Estimad@s coleg@s.
Hoy el viernes 19 terminó el 2º Congreso Internacional DIM-AULATIC en su edición presencial
http://blogs.uab.cat/grupodim y hoy termina el congreso virtual.
En
http://blogs.uab.cat/grupodim/ encontraréis casi todas las ponencias, fotos, vídeos, videoentrevistas...del congreso presencial, y en los distintos "grupos" de… Leer más...
Agregado por Pere Marquès el 28 marzo, 2010 a las 7:30pm —
comentarios
1.- Ya está disponible en http://blogs.uab.cat/grupodim/ el ACTA WEB
del 2ª Congreso Internacional DIM-AULATIC. Se incluyen los vídeos de
las sesiones de la tarde y amplias colecciones de fotos. Falta alguna
ponencia que esperamos que sus autores nos pasen en breve.
2.- El congreso virtual sigue hasta el 28 de marzo en
https://dimglobal.ning.com/ donde os… Leer más...
Agregado por Pere Marquès el 23 marzo, 2010 a las 10:12pm —
No hay comentarios
Aunque muchas personas piensan que el Twitter sólo sirve para dar a conocer lo que estamos haciendo en un determinado momento (como tomar un cafe, irnos a dormir o viendo una película), otras han explorado y llevado a cabo diferentes usos y aplicaciones de esta herramienta social y de comunicación. En el ámbito educativo, comunicación e interacción son factores de especial importancia. Una herramienta que favorezca la comunicación e interacción entre estudiantes o del…
Leer más...
Agregado por INK Consultores el 23 marzo, 2010 a las 5:50pm —
comentarios
Fauna docente por Rita Gardellini
En la fauna docente, hace varios años que reina la cautivadora… Leer más...
Agregado por Rita Gardellini el 21 marzo, 2010 a las 9:29pm —
No hay comentarios
En
Academicearth.org están disponibles los videos de clases, conferencias y presentaciones para diversos cursos que ofrecen universidades de primer nivel en el mundo. Uno de ellos es "Media, Education and the Marketplace", bajo la conducción del profesor Shigeru Miyagawa en el MIT. Está compuesto por 14 lecciones cuyos videos…
Leer más...
Agregado por INK Consultores el 19 marzo, 2010 a las 5:40pm —
No hay comentarios
Los términos "presencial" y "a distancia" se han considerado tradicionalmente como condiciones dicotómica, independientes, incluso contrapuestas. La educación presencial era aquella que se daba en los "centros educativos" en contacto directo, "cara a cara", con el profesor. Por su parte, la educación a distancia ocurría cuando el estudiante tomaba contacto indirecto, a través de materiales impresos, textos, separatas u otros, con el profesor o autor de tales…
Leer más...
Agregado por INK Consultores el 16 marzo, 2010 a las 1:09am —
No hay comentarios
En este enlace del CNICE podréis ver la experiencia realizada el curso pasado en mi colegio. Son niños y niñas de 3 años. En ella aparecen trabajando las rutinas diarias y el nombre. Además en esta página también podréis ver otras experiencias.
Este es el enlace:
http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/apls/prinia/index.php/practica/21.html
Agregado por Mari Carmen el 15 marzo, 2010 a las 3:58pm —
comentarios
Hace ya buenos años, el concepto de eportfolio o portafolio electrónico estuvo bastante difundido. Hoy, parece haber caido en desuso. Sin embargo, los portafolios no han dejado de ser una herramienta importante y valiosa para diversos propósitos y en el marco de diferentes enfoques pedagógicos. Graham Attwell ha publicado hoy un excelente artículo sobre los eportfolios, como adelanto del respectivo capítulo de un libro que está escribiendo. Sostiene que los…
Leer más...
Agregado por INK Consultores el 14 marzo, 2010 a las 4:04pm —
No hay comentarios
El lunes 8 de marzo empiezó el CONGRESO VIRTUAL DIM-AULATIC (durará
hasta el 28 de marzo), que ahora precede al 2ª CONGRESO INTERNACIONAL
DIM-AULATIC de los días 18 y 19 de marzo en Barcelona.
Consistirá en pasearse por los FOROS DEL CONGRESO de
https://dimglobal.ning.com/ y dejar los comentarios, preguntas y
reflexiones en las COMUNICACIONES y en los FOROS DE LOS TEMAS EJE…
Leer más...
Agregado por Pere Marquès el 10 marzo, 2010 a las 7:30pm —
No hay comentarios
Comunmente se trata el tema del software libre como una alternativa al software de marca o propietario y pocas veces se le vincula con la educación. Qué relación hay entre promover el uso y desarrollo del software libre, por un lado, y la educación para la ciudadanía, por el otro? El tema de la libertad se halla en el centro de ambos asuntos. Richard Stallman nos presenta una interesante reflexión sobre la libertad, el software libre frente al software…
Leer más...
Agregado por INK Consultores el 10 marzo, 2010 a las 3:45pm —
No hay comentarios
La página de la Biblioteca virtual de recursos educativos del CEFIRE de Elda ha cambiado a la siguiente dirección http://www.lavirtu.com…
Leer más...
Agregado por Jesús María García el 10 marzo, 2010 a las 9:57am —
comentario
Creo que uno de los puntos más delicados de nuestra tarea docente es el referente a la motivación.
No podemos enseñar a quines no quieren aprender lo que les ofrecemos.
¿Qué podemos hacer?
¿Qué debemos hacer?
Agregado por Jordi Guim el 8 marzo, 2010 a las 9:17am —
comentarios
Agregado por Escuela de Escritura el 6 marzo, 2010 a las 3:51pm —
No hay comentarios