VII CONGRESO VIRTUAL ajEdu: La transversalidad artística del ajedrez.

Información

VII CONGRESO VIRTUAL ajEdu: La transversalidad artística del ajedrez.


Grabaciones de las tres jornadas:

Primera jornada. Domingo, 28 de enero de 2024
 

Segunda  jornada. Domingo, 04 de febrero de 2024


Tercera  jornada. Domingo, 11 de febrero de 2024
Cuarta jornada. Miércoles, 14 de febrero de 2024. Fiesta 19 cumpleaños.

El planning del congreso queda así:

 

-     Del 1 de noviembre de 2023 al 15 de enero de 2024, registrarse en el congreso, formación de equipo de ponentes, recepción y difusión de ponencias.

-     28 de enero, 04  y  11 de febrero de 2024 mesas de debate.  

-     A partir del 15 de febrero de 2024, elaboración y difusión de conclusiones.

 

Sitio web: http://ajedu.blogsopt.com
Miembros: 55
Última actividad: 6 Feb 2022

MÁS INFORMACIÓN

VII CONGRESO VIRTUAL ajEdu: La transversalidad artística del ajedrez.

Objetivos:

- Aportar metodologías innovadoras para fomentar la sensibilidad artística a través del ajedrez educativo, mediante la gamificación y la transversalidad.

- Ofrecer recursos y actividades donde se trabajen aspectos artísticos (plásticos, musicales...) que ayuden al profesorado a implementar el ajedrez educativo, como recurso transversal, en las escuelas; 

- Dar a conocer experiencias transversales, incidiendo en los aspectos artísticos del ajedrez en los centros educativos.

- Compartir modalidades y maneras de implementación del ajedrez en los centros educativos (horario escolar, extraescolar...).

- Generar actividades manipulativas en las que interevengan aspectos artísticos, utilizando recursos de ajedrez para mejorar la metodología de la enseñanza de las diferentes áreas curriculares, especialmente el área de expresión artística.

- Diseñar recursos para fomentar la sensibilidad artística del alumnado a través de las diferentes transversalidades del ajedrez.

- Aportar estrategias, actividades y recursos artísticos para acercar el ajedrez en edades tempranas (3-5 años).

Líneas de trabajo:

- Metodologías para la enseñanza del ajedrez y área de expresión plástica, transversalmente.

- Recursos lúdicos, incidiendo en aspectos artísticos, para la enseñanza del ajedrez.

- Experiencias transversales de arte y ajedrez.

- Ajedrez, arte y TIC.

- El ajedrez como recurso transversal educativo.

- Ajedrez, plástica y música.

- Ajedrez y contenidos artísticos .

- El "rey de juegos" en edades tempranas con enfoques artísticos.

- El ajedrez y el arte en Infantil.

- El ajedrez y el arte en Primaria.

- El ajedrez y el arte en Secundaria.

¿QUÉ  SE PUEDE HACER EN EL 6º CONGRESO VIRTUAL AJEDU? (desde hoy hasta el 14 de febrero de 2024)

0. Participar y/o votar en el CONCURSO DE CARTELES. Ver bases en http://ajedu.blogspot.com/

1.- Una vez nos hemos registrado en DIM-EDU podemos poner nuestros datos (y la foto) en "mi página"; de esta manera nos conoceremos todos mejor.

2.- Acceder a las comunicaciones (cada comunicación tiene un FORO abierto),leerlas y dejar comentarios a sus autor@s en su FORO.

3.- Dejar comentarios con aportaciones personales sobre los temas del CONGRESO en la sección de COMENTARIOS (que está al final de esta web)

4.- Enviar mensajes a través de Twitter con el hashtag #ajEdu

5. Comentar y compartir en redes sociales las ponencias publicadas.

A partir del 1 de noviembre de 2021 y hasta el 01 de enero de 2022, ya podéis enviar el link de vuestra ponencia (una única ponencia por ponente) al correo  jfernand260255@gmail.com (no adjuntar archivos).

REQUERIMIENTOS DE LAS PONENCIAS

 

Los formatos serán: PDF (máximo 20 páginas), PTT, Genially, Prezzi... (máximo 20 diapositivas) o vídeo (máximo 5 minutos)  para incluirlas en los foros de discusión. 

Las ponencias tendrán la siguiente estructura:

Portada, en la que conste título de la ponencia, anagrama ajEdu, autor, cartel del congreso...

 

1 diapositiva con objetivos: general y específicos.

2 diapositivas/páginas de marco teórico.

8-11 diapositivas/páginas de recursos o aplicaciones prácticas.

 

1 diapositiva: Referencias bibliográficas, web... (citar según normas APA).

manual_de_normas_apa_7a_completo.pdf

1 diapositiva con Conclusiones.

Contraportada, con los datos de contacto del ponente, foto...

Ha de quedar reflejada de manera clara y práctica recursos, actividades, estrategias, caracterizándolos con detalle.

El equipo directivo del congreso aceptará o rechazará las ponencias recibidas y se establecerá un calendario de recepción de cada ponencia entre el 1 de noviembre y el 31 de diciembre.

Serán rechazadas ponencias que tengan faltas de ortografía o no se ajusten a las especificaciones anteriores.

En las ponencias, en cualquier formato que se presenten; debéis de especificar para realizar ficha de ponencia en web del congreso:

Título 

Pequeño resumen

Foto

para insertar en  la web del congreso.

Se pueden utilizar artículos ya publicados relacionados con las temáticas del congreso, citando la fuente.

Web: http://dimglobal.ning.com/group/i-congreso-virtual-ajedu

Más detalles en ajedu.blogspot.com abrir pestaña VI CONGRESO

Nos vemos en la sala principal (parte inferior de la pantalla) de la web del congreso https://goo.gl/kBZFDs. En la misma web, apartado Foros de discusión se podrán  ver y comentar las diferentes ponencias.

SEGUIMIENTO DE LAS MESAS DE DEBATE DEL
VI CONGRESO VIRTUAL ajEdu

30 de enero, 6 y 13 de febrero de 2022. A partir de las 17, hora peninsular española (Horario de las jornadas de 17 a 19 h)

Podréis seguirlas en directo desde la página de Ajedrez a la escuela de facebook o desde nuestro canal de youtube: jornada 1, jornada 2 y jornada 3. Esto es así porque este año tenemos el placer de colaborar con ajEdu en la dirección del Congreso.

EN FACEBOOK

Se actualizará enlace

EN YOU TUBE

1ª Jornada. Domingo, 30 de enero de 2022: 17 a 19 (hora peninsular española) 

Enlace para poder seguir el streaming: https://youtu.be/8spOYl9QxPQ

Inauguración: Directores: Miriam Monreal y Joaquín Fernández. 

Pere Marquès, 

Mesa 1: ALEGRÍA

- Jordi Prió.

- Joaquín Fernández.

- Miriam Monreal.

- Lourdes Giraldo.

Mesa 2: CONFIANZA

- Xavier Garcia.

- Edgar Giménez.

- María Muñoz.

.

2ª Jornada, Domingo, 06 de febrero de 2022. 17 a 19 (hora peninsular española) 

Enlace para poder seguir el streaming: https://youtu.be/_qE0xIrKslM

Mesa 3: SORPRESA

- Ana María Fuentes.

- Antonio Bertomeu.

- Fernando Moreno

Mesa 4: PERSEVERANCIA

- Pedro M. Vicente.

- Manuel Montero.

- Leonardo Palma.

3ª Jornada, Domingo, 13 de febrero de 2022: 17 a 19 (hora peninsular española).

Enlace para poder seguir el streaming: https://youtu.be/fE4DxFoxViM

 Mesa 5: EMPATÍA

- Lorena García.

- Gonzalo Martínez.

- Javier Tello.

Mesa 6: ENOJO

- Juan Francisco López.

- Mailicec Sánchez.

- Apolonio D. García 

Clausura.

4ª Jornada. Lunes, 14 de febrero de 2022. Resumen-síntesis del congreso y Fiesta de 17 cumpleaños. Se informará del horario.

TODAS LAS MESAS Y SUS HORARIOS DEL VI CONGRESO VIRTUAL AJEDU

Post de Miriam Monreal.

VI CONGRESO VIRTUAL AJEDU: «lLOS VALORES Y LAS EMOCIONES EN EL AJEDREZ EDUCATIVO» es un Congreso "cocinado a fuego lento". Comenzó en la última semana de octubre con el concurso de carteles y finalizará los próximos domingos 30 de enero, 06 y 13 de febrero con las mesas de debate de las ponencias presentadas.

Este es el sexto congreso que se organiza, cada uno con una temática diferente sobre el Ajedrez Educativo.

Si os habéis perdido alguno podéis visitar el blog de ajEdu y en sus pestañas centrales tiene toda la información de cada uno de sus congresos: General, Gamificación, Matemáticas, Lengua y Social.

VI CONGRESO VIRTUAL ajEdu: Los valores y las emociones en el Ajedrez educativo.

 

Mesa 6: ENOJO
 
MESA 6 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN 
@ajEdu. Ver en   https://youtu.be/fE4DxFoxViM (De 1h 02 min hasta el final).                Con ponencias de Juan Francisco López y Mailicec Sánchez.
 


 
 
Mesa 5: EMPATÍA
 
MESA 5 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN 
@ajEdu. Ver en   https://youtu.be/fE4DxFoxViM (Hasta 1 h 02 min). Con ponencias de Lorena García, Gonzalo Martínez y Javier Tello.
 


 
Mesa 4: PERSEVERANCIA
 

MESA 4 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN 

@ajEdu. Ver en https://youtu.be/_qE0xIrKslM  (De 1h 17 min a 2h 20 min). Con ponencias de Pedro M. Vicente, Manuel Montero y Leonardo Palma.
 

Mesa 3: SORPRESA
 
MESA 3 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN 
@ajEdu. Ver en https://youtu.be/_qE0xIrKslM  (Hasta 1h 17 min ). Con ponencias de Ana María Fuentes, Toni Bertomeu y Fernando Moreno.

Mesa 2: CONFIANZA
 
MESA 2 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN . Con ponencias de Xavier Garcia Bou y María Muñoz Gómez.
Ver en bit.ly/3s5EkFD (De 1 h 15 m al final.)
 

 
 
 
 
Mesa 1: ALEGRÍA
MESA 1 de debate del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN . Con ponencias de y . Ver en bit.ly/3s5EkFD (min 16 a 1 h 15 m.)
Imagen
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Inauguración mesas de debate
 
Inauguración de las mesas de debate de las ponencias del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN . Con mensajes de y . Ver en bit.ly/3s5EkFD (min 2 a 15).
 

Aportado por Joaquín Fernández


Aportado por Miriam Monreal.

CONCLUSIONES DEL VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN (ajEdu).

 

 

Todas las ponencias expuestas en el congreso se pueden consultar en este enlace:  https://bit.ly/3qoLhzP

 

El VI Congreso Virtual de Ajedrez y Educación (ajEdu) con la temática Los valores y las emociones en el Ajedrez Educativo fue un espacio donde se compartieron y debatieron 19 ponencias. Nos reunimos personas de dos continentes de habla hispana e interactuamos vía streaming en tres sesiones de dos horas cada una. Muy  interesante ver docentes, de diversos países reunidos en un espacio virtual, aportando conocimiento innovador para generar diversas, variadas e innovadoras metodologías educativas basadas en el ajedrez en el aula. Fue una gran experiencia compartida donde cada uno realizó un trabajo excepcional para poder replicarlo en nuestras clases con los educandos y de esta manera enseñarles de una manera innovadora con los recursos que nos proporciona el ajedrez. Tener la oportunidad de juntarlas a todas, de escuchar sus propuestas ha sido un auténtico lujo.

 

Concretizamos, a continuación,  las conclusiones del VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN (ajEdu):

 

 

  • Un interesante congreso, con variadas y profundas ponencias que aportan valiosos recursos para fomentar los valores y educar las emociones, desde diversas perspectivas y enfoques.

 

  • Un congreso muy enriquecedor y productivo, con un amplio abanico de ideas, donde líneas teóricas y actividades prácticas se dieron la mano.

 

  • Excelente valoración de los congresistas en general, tanto de la organización y planteamientos, como de las ponencias y lo tratado en los debate chat, ya que hubo importantes aportaciones, loables comentarios…

 

  • Aunque el directo no tuvo mucha asistencia si que se están viendo las tres sesiones en diferido. Que llegue al mayor número de personas es labor conjunta de todos. Varios integrantes del grupo han publicado artículos y difundido en redes sociales posts y tuits sobre nuestro congreso, alguno de ellos en organismos internacionales como la FIDE.

Las valoraciones concretas de los integrantes de ajEdu, extraídas del formulario de valoración, son las siguientes:

 

 

  • El 100% recomendaría el VI Congreso Virtual de Ajedrez y Educación (ajEdu) a sus colegas.

 

  • El nivel de satisfacción del evento supera el 80%.

 

  • Abundante repertorio de respuestas.

 

  • Sobre lo que más gustó: los ejemplos prácticos de los proyectos, la variedad, implicación, pasión y alta calidad de los ponentes y de los temas tratados, las ponencias, la dinámica general del congreso, las retransmisiones y los moderadores, las ideas que se pueden extraer de las presentaciones; la retransmisión en youtube y que se pudieran exponer en directo las ponencias.
  • Sobre lo que menos gustó: Poco tiempo para exponer las ponencias y su debate en toda su profundidad, la dificultad para ver las presentaciones, estaría bien poner el enlace a los foros de discusión en la descripción, en algunas ponencias demasiado  teórico, pocos ejemplos, horario, excesivo esfuerzo de dedicación por parte de los organizadores para escasa asistencia en los directos y un par de ponentes se han  pasado mucho del tiempo establecido,  la sensación de que se hizo muy corto.

 

  • Sobre organización lo mejor valorado son los moderadores, ponencias y artes
    visuales, audio y vídeo y lo que menos concurso de carteles (escasa participación
    en elaboración y en las votaciones).

 

  • Sobre contenido de las ponencias, excelente cercano al 100%.

 

  • Sobre otros comentarios: grandes dificultades para configurar los equipos de
    ponentes y ausencias de un par de ponentes en las mesas de debate, muy feliz
    por seguir aportando y aprendiendo.

 

  • El formulario de valoración del congreso se ha enviado a todos los integrantes de ajEdu con escasa respuesta. El objetivo de los congresos es enriquecernos todos y difundir todo lo que podemos hacer con el Ajedrez Educativo. Para ello se necesita el aporte de la gran mayoría de los integrantes de ajEdu. Esto nos hace acabar con un sabor agridulce como colofón del congreso e invita a una seria reflexión de cara al futuro.

 

 

Equipo de organización del  VI  Congreso Virtual de Ajedrez y Educación (ajEdu).

  03 de marzo  de 2022

V CONGRESO VIRTUAL AJEDU: TRANSVERSALIDAD SOCIAL

Este es cartel de los congresistas que han ido aportando sus ponencias desde el 18 de Noviembre hasta el 7 de febrero. Podéis leerlas todas en la web del Congreso: DIM-EDU.

Los días 12, 13 y 14 de febrero tendrá lugar el culmen del Congreso con las mesas de debate repartidas entre el viernes, sábado y domingo de 21 a 23 horas, hora de España.

¿Qué entendemos por transversalidad social del ajedrez? ¿Qué actividades y recursos se pueden proponer para trabajar la transversalidad social del ajedrez? En esta quinta edición del V CONGRESO VIRTUAL ajEdu trataremos de responder a estas y otras muchas preguntas. Para ello, veinticuatro ponentes de  cinco países, disertarán sobre otras tantas ponencias que se pueden consultar en los foros de discusión de la web del congreso

LA ESTRUCTURA DEL CONGRESO

El Congreso constará de 11 mesas, distribuidas en tres jornadas: 12. 13 y 14 de febrero (de 21 a 23 hora peninsular española)

¿POR DÓNDE SE EMITIRÁN LAS MESAS DE DEBATE?

La estructura del congreso es dual:

Por un lado, el congreso se realizará en Zoom, en formato webinar, al que podrán asistir todos los integrantes de ajEdu. Estos recibirán una invitación por correo electrónico con un enlace para poder asistir de público al congreso. Por otra parte, los ponentes de las distintas mesas recibirán una invitación individual e intransferible. Tanto en el caso del público como de los ponentes la invitación será válida para los tres días y en ella tendrán las instrucciones para unirse al congreso virtual.

A la vez, se realizará un streaming en directo de las mesas para que todas aquellas personas que quieran ver el congreso puedan hacerlo.

¿CÓMO HAGO PARA PARTICIPAR?

Los integrantes de ajEdu mediante invitación que recibirán en su correo. La participación en la actividad es libre y gratuita.

Podréis seguirlas en directo desde nuestra página de facebook o desde nuestro canal de youtube: jornada 1, jornada 2 y jornada 3. Esto es así porque este año tenemos el placer de colaborar con ajEdu en la dirección del Congreso. Además, se ha unido la colaboración de una empresa de audiovisuales: ASTI, que llevarán toda la parte técnica de las charlas en directo, grafismos y streaming. ¡¡¡MIL GRACIAS!!!

PROGRAMACIÓN DE LOS DEBATE CHAT

Del post de Miriam Monreal: 

https://www.ajedrezalaescuela.eu/v-congreso-virtual-ajedu/ ;

 

VIERNES, 12 DE FEBRERO DE 2021

21.00 horas:  MESA 1 – INAUGURACIÓN DEL CONGRESO 

  • Joaquín Fernández y Miriam Monreal Directores del Congreso
  • Pere Marques – Director de DIM-EDU
  • Leontxo García – Periodista de EL País
  • Felipe Faci – Consejero de Educación del Gobierno de Aragón

21.20 horas :  MESA 2 – AJEDREZ PARA TODOS 

– Manuel Azuaga – Coordinador de aulaDjaque en Andalucía

– Pedro M. Vicente – Director de Ajedrez con cabeza

– Edgar Giménez –  Gerente general en Academia Nacional de Ajedrez de Venezuela.

 

21.55 horas:  MESA 3 – VIAJANDO POR LA HISTORIA 

– Gonzalo Martínez – Coordinador de ajedrez en el colegio Santa María del Pilar de Zaragoza.

– Juan Francisco López – Monitor, ponente y autor del libro «Ajedrez sin límites».

– María Muñoz – Docente de Ajedrez FEDA/FIBDA. FIDE School Instructor.

 

22.30 horas:  MESA 4 – CIRCUITOS AJEDRECÍSTICOS 

– Mailicec Sánchez – Doctoranda en Cs. de la Actividad Física y el Deporte.

– Kennia Báez – Directora de Jaque a la descubierta.

 

SÁBADO, 13 DE FEBRERO DE 2021

21.00 horas:  MESA 5– TRABAJANDO LAS CIENCIAS SOCIALES

– Lupita Carpio – Directora de Chessland Academy

– Jordi Prió – Director de Educachess.

– Apolonio D. García – Director de Ajedrez en la escuela

 

21. 35 horas: MESA 6 – HABILIDADES SOCIALES, COGNITIVAS Y EMOCIONALES 

– Miriam Monreal –  Co-directora del  V Congreso Virtual ajEdu y Coordinadora de Ajedrez a la Escuela de Aragón

– Jorge Gabriel González – Coordinador de Ajedrez para la Convivencia en Ciudad del Plata
(Uruguay)

– Juan Antonio Montero – Creador del  Método del Entrenamiento Cognitivo a través del ajedrez
ECAM.

22.10 horas: MESA 7- CONSTRUYENDO CONCEPTOS DE IDENTIDAD 

– Esteban Jaureguizar – Miembro del Consejo Ejecutivo de la Federación Uruguaya de Ajedrez.

– Carlos Martínez – Psicólogo de la FEDA y creador de la Asociación Ajedrez Social y Terapéutico de la Comunidad Valenciana.

 

DOMINGO, 14 DE FEBRERO DE 2021

21 horas: MESA 8 – El  AJEDREZ EDUCATIVO COMO PROYECTO DE CENTRO 

– David González – Doctor en Estudios Ingleses y Licenciado en Ciencias de la Educación.

– Javier Tello – Coordinador de ajedrez en el CEIP Santo Domingo de  Zaragoza.

– Xavier García – Autor del proyecto Todos jugamos, todos aprendemos.

– Empar Sastre – Directora del CEIP Santa Anna. Oliva (Valencia)

21. 45 horas: MESA 9 – HABILIDADES EMOCIONALES

– Fernando Moreno – School counselor en Montgomery Knolks, Maryland ES, US.

– Lorena García – Coordinadora de ajedrez en las escuelas de Canarias

22. 15 MESA 10 – AJEDREZ VIVIENTE 

– Iván Martínez – Coordinador de aulaDjaque en Almería

– Joaquín Fernández – Co-Director del V Congreso virtual ajEdu

22. 40  HORAS: MESA 11 – CLAUSURA 

  • Vídeo de Luis Fernández Siles

Y una sorpresa final…

Como podéis ver temáticas y variadas y muy interesantes. Así que os invitamos a que nos sigáis en directo y dejéis vuestros comentarios tanto en facebook como en youtube de ajedrez a la escuela. Ya sabéis que ¡¡¡COMPARTIR ES CRECER!!!

Desde aquí queremos FELICITAR a JOAQUÍN FERNÁNDEZ AMIGO por su trayectoria, trabajo y buen hacer a lo largo de los 16 años que lleva al frente de ajEdu. ¡¡¡ENHORABUENA!!!

¡¡¡1,2,3 AJEDREZ!!!

 

 

Foro de discusión

Jordi Prió Burgués - Joaquín Fernández Amigo - Miriam Monreal Aladrén - Educación emocional y valores en la etapa de infantil 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Mailicec Sánchez Rincón - Chess love. Estrategias de inteligencia emocional para la relaciones inter e intraprofesionales. 6 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Apolonio Domingo García del Rosario - Educación en valores a través de miniaturas de ajedrez 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Gonzalo Martínez Marín - Solo puedo ir más rápido, pero en equipo llego más lejos 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Javier Tello Bachiller - Me emociono, luego existo. 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

María Muñoz Gómez - (Re) Conociendo emociones a través del ajedrez. 3 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Lorena García Afonso - Mueve y emociónate 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de MIRIAM MONREAL ALADRÉN 28 Ene 2022.

Xavi Garcia Bou - Ajedrez y competencia emocional. Estrategias para la vida. 3 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de María Muñoz 25 Ene 2022.

Juan Francisco López Fernández: El Secuestro Emocional: Mindfulness con Ajedrez 3 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de María Muñoz 4 Ene 2022.

Empieza el VI CONGRESO VIRTUAL DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN (ajEdu)

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo 9 Dic 2021.

Xavier García Bou - Ajedrez en el Jaume Balmes. 4 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Xavier Garcia Bou 13 Feb 2021.

Lorena García Afonso - "Juntos, jugamos mejor" 2 respuestas 

Iniciada por Joaquín Fernández Amigo. Última respuesta de Xavier Garcia Bou 13 Feb 2021.

Comentarios

Comentar

¡Necesitas ser un miembro de VII CONGRESO VIRTUAL ajEdu: La transversalidad artística del ajedrez. para añadir comentarios!

Comentado por Joaquín Fernández Amigo el 22 enero, 2019 a las 9:04am

Muchas gracias por tus palabras Orlando. Seguiremos aportando al Ajedrez educativo. Ya en marcha el III CONGRESO VIRTUAL ajEdu al que estás invitado a participar con ponencias con la temática: La transversalidad matemática en el ajedrez. Recepción hasta el 10 de marzo. Saludo.

Comentado por Thanya M. Velazquez el 16 febrero, 2018 a las 8:17am

Peones Al Ataque agradece el incluir a Miss Thanya Velázquez en esta segunda edición del Congreso Virtual ajeEDU, desde México estaremos compartiendo importante experiencias sobre el ajedrez infantil y pedagogico. 

visitanos en nuestra 

PÁGINA OFICIAL de Peones Al Ataque
FACEBOOK; https://www.facebook.com/PeonesAlAtaque/

YOUTUBE https://www.youtube.com/channel/UCrPJTUwpoIRqVHTZzVlbk4A?view_as=su...

Comentado por JJ BG el 12 marzo, 2015 a las 5:02pm

Buenas: Con 8 años leí mi primer libro de ajedrez, lo que supuso un impacto. Recuerdo una frase: "¿Qué significa la lucha del ajedrez en nuestros días?".

Entendí que el ajedrez era algo más que un juego. Quizás una metáfora de nuestra existencia. Lo que siempre me preocupó fue el hecho que personalidades tan representativas como Bobby Fischer, que cambiaron el ajedrez y su dimensión tuvieran conflictos tan devastadores, a nivel personal y a nivel social. Han sido varias décadas pensando en ese significado y mi idea era ponerlo en imágenes. Este video (aunque está en parte en inglés y en parte en español) es mi análisis del ajedrez como filosofía en la sociedad y el espíritu humano. Es una visión crítica al propio concepto de ajedrez pero lo que no cabe duda que le confiero una importancia capital para entender la vida. Espero sepan valorarlo para este congreso virtual y es mi ponencia:

https://www.youtube.com/watch?v=HQNUzAZ9mUo

 

Comentado por Joaquín Fernández Amigo el 23 diciembre, 2014 a las 1:25pm

En este espacio quien quiera puede compartir sus comentarios con todos los miembros de AjEdu

 
 
 

NOTICIAS SOBRE LAS JORNADAS

RED EDUCATIVA DIM-EDU

Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.

Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes  y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...

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