deza. Directora <[e-mail]>, Carmen Cabañate <[e-mail]>
	CEIP Francisco de Goya. Almería. Mujeres que pintan mucho. Actividad enmarcada en el Proyecto de Igualdad y Biblioteca. Vídeo. Beatriz García Cañadas. Jefa de Estudios <[e-mail]>
	CEIP San Pedro Apóstol. Lla Mojonera (Almería). 1000 días de aventura  Rosa Marina Soler Delgado <[e-mail]> , Raquel Soler Delgado <[e-mail]>
	Facultad de Educacuión. UAL. Almería. Producción de vídeos educativos por los alumnos. ApS con ODS. Antonia Lozano. . <[e-mail]>

18:20 - 19:00 Panel de expertos-2 ¿Cuáles son las principales dificultades que se encuentran los equipos directivos y el profesorado para poner en marcha y mantener en el tiempo los procesos de innovación educativa?. ¿Qué actuaciones se realizan para educar en la igualdad de género? Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 5 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario. Modera: Pere Marquès VER SÍNTESIS DE LAS APORTACIONES DE LOS PONENTES
Pedro Ayala. Director del CEIP Francisco de Goya de Almería y presidente de ASADIPRE Almería (Asociación de Directores de EI, EP y Residencias Escolares) <[e-mail]>	Sofía Deza. Directora. CEIP Clara Campoamor. Huércal de Almería <[e-mail]>	Mª José Salom Directora del Colegio El Pinar. Alhaurín de la Torre (Málaga) <[e-mail]>

19:00 - 19:30 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 6 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Antonia Lozano. Facultad de Educación.

	IES Maestro Padilla (Almería). Universo: Mujer Tenías Que Ser. María José Ferrer Márquez <[e-mail]>, Delia Muro <[e-mail]>
	Colegio María Inmaculada. Almeria. Gamificación en el aula. Alejandro Galindo <[e-mail]>
	IES Al-Andalus. Almería. Desarmando a cupido. Patricia Valverde López <[e-mail]>, Raquel Soler Delgado <[e-mail]>
	CEIP Nuestra Señora de la Merced. La Gangosa-Vícar (Almeria). Auladjaque: un enfoque educativo del ajedrez en Andalucía Iván Martínez Perán <[e-mail]>
	CDPC Portocarrero. Aguadulce. Roquetas de Mar (Almería), AulaDjaque: Programa de la Consejería para introducir el ajedrez en el aula de manera curricular.  Cristina Martínez Fuentes <[e-mail]>, Roberto Morales <[e-mail]>

19:30 - 20:00 Mesa redonda: Actuaciones eficaces para evitar (o al menos minimizar) el fracaso escolar. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista y experiencia al respecto en unos 5 minutos (con apoyos multimedia). Luego habrá interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario. Presentación: Pere Marquès.

	IES Puebla de Vícar. Puebla de Vícar (Almería).Inclusión con alumnado extranjero Ángeles Rodríguez <[e-mail]>
	Delegación de Educación. Almería).Seguimiento de trayectorias de éxito de alumnado extranjero. Adolfina Montes <[e-mail]>
	Presentación del estudio DIM-EDU 2017-18: ¿Qué hacen los centros que tienen el fracaso escolar por debajo del 5%?. Ver informe. Ver medidas anti-fracaso escolar. Pere Marquès

 

20:00 Conclusiones y despedida.

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ORGANIZACION: Departamento de Educación. UAL (Antonia Lozano), Grupo Comunicar (Francisco Pavón) y Red Educativa DIM-EDU (Pere Marquès...) Coordinación local: Antonia Lozano <[e-mail]>. Coordinación general: Pere Marquès <[e-mail]>

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