ACTA - PROGRAMA
La 23ª JORNADA DIM, se celebró el viernes 21 de septiembre en la Sala Fuster del Colegio de Doctores y Licenciados de Catalunya. Rambla Catalunya, 8. Barcelona (junto Pl. Catalunya)
Temas centrales de la JORNADA:
1.- El valor añadido de los contenidos digitales en educación
2.- ¿Tabletas digitales o netbooks?
3.- Comunicaciones DIM
Asistentes. A lo largo de las sesiones, asistieron unas 120 personas y más de 30 ponentes.
Fotografías (cedidas por Mercè Foguet i Fer del Real ): https://picasaweb.google.com/dim.edulist
Obsequios: Los asistentes recibieron un ejemplar de la revista Educación 3.0 y un ejemplar de la revista Comunicación y Pedagogía por cortesía de sus editores: Francisco Javier Palazón y José Aliaga.
MAÑANA
9:30 - 11.- Comunicaciones DIM-1 (7 min.) Coordinació:
Carla Quesada
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Josep Mª Silva
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Presentación del primer informe sobre la marcha de la investigación sobre "el currículum bimodal y contra el fracaso escolar" realizada por el grupo DIM-UAB con el apoyo de Fundación Telefónica. Portal de la investigación. Antonio Cara (Asesor de Educacion y Conocimiento en Red de Fundación Telefónica) y Pere Marquès (Director del grupo DIM-UAB). |
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Novedades tecnológicas: videoproyectores CASIO sin lámparas, sin mantenimiento. Jordi Casals. Key Account Proyectores Casio. Presentación. |
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Esemtia, la primera plataforma de gestión escolar para dispositivos móviles http://www.esemtia.es/ Esteban Lorenzo . Director de Edebé Digital. |
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Libros activos e interactivos. Los libros de texto de Primaria de Digital-Text. Presentación. Capítulos de muestra. Presentació. Capítols de mostra. Toni Pou. Director Editorial de Digital-Text. |
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Edutopía, el nacimiento: otra forma de entender los materiales educativos. Presentación. Javi Vizuete. Edutopía. |
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Valoración de la experiencia implementación de los materiales didácticos: Lengua y literatura catalana en GESO (educación de adultos).Presentación. Enlaces. Núria Valls. Professora d'Adults |
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Presentació de la Jornada de reflexió del Consell Escolar de Catalunya http://www.consescat.cat Ferran Ruiz i Tarragó. President del Consell Escolar de Catalunya. |
11:30 - 13:30.- Mesa redonda-1 y debate: "El valor añadido de los contenidos digitales en educación"
Moderador: Pere Marquès
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Relatora Paloma Valdivia
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Sobre "el valor añadido" que pueden aportar los contenidos digitales (especialmente libros de texto digitales) frente a los tradicionales libros en papel, y sobre las condiciones deben darse (infraestructuras,metodologías...) para que se manifieste este valor añadido. Participan:
Antonio Cara. Asesor de Educacion y Conocimiento en Red de Fundación Telefónica
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Esteban Lorenzo. Director de Edebé Digital.
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Hèctor Ruiz. Director de Digital-Text.
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Santiago Serrano. Cap de la Delegació de Macmillan a Catalunya
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Jordi Vivancos. Departament d'Ensenyament.
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Pretendíamos generar nuevo conocimiento entre todos y extraer las ideas relevantes. La sesión empezó con diversas preguntas que el moderador formuló alos ponentes de la mesa primero y que luego se trasladaron a los asistentes, quienes además pudieron formular nuevas preguntas a los integrantes de la mesa. Ver conclusiones:
- ¿Qué valor añadido aportan los libros de texto digitales?
- Infraestructuras necesarias
- Problemáticas asociadas a su uso.
- ¿Hacia dónde vamos?
- Eficacia y mejora en el rendimiento de los estudiantes. La importancia de las metodologías.
TARDE
16 - 17:45.- Mesa redonda-2 y debate: "¿Tabletas digitales o netbooks?"
Moderador: Pere Marquès
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Relatora: Fer del Real
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¿Estamos ante un nuevo juguete tecnológico o se trata de un recurso que - como la pizarra digital - ha venido para quedarse ya que sus funcionalidades facilitan una significativa mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje?
En esta mesa buscaremos el "valor añadido" que pueden aportar las tabletas digitales en educación frente a las aportaciones de los netbooks. En que contextos y para qué actividades las tabletas pueden ser más convenientes que los ordenadores. Nuestro objetivo: generar nuevo conocimiento y extraer las ideas relevantes. Participan:
Juan Ramon Alegret Director de Educación de Microsoft
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Alfonso Fernández. Coordinador de innovación. SEK
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Juan Núñez. Socio Director de OTBInnova.
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Roger Rey. Genmagic.
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Carles Suero. Escoles Garbí
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La sesión empezó con tres presentaciones:
- El proyecto del Colegio SEK (Alfonso Fernández)
- iGarbí: tauletes digitals a l’aula (Carles Suero). Presentació . Recull de premsa . Garbí
- La nueva tableta Microsoft Surface (Juan Ramon Alegret)
A continuación desde la mesa se formularon diversas preguntas a los ponentes y finalmente los asistentes presentaron sus puntos de vista y formularon sus preguntas. Ver conclusiones:
- ¿Qué nos aportan las tabletas digitales en educación?
- Infraestructuras necesarias y otras problemáticas asociadas.
- Eficacia y mejora en el rendimiento de los estudiantes. La importancia de las metodologías.
18 - 19:15.- Comunicaciones DIM-2 (7 min.). Coordinación:
Marta Fuentes
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Noemí Santiveri
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1x1 amb tauletes: L'experiència de l'INS Joaquima Pla i Farreras. Oriol Rodón y Toni Aparicio (INS Joaquima Pla i Farreras, |
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Nuevo sites de Genmagic sobre "aplicaciones educativas y tablets". Este sites tiene por objetivo ofrecer una panorámica general de las posibilidades educativas de los nuevos dispositivos móviles digitales y de sus aplicaciones en el ámbito educativo. Es este espacio podéis encontrar tanto apps creadas en genmagic como una selección de recursos diversos y herramientas basadas de momento en el sistema operativo de tablets y móviles Android. Intentamos también recoger las últimas noticas y novedades sobre estos temas. Portal. Roger Rey y Alfons García. Profesores. |
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Infraestructuras y accesorios para utilizar las tabletas digitales. Armarios de almacenamiento y carga (Lapcabby), software de gestión del trabajo colaborativo (Lanschool), punteros para escritura a mano alzada y control de precisión (Wacom Bamboo Stylus),... Isidre Prat. Director Gerente de Atlantic Devices http://www.atlanticdevices.com |
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Apptua: Taller de educación con tablets. Ver. Pilar Soro y Xavier Suñé. Profesores. |
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Aplicatiu on-line d’orientació Neptu. Una eina per treballar l’orientació a l’aula Neus Bosch. Orientadora. Presentació. |
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Análisis del programa informático "Aprendamos ajedrez" de la ESNAJ mexicana. Presentación. Joaquín Fernández Amigo. Coordinador del grupo AjEdu. |
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El perfil del futur docent i la creació d'activitats per a pissarra digital interactiva. Ramon Palau. Professor dela Universitat Rovira Virgili (Tarragona) |
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19:30 - 20:45.- Comunicaciones DIM-3 (7 min.). Coordinación:
Enrique Llácer
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Maria Domingo
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La gestión del conocimiento como herramienta de desarrollo profesional (Investigación del Grupo EDO-UAB). Presentación. Marita Navarro. Profesora de la UAB. Integrante del Grupo EDO. |
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Competencia informacional Noemí Santiveri. Col·laboradora de E-commerce consultores. Presentación. |
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Auula. Haz de tu clase una comunidad virtual. Entrar en auula. Más información. Jorge Miralles. Programador. Creador de Auula. |
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Método "la comprensión del grafismo por la imagen visual". Es un nuevo recurso para aprender a escribir adaptado a las exigencias de nuestra sociedad actual, que ha sido experimentado durante 18 años con niños de Educación Infantil (3-6) , de Educación Especial, y de Primaria con unos resultados muy satisfactorios. Un punto de luz rojo en movimiento (puntero) es, en esta metodología, el estímulo visual que ayuda a comprender y memorizar como se realizan las letras y los números... Más información. Presentación. Vídeo Mª Àngels Arnau. Professora a l'Escola Bages. |
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Programa de Lectura SAS. Hemos incorporado una novedad al programa, se trata de un dispositivo ocular que permite evaluar en tiempo real las "fijaciones oculares", "campo visual" y "regresiones", lo que nos demuestra los malos hábitos que hemos adquirido durante la lectura Francisco Domínguez. Grupo Educational Improvement Management. |
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Revista d’orientació Qestudio, contingut digital amb valor afegit dirigit a alumnat, professorat i families (català, castellano). Presentación. Mª Cristina Caldas. Orientadora. |
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50 anys de la rierada de Rubí. Itinerari amb realitat augmentada + QR pels 7 POI's de la riera. Presentació. Josep Mª Silva. Departament d'Ensenyament. Professor de la UAB. |
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Presentació del canal: Espiral TV http://tv.ciberespiral.org/ Joan Padrós. Professor. Associació ESPIRAL. |
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Activitat Paco Riviere. |
20:45.- Comentarios finales y despedida
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Com en José Dulac assistiré amb molt de gust!!!
Asistiré con gusto a la 23 Jornada DIM (otoño). Gracias
Bienvenido/a a
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