#CENTROSINNOVADORES - #JORNADADIM JORNADA INTERNACIONAL. Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con el Grupo Comunicar. DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. OBJETIVO: facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su eficacia formativa.
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PROGRAMA DEL ENCUENTRO 10 - 16:30 h. (hora España) TALLERES Y SEMINARIOS ON-LINE EN DIRECTO
16:30. - 21 h. (hora España) WEBINAR ON-LINE EN DIRECTO: MESAS REDONDAS La innovación en los centros de Andalucía La competencia digital docente en Andalucía Recursos digitales de apoyo al aprendizaje Implementación de los ODS con Aprendizaje Servicio
EXPOSICIÓN PERMANENTE DE PANELES DE COMUNICACIONES: Adaptaciones de los centros ante el Covid-19 Procesos de innovación educativa a nivel de centro Escuelas y Museos / Patrimonio Natural y Cultural Medidas antifracaso escolar y para potenciar talento. ApS. ODS ,salud, igualdad de género Desarrollo personal/valores |
727 inscritos de 20 países/ 413 participantes Los INSCRITOS recibirán una acreditación si asisten a algún taller/presentación o webinar. También si presentan comunicación. ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS INSCRITOS? - Presentar comunicación en la EXPOSICIÓN DE PANELES TEMÁTICOS, y publicarla luego en la REVISTA DIM - Ver las comunicaciones y enviar comentarios a sus autores - Ofrecer un TALLER / SEMINARIO on-line en directo el 10-3 - Reservar plaza y asistir a algunos talleres / seminarios en directo el 10-3 - Asistir el tiempo que quieran al webinar en directo del 10-3 por la tarde (recibirán el enlace de connexión)
¿Como presentar una comunicación o ofrecer un taller? - Enviar título y breve descripción a <peremarques@pangea.org> antes del 1 de marzo |
Vídeoconferencias en directo el 10 de marzo; horarios en España - hacer los ajustes horarios en otros países- Son sesiones de 30 minutos, y se desarrollarán EN DIRECTO en el entorno de videoconferencia que disponga cada uno de sus organizadores, que informarán del enlace para acceder a los inscritos que reserven plaza. Para asistir a un taller/seminario hay que reservar plaza: si el TALLER/SEMINARIO tiene FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN, rellénalo; si no tiene, envia un mail al ponente (asunto: INSCRIPCIÓN A TU TALLER 10-3) indicando: tu nombre, mail y centro/localidad de trabajo. |
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10:00 h. |
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Gamificación: hacer lo que más me gusta para aprender lo que me cuesta más Fran Carmona AMCO Iberia <franc@amco.me> |
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10:30 h. |
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Pensamiento matemático y computacional para la resolución de problemas . Marcos Ascanio <pedro.beneit@trebol-educacion.com> |
Robótica didáctica con ArduinoBlocks. Guillem Puche <comercial@innovadidactic.com> Innova Didàctic. |
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Streaming de mi clase, un paso más allá. Luis Llorente. La ventana del Cole <info@laventanadelcole.com> |
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11:00 h. |
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Convierte a tus alumnos en científicos verdaderos con Danio rerio, el pez cebra. Mª Jesús Molina <mcimadevila@icloud.com> |
¿Hay enfermería o médico en tu colegio? ¿Está el espacio regularizado? Entre todos los inscritos al taller se sorteará una plaza gratis para este curso de directores Begoña Tapia <bego.tapia@schoolnurses.es> SchoolNurses |
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Apps y Recursos web para tiempos de confinamiento. Silvia Soteras <ssoteras@mac.com> |
Cuida la salud de los alumnos que usan pantallas interactivas. Jordi Casals <Jordi.Casals@BenQ.com> |
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11:30 h. |
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Creación de escenarios amplificados e inmersivos con herramientas d.... Noelia Margarita Moreno Martínez UMA <nmarg@uma.es> |
Nueva conectividad para sus dispositivos de precio moderado. Sortearemos una cámara easycamera entre los asistentes, siempre que asistan mas de 5 usuarios (norma aplicada por el fabricante) FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN y participación en el sorteo Carlos Rivero <rivero@avd-pro.com> |
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Personaliza tus clases con recursos digitales Sonia Blanco. Consultora de Proyectos de Innovación Educativa <sblanco@educaria.com> |
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12:00 h. |
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PictoEscritura, cambiamos la forma de enseñar Lengua en Primaria. Roser Ballesteros <roser.ballesteros@pictoescritura.com> PARA HACER LA INSCRIPCIÓN, ENVIAR UN MAIL A <toni.sadurni@pictoescritura.com> |
Drónica Didáctica con metodología STEAM José Dulac. Pluma y arroba <jose@dulac.es> |
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Javier Velilla. ES El Portillo. Zaragoza <jvelillagil@gmail.com> |
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12:30 h. |
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Recupera la pizarra banca en el aula y hazla interactiva.. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN Sortearemos un exclusivo pack de merchandising de Epson entre los asistentes. Oriol Leal <Oriol_Leal@epson.es> |
La inteligencia artificial en entornos educativos. Vídeo Francisco José Ruiz Rey. UMA. <pacoruizster@gmail.com> |
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Pandemia: una oportunidad para enseñar CIENCIA. Ideas y recursos. Mª Jesús Molina <mcimadevila@icloud.com> |
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13:00 h. |
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Y tras esta Formación Híbrida forzada por el Covid, ¿"quo vadis" Ed.... Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org> |
Equipos contactless, comunicación y equipos de trabajo en tiempos de COVID. Presentación. Susana Lopez. CIFP Marítimo Zaporito. San Fernando (Cádiz) <susanalopezromero@gmail.com> |
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13:30 h. |
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Gonzalo Lafuente. Mc Graw Hill gonzalo.lafuente@mheducation.com |
Jaume Basseda <jbasseda@binomi.cat>, Maria de Montserrat Oliveras <moliveras@basseda.cat> Binomi. Esparreguera (Barcelona |
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14:00 h. |
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La imagen didáctica en sus diferentes formatos. José Dulac. Pluma y arroba <jose@dulac.es> |
Aspectos clave para crear una huella docente positiva José Tomás Pastor Pérez. Centro de Formación de Personas Adultas Mercè Rodoreda. Elche <jtpastorperez10@gmail.com> |
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Opening Schools y tu Proyecto STEAM con una escena de Ópera Científ... Mª Carmen Díez Calzada Scientix Ambassador <mdiez125@gmail.com>, Mª Carmen Perea. Directora Museo MUDIC (Universidad Miguel Hernández) <director@mudic.es> INSCRIPCIÓN, ENVIAR UN MAIL A Mª Carmen Díez <mdiez125@gmail.com> Indicar:(1) ASUNTO: Taller Escena Ópera Científica. (2) CONTENIDO: Datos personales. Centro/ Localidad de trabajo. Nivel alumnado. Necesidades e intereses (opcional |
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14:30 h. |
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Reflexión sobre la Alfabetización digital. Buenas costumbres = Mayo... Vídeo Chux Oliveira R. Coordinador TIC Cedes Bilingual School. Albacete, <jesusoliveira@colegiocedes.com> |
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15:00 h. |
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IES Reyes Católicos. Ejea de los Caballeros (Zaragoza). Ahora más que nunca: Ciberayudantes Mª Primitiva Alcusón Puyuelo. <pralcusonp@iesreyescatolicos.com> |
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15:30 h. |
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“Feedforward”: Claves para prevenir conflictos y enseñar con creati... Cristina Viñas. Cofundadora y Dir.ª de Pedagogía de DADO HispaLing <cristina.vinas@hispaling.com> |
Más allá de la caja de herramientas: Planificación, TICs e innovaci... (taller ofrecido desde ARGENTINA a las 11:30 h. am; en España serán las 15:30 h.) Sebastián Perrupato Facultad de Humanidades UNMdP. CONICET (Argentina) <sperrupato@gmail.com> |
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16:00 h. |
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Pedagogía de la muerte en tiempos de pandemia. Formación y recursos.... Agustín de la Herrán <agustin.delaherran@uam.es>, Pablo Rodriguez <pablo.rodriguez@uam.es>, Victoria de Miguel <victoriamiguelyubero@gmail.com> UAM |
Educar la mirada emprendedora. Rafael Flores Díaz. Centro SAFA. Écija (Sevilla). <rflores@fundacionsafa.es> |
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El móvil en el aula: una nueva herramienta.. Francisco Gutiérrez. Ldo.en Astrofísica, Técnico superior Informático y nominado al mejor docente de España. Premios Educa Abanca 2020. CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús, Ubrique (Cádiz) <pacodeubrique@hotmail.es> |
Lo híbrido en educación, una oportunidad más allá de la pandemia. (taller ofrecido desde ARGENTINA a las 12 h. am; en España serán las 16 h.) Vídeo. Pedro Figueroa. Escuela Superior de Comercio. Río Tercero. / Facultad de Ciencias de la Comunicació., Universidad de Córdoba (Argentina) <figueroapedro21@gmail.com> |
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10 ideas para generar participación activa en entornos virtuales. (taller ofrecido desde PERÚ a las 10 h. am; en España serán las 16 h.) Ana María Balbin. Pontificia Universidad Católica del Perú <abalbin@pucp.edu.pe> |
Rescatando el patrimonio natural de la Localidad El Asiento. (taller ofrecido desde PERÚ a las 12 h. am; en España serán las 16 h.) Sandra Pérez Lisboa. Universidad de Playa Ancha (Chile) <sandra.perez@upla.cl>, Valentina Espinoza Godoy. Educadora de Párvulos. Escuela Rural José Bernardo Suarez <vale.gissell.15@gmail.com> |
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16:30. Inauguración de la jornada. | |||||
Ignacio Aguaded. Catedrático de la Universidad de Huelva. Presidente de la Jornada aguaded@uhu.es |
Estela Villalba Valdayo. Delegada Provincial de Educación y Deportes de Huelva, Junta de Andalucía |
María Antonia Peña Guerrero. Rectora de la Universidad de Huelva. |
Antonio García Rojas. UHU. Coordinador local de la jornadaantonio.garcia@dedu.uhu.es |
Pere Marquès |
16:50 - 17:40 Mesa redonda-1 La innovación en los centros docentes de Andalucía. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 10 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes a esta sesión síncrona. Seguimiento del chat: Antonio García Rojas | ||||
Luis Miguel Iglesias Albarran. IES San Antonio. Bollullos Par del Condado<luismiglesias@gmail.com> |
Juan Antonio Aguilar IES Miguel Romero Esteo (Málaga). FPinnovación canalYouTube 23aguilar@gmail.com |
José Manuel Blázquez e * Inmaculada Delgado. Colegio Buen Pastor. Sevilla <profesor.jmblazquez@gmail.com> |
Moderadora: María Cinta Aguaded. HUH. mcintaag@gmail.com |
17:45 - 18:35 Mesa redonda-2 Estrategia digital de educación de Andalucía. Desarrollo de la competencia digital docente.Informe Global del Test de Competencia Digital Docente 2020. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 15 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes a esta sesión síncrona. Ver vídeo. | |||
María Elena Millán Villalobos. Jefa Servicio Formación Consejería de Educación. Junta de Andalucía <melena.millan@juntadeandalucia.es> Presentación |
Antonio de Padua Palacios Rodríguez. Miembro Grupo Investigación Didáctica (HUM-390. Universidad de Sevilla <aprodriguez@us.es> Presentación |
18:40 - 19:30 Mesa redonda 3 Recursos digitales de apoyo al aprendizaje (ejercicios autocorregibles, simulaciones, fuentes de información...). Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 10 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes a esta sesión síncrona. Modera: Pere Marquès. Seguimiento del chat: Pepe Giráldez (ESPIRAL). Ver vídeo | ||||
Elvira Congosto Luna. Directora de ESO y Bachillerato. Colegio MIrabal International School. Boadilla del Monte (Madrid). Profesora UCM econgosto@edu.ucm.es |
Javier Torres. Progrentis jtorres@redprogrentis.com |
Gonzalo Lafuente. Mc Graw Hill gonzalo.lafuente@mheducation.com |
Juan José Flores Paredes. CEIP Menéndez y Pelayo. Valverde del Camino (Huelva) <jujoflopa@gmail.com> |
Roser Ballesteros . Pictoescritura roser.ballesteros@pictoescritura.com |
19:35 - 20:25 Mesa redonda-4 Implementación de los ODS en la Escuela a través de la metodología/pedagogía del Aprendizaje Servicio (ODS y APS). Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 10 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes a esta sesión síncrona. Ver vídeo. |
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María García Barrantes. Asesora del Centro del Profesorado de Cáceres. Organización del XIII Encuentro Aprendizaje Servicio |
Mª Carmen Borrachero García. |
María Teresa Muñiz Lozano. Proyecto Red Minerva. |
Moderador y chat: Alfonso Cortés Coordinador del Seminario de Innovación Atlántida-Aragón acortesalegre@ gmail.com Presentación |
20:30 - 21:00 Mesa redonda-5 Ajedrez Educativo. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 6 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes a esta sesión síncrona. Relator del chat: Iván Martínez Perán. Ver vídeo. |
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Cuando las piezas del ajedrez toman vida,para mejorar la convivenci... |
Los archivos del Gran Maestro |
Recorrido del ajedrez en el CEIP Santo Domingo |
Convive, juega y aprende con el ajedrez educativo |
21:00 Clausura. |
EXPOSICIÓN PERMANENTE DE PANELES DE COMUNICACIONES Las comunicaciones pueden ser presentaciones multimedia, vídeos o dicumentos de texto. |
PANEL DE COMUNICACIONES: ACTUACIONES DE LOS CENTROS ANTE EL COVID-19
La seguridad en el centro. Horarios, espacios y grupos. Re-organización del currículum y la evaluación. Formación y apoyo al profesorado. Apoyo a los estudiantes y familias
Protocolo de bioseguridad frente el coronavirus para la vuelta al c... Mª Jesús Molina. <mcimadevila@icloud.com> |
Plan pedagógico ante un confinamiento Víctor López CEIP Las Higuerillas de Requena <victor@lashiguerillas.com> |
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PANEL DE COMUNICACIONES: PROCESOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA A NIVEL DE CENTRO
Y tras esta Formación Híbrida forzada por el Covid, ¿"quo vadis" Educación?. Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org> |
Una Pedagogía para cuidar la vida Alberto Dario García Gutiérrez <albertogg@sma.unica.cu>, Emeria Ulloa Paz. <emeriaup@sma.unica.cu> Universidad de Ciego de Ávila. Cuba |
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PANEL DE COMUNICACIONES: BUENAS PRÁCTICAS Y RECURSOS
Palabras y formas que nos definen: literacidad y diseño de recursos Manuel Jesús Picado Sánchez. Colegio La Salle Cádiz <mjpicados@lasalleandalucia.net>, |
Jessica Rodríguez Piñeiro. CEP plurilingüe Pedro Caselles Beltrán <jessikita520@hotmail.com> |
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Aprendizaje basado en proyectos mediante técnicas inductivas; una p.... Sarah Prieto Beltrán <sarahvolley@hotmail.com>, Mº Mendoza García <mar.mendoza@ceipvillapatro.org> el CEIP Villa Patro. Lardero (La Rioja). |
La creatividad en un contexto escolar en tiempos de incertidumbre p... Mariluz Negrete. IE José Antonio Galán. San Pelayo-Córdoba (Colombia) <mariluz.negrete@unisimon.edu.co>, Jéssica Cabrera. Directora RIEC-Madrid <jessica.cabrera@uam.es> |
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Fomentando el pensamiento crítico y la coeducación a través de los ... Miriam Romero Rueda.Maestra de Educación Infantil en Cooperativa de Enseñanza La Hispanidad.de Huelva <miryromero1991@gmail.com> |
Innovación educativa en el colegio Santa Teresa de Jesús. Ejemplos ... Miguel Ángel Luque Ciudad. <miguelangel.luque@sanjuan.escuelateresiana.com>, Antonio Cano <antonio.cano@sanjuan.escuelateresiana.com>, Pilar Casero <mpilar.casero@sanjuan.escuelateresiana.com> . Colegio Santa Teresa de Jesús. San Juan de Aznalfarache. Sevilla |
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Macarena Pelayo Virlán. CEIP Taraguilla <maky_ppvv@hotmail.com> |
Lidia Santiago Calahorro. IES Rafael Pérez Estrada. Málaga. <santiagolidia@hotmail.com> |
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Proyecto de patios en el CEIP Florida *Enrique Lacaba Vinal.. CEIP Florida de Alicante. <03001581@gva.es>, Guadalupe Pérez Vilaplana.. CEFIRE de Elche. <perez_guavil@gva.es> |
Muestras Estilismo con verdura Sandra Díaz. Centro FP La Planilla. Calahorra (La Rioja). <laplanilla@laplanilla.org> |
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PANEL DE COMUNICACIONES: ESCUELAS Y MUSEOS / PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL
Opening Schools en tu proyecto STEAM con una escena de Ópera Cientí... SE PRESENTA EL 10-3 A LAS 14:00 Mª Carmen Díez Calzada Scientix Ambassador <mdiez125@gmail.com>, Mª Carmen Perea. Directora Museo MUDIC (Universidad Miguel Hernández) <director@mudic.es > |
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PANEL DE COMUNICACIONES: MEDIDAS ANTI-FRACASO ESCOLAR Y PARA POTENCIAR TALENTOS. APRENDIZAJE SERVICIO
Sistemas de refuerzo y recuperación: escuela inclusiva orientada al éxito de todos los alumnos
Presentación del estudio DIM-EDU 2017-18: ¿Qué hacen los centros que tienen el fracaso escolar por debajo del 5%?. Pere Marquès <peremarques@pangea.org> |
Las redes de colaboración en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro Autista durante el Estado de Alarma Desirée Márquez Garzón. CEIP Azorín. Villarrasa (Huelva).<desireemarquezgarzon@gmail.com>, Belén Pérez Justo. |
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PANEL DE COMUNICACIONES: ODS, SALUD E IGUALDAD DE GÉNERO
...Derechos Humanos, salud (física, mental, socioemocional), democracia y respeto a las leyes...
Una normalidad nueva en economía Núria Valls <mvallsmolins102@gmail.com> |
Mar Sierra Fernández. IES Virgen del Remedio. Alicante <marsifer@gmail.com> |
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Impacto formativo de una experiencia educativa diseñada desde la sostenibilidad y la etnobotánica Lorena Gutiérrez García. Universidad de Extremadura <lorenagg@unex.es>; Benito Pulido Pérez . I.E.S. Los Moriscos de Hornachos <pulido.benito@yahoo.es>; José Blanco Salas. Universidad de Extremadura <blanco_salas@unex.es>; Jesús Sánchez Martín. Universidad de Extremadura <jsanmar@unex.es>, Trinidad Ruiz Téllez. Universidad de Extremadura <truiz@unex.es> |
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PANEL DE COMUNICACIONES: TIC, ROBÓTICA, STEAM...
Integración de tableros remotos como estrategia didáctica para la e... María Efigenia Martínez. <maría.martinez09@uptc.edu.co>, Fabián Alberto Obregón Díaz. <fabian.obregon@uptc.edu.co>, Fabián Arturo Morales Camargo. <fabian.morales02@uptc.edu.co> Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia /semillero de investigación RESET |
Evaluación digital del aprendizaje de los criterios de evaluación Francisco Gutiérrez. Ldo.en Astrofísica, Técnico superior Informático y nominado al mejor docente de España. Premios Educa Abanca 2020. CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús, Ubrique (Cádiz) <pacodeubrique@hotmail.es> |
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Amazing Kingdom: STEAM En Infantil. Raquel Rodriguez. <rarodcor@gmail.com>, Charo Rodríguez. <mrodrigfer8@educacion.navara.es>, Patricia Guzmán. <pguzmangar@educacion.navarra.es>, Laura Ruiz. <lruizarell1@educacion.navarra.es>, Yolanda García.<ygarcias@educacion.navarra.es>, Irati Torrecilla. <itorrecgal@educacion.navarra.es> CP Monte San Julián (Tudela. Navarra), Paschalia Sarmi. <pokelina@yahoo.com> Preschool of Nechorouda (Tesalónica. Grecia), Amalia Sthathopoulou. <amastath27@gmail.com> Orekastro Preschool (Tesalónica. Grecia), Sonia Gomes.<soniaandreagomes@gmail.com> Agrupamento de Escolas de Pardilho (Portugal) |
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PANEL DE COMUNICACIONES: INNOVACIÓN EN LA UNIVERSIDAD Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO
UAM. Madrid. ¿Hacia una innovación pedagógica radical? Agustín de la Herrán .<agustin.delaherran@uam.es> |
Proyecto UCO-Social Innova y las AMPAS de Córdoba sobre dispositivo... Antonia Ramírez García <ed1ragaa@uco.es>, Mª Pilar Gutiérrez-Arenas <pilar.gutierrez@uco.es>, Francisco j. Poyato-López <fpoyato@uco.es>, Aurora Ramírez-Quesada span>aramirez@uco.es>. UCO. Córdoba. |
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Favoreciendo el pensamiento creativo en los futuros docentes. Desig.... Juana María Ortega Tudela <jmortega@ujaen.es>, Elena Mª Díaz <emdiaz@ujaen.es> UJA. |
Motivación para el aprendizaje: el uso de Instagram en la docencia .... África Mª Cámara-Estrella <acamara@ujaen.es>, Mercedes Llorent-Vaquero <mllorent@ujaen.es>. Dpto. de Pedagogía Universidad de Jaén. |
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Apuntes para las clases virtuales que demanda la formación online d... Raúl Rodríguez Muñoz <rrodrguez1@gmail.com>, Alejandro R. Socorro Castro <arsocorro@hotmail.com> Universidad Metropolitana de Ecuador y Universidad de Cienfuegos |
La formación de maestras de Educación Infantil en Inteligencia Emoc... Miriam Romero Rueda.Maestra de Educación Infantil en Cooperativa de Enseñanza La Hispanidad.de Huelva <miryromero1991@gmail.com> |
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Empleo de la webquest en la formación de futuros docentes Chiara Tasso span>chiara.tasso@ucv.es>, M Neus Álvarez Rubio span>mn.alvarez@ucv.es>, |
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PANEL DE RECURSOS EDUCATIVOS DE LAS EMPRESAS
eim / AMCO Pedro Beneit Sierra. Director de Desarrollo Comercial y de Negocio <pedro.beneit@trebol-educacion.com> |
Mc Graw Hill. Sara Álvarez <sara.alvarez@mheducation.com> |
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Innova Didàctic. Presentació. Ariadna Iglesias <admin@innovadidactic.com> |
School Nurses. Presentación. Video. Documento. Jesús Ruiz <jesus.ruiz@schoolnurses.es> CEO |
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CASIO Eloy Bernal <eloybernal@casio.es> |
AV+D. Presentación. Carlos Rivero <rivero@avd-pro.com |
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Epson Oriol Leal <Oriol_Leal@epson.es> |
PictoEscriptura Anna Fernández. Preixens <annapreixens@voxprima.com> |
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Alexia. Educaria. Tere Vida Mombiela <tvida@educaria.com> |
Aprende con Danio. Curso Covid en la escuela *Mª Jesús Molina <mcimadevila@icloud.com> |
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BenQ. Presentación. Jordi Casals <Jordi.Casals@BenQ.com> |
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ORGANIZACION: Grupo Comunicar (Ignacio Aguaded, María Cinta Aguaded, Antonio García Rioja...) y Grupo DIM-EDU (Alfonso Cortés, Pepe Giráldez, Pere Marquès, Míriam Monreal -AjEdu-) |
Los ENCUENTROS DE CENTROS INNOVADORES son jornadas gratuitas organizadas a coste cero. Nadie cobra(ni ponentes ni organizadores), nadie paga. Estas empresas aportan un pequeño patrocinio que cubre los gastos informáticos y de viaje de los organizadores.
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Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...
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