Comparto un artículo publicado en EDUTEKA

El título es "Educación del carácter en la era digital", y el autor Jason Ohler, se pregunta si en esta era donde las TIC han irrumpido en la sociedad toda, debemos en la escuela enseñar a nuestros jóvenes a vivir 2 vidas o simplemente 1.

"La perspectiva de las dos vidas, se traduce en que nuestros estudiantes deben vivir una vida tradicional alejada de las TIC en la escuela, y una segunda vida, fuera de esta, totalmente permeada por la virtualidad."

"En contraste, la perspectiva de una sola vida marca lo contrario, precisamente, nuestro trabajo como educadores es ayudar a los estudiantes a vivir una sola vida e integrada, invitándolos no solo a usar las TIC en la escuela, sino a hablar de ellas, en el contextos más amplio de la comunidad"

 

Seguramente resulta un mayor trabajo, o mejor dicho, una manera distinta de desempeñar nuestro rol docente en la "era de las tecnologías", que implica esfuerzo y un gran desafío, pero sin dudas tenemos que ayudar a nuestros estudiantes a usar las herramientas y recursos digitaless de manera eficiente, constructiva y de forma integral en una sola vida...

¿Coinciden?

Un saludo!

 

 

 

 

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