CICLO DE SEMINARIOS MONOGRÁFICOS "ASPECTOS CLAVE PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA"
TEMAS QUE SE TRATARÁN: Competencias Digitales (TIC+EPO), Tecnologías 4.0, Robótica, Programación Educativa, Espacios Maker, STEM y STEAM con perspectiva de género, Big-Data (posibilidades y límites éticos), Plataformas Tecnológicas para la educación, Claves para la adecuada integración de las TIC, las TIC en el currículum (modelos didácticos y desarrollo de la competencia digital del alumnado), consecuencias de la RGPD, Neurociencia, Evaluación del alumnado, Learning Analitycs, Salud y Escuela, Igualdad de género, Marketing Educativo….
SEMINARIO-1
MARTES 19 DE NOVIEMBRE - de 9 h. a 14 h. en "Negocenter" MADRID
Paseo de la Castellana, 135, 7ª planta (L10 metro; BUS: L5-27-147-N22–N24-11-40)
INSCRIPCIÓN por invitación y mediante este cuestionario de pre-inscripción. YA NO QUEDAN PLAZAS (cubierto el aforo de 50). Los costes asociados a estas sesiones están financiados por Clickedu, Qualiteasy y AV+D. SESIÓN DIRIGIDA A coordinadores de innovación y equipos directivos de centros innovadores avanzados en España (máximo 2 personas por centro). OBJETIVOS: Dar información, compartir experiencias de éxito y ofrecer una Guía de Implementación sobre los elementos tecnológicos, metodológicos, pedagógicos, organizativos y de marketing imprescindibles para una innovación educativa orientada a la mejora de resultados. Ser un ámbito de reflexión y debate del proceso de cambio del sector educativo |
DINÁMICA DE LAS SESIONES: Las sesiones alternarán presentaciones teóricas de especialistas con exposiciones de colegios de referencia en diversos ámbitos de los procesos de innovación educativa. La sala estará distribuida en U porque se trata de compartir conocimientos, información, experiencias y dudas entre todos los asistentes, gestores del proceso de transformación de los colegios. Al final de cada bloque habrá un turno de preguntas. |
PROGRAMA
Ver reportaje-resumen con entrevistas
9:00 - 9:30.- Acreditación, Café de bienvenida y Networking. Se repartirá el programa de la jornada y documentacón sobre la misma a todos los asistentes. |
9:30 Inauguración de la jornada. | |||
Montse Brau (Clickedu)
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Eusebi Graners (Faronics)
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9:30 - 10:10.- La competencia digital docente hoy: de las TIC a las TIC + EPO(Elaboración y Programación de Objetos - Tecnologías 4.0 en Educación). ¿Qué competencias digitales son hoy imprescindibles para los docentes? Sistemas de formación /actualización eficaces para el profesorado de los centros ¿Cómo motivar y facilitar a los docentes la formación idónea para que apliquen en clase las metodologías activas con apoyo tecnológico? Ponente: Pere Marquès <peremarques@pangea.org>. Ver la presentación. |
10:10 - 10:30.- ClickEdu y la competencia digital docente del profesorado. Web. Presenta: Marcos David Sánchez <msanchez@clickedu.net> |
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10:30 - 10:40.- Las aportaciones de Faronics a la gestión y seguridad en el centro. Presenta: Eusebi Graners <egraners@qualiteasy.com> |
10:40 - 11:40.- Ponencias: Robótica y Programación Educativa y Espacios Maker hoy en los centros docentes. ¿Por qué? ¿Qué aportan? ¿Cómo integrarlo en el currículum? ¿Qué contenidos en cada nivel educativo? STEAM y perspectivas de género. | |
Cómo integrar la robótica en el currículum. Proyectos de Innovación y STEAM en la Comunidad de Madrid. David Cervera Olivares. Subdirector General de Programas de Innovación. DG de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza. Consejería de Educación y Juventud de Madrid <david.cervera@madrid.org> |
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Propuestas formativas del INTEF: una apuesta por la competencia digital educativa. Marta Reina. INTEF. <marta.reina@educacion.gob.es> |
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Tecnología, Programación, Robótica , ¿qué, cómo y por qué?" + un poco."¿Qué contenidos y qué recursos en cada nivel educativo? Alberto Valero. Director de Bq Educación <alberto.valero@bq.com> |
11:40 - 12:05.- Coffee Break. Networting y visita a la exposición de materiales de las escuelas: SEK Santa Isabel... |
.12:05.- Vídeo. |
12:10 - 12:20.- AV+D al servicio de los centros docentes. Presenta: Daniel Hernández <d.hernandez@avd-pro.com> |
12:20 - 13:10.- Panel de centros de referencia en la integración de la robótica, programación educativa y espacios maker. Explicarán su experiencia. En algún caso pueden participar alumnos. | |
Colegio SEK Santa Isabel. Madrid. Integración de la robótica y programación educativa. Noelia Cava Berrocal <noelia.cava@sek.es> |
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Colegio MIrabal International School. Boadilla del Monte ( Madrid) Elvira Congosto Luna. Directora de la etapa de ESO y Bachillerato. Profesora UCM <econgosto@edu.ucm.es> |
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Colegio Valle del Miro, Valdemoro Carolina Márquez <carolina.marquez@colegiovalledelmiro.es> |
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Colegio Juan de Lanuza. Zaragoza. Makerspace. Cristian Ruiz <cruiz@juandelanuza.org> |
13:10 - 13:30.- Aplicaciones del Big Data y la IA en Educación. Ver informe del estudio 2019. Presentan. Montse Brau <mbrau@clickedu.net> y Pere Marquès, con participación de los asistentes. |
14:00.- Despedida. |
Al final de la sesión habrá un almuerzo de ponentes
CICLO DE SEMINARIOS MONOGRÁFICOS "ASPECTOS CLAVE PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA".
CURSO 2019-2020
"La competencia digital que necesitan los docentes en la Era del Internet de las Cosas"
(Madrid, martes 19 de noviembre)
programa NO QUEDAN PLAZAS
"Claves para la adecuada integración de las TIC y su aplicación en el currículum"
(Madrid, lunes 10 de febrero)
programa - ABIERTA LA SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN AQUÍ
"Neurociencia y aprendizajes. Evaluación del alumnado. Learning analytics. Salud y Escuela. Igualdad de género"
(Madrid, martes 19 de mayo)
programa - ABIERTA LA SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN AQUÍ
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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...
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