Así fue: Encuentro de Centros Innovadores en Ávila (19-2). Programa de tarde.

 

31º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES. 4º EN CASTILLA Y LEÓN

. + Exposición de Recursos Educativos

martes 19 de febrero de 2019, en EU Educación y Turismo.
Travesía Madrigal de las Altas Torres, 1. ÁVILA.
Al entrar en la EU hay un pequeño aparcamiento. Bajando la calle Madrigal, después de la EU, se gira a la izquierda por c/ Bilbao y hay otro. Ver aparcamientos

SOBRE LA JORNADA
Twitter hashtag: #CENTROSINNOVADORES

La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con la Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila (USAL) como un acto abierto en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario).


OBJETIVOS

- Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando.

- Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso

Ver todos los INSCRITOS 192

SE SORTEÓ el uso de YOLEO por todo un grupo-clase durante un curso escolar


CONOCES...

- ESPIRAL

- Ajedu. Ponencias en el Encuentro de Centros innovadores de Aragón.


COMUNICACIONES ON-LINE

Además de las comunicaciones presenciales, en este espacio de "comunicaciones on-line" se difundirán otras comunicaciones (formato Power Point, Genially, Prezi, vídeo o documento de texto) relacionadas con la innovación educativa que puedan ser de interés general.

PC Componentes con la Educación

Domingo Sánchez Melgarejo <domingo.sanchez@pccomponentes.com>

ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (SlideShare, Prezi, YouTube...) y nos mandaréis el enlace URL que es el que pondremos en la web de la jornada


PROGRAMA DE LA MAÑANA (9 - 14:30 h.) - PROGRAMA DE LA TARDE (16 - 20:15 h.)


PROGRAMA DE LA TARDE (16 - 20:15 h.)

 VER ÁLBUM DE FOTOS

AvilaRed - Diario de Ávila - Cope Ávila - RTVCyL

 

16:00 - 16:30 Ponencia-3: Presentación de los resultados de la investigación"centros innovadores". Ver informe JULIO-2017. Ver documento: plantilla para estimar el "nivel de innovación" de tu centro. Presentación: Pere Marquès.

 

 

16:30 - 16:50 Ponencia-4: ¿Cómo planear lecciones motivadoras? 3 claves para ganarme la atención de mis estudiantes. Presentación. Ponente: Jonatan Sánchez. Revoluciona la clase <sanchez.martin.jonatan@gmail.com>
 

 

16:50 - 17:10 Ponencia-5: Orientaciones para facilitar la inserción laboral de los jóvenes en la Era Digital. Presentación. Ponente: Marlene Smith. Consultora educativa <cmarlenes1807@gmail.com>

 

17:10 - 17:30 Ponencia-6: Cómo integrar la robótica y programación educativa (+impresión 3d y makers) en los distintos niveles educativos: recursos a utilizar, cómo (actividades...)... Presentación. Ponente:Enrique Cuesta Gómez. Pulediamante. Innovación Educativa y Social. <pulediamante@gmail.com>.

 

17:30 - 18:20 Bloque-3 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia (en 6 minutos). Coordina: Concepción Pedrero

 

Flash informativo (5 minutos): SCHOOL NURSES. Presentación. Video. Documento.

Jesús Ruiz <jesus.ruiz@schoolnurses.es> CEO School Nurses

 

 

Experiencias educativas innovadoras sobre Outdoorlearning. Ver2

Carlos Francisco de Sousa. Universidad de Coimbra <csreis@uc.pt> ,María José Flores. UAM <maria.flores@uam.es>

 

EEI La Encarnación. Ávila. Plan de mejora de la atención y control de la impulsividad.

Sonia Nieto Blázquez Directora <sonianiebla@gmail.com>

 -

Sin creatividad no soy nadie

-Paulina Bánfalvi La Rebelión del Talento <aacclarebeliondeltalento@gmail.com>

 

Colegio Diocesano Pablo VI. Ávila. Evaluar pon competencias ... y no morir en el intento. Plataforma de evaluación por competencias partiendo de los estándares de aprendizaje, mostrando los perfiles competenciales por área, curso y etapa, y creación de informes para el centro y las familias.

Gustavo A. Rodríguez Obregón. Director Pedagógico de ESO <gustavorodriguez@colegiopablovi.es>, David Martín Pascual. Responsable TIC y desarrollador del Programa de Evaluación por Competencias. <davidmartin@colegiopablovi.es>

Colegio San Agustín. Valladolid. Trabajamos el modelo "one to one"

Jaime Toribio <jaime.toribio@colegiosanagustin.net>

 

 

18:20 - 18:35 Bloque de comunicaciones: Escuela y Museos: ¿Qué ofrecen los Museos? ¿Cómo aprovechan los centros docentes los Museos? Participarán representantes de Museos, que explicarán sus ofertas al mundo educativo, y profesores que organizan actividades de aprendizaje para sus alumnos aprovechando los recursos de los Museos. (6 minutos) . Modera: Pere Marquès

 

EU. Educación y Turismo. Ávila. Los museos Pedagógico y Etnográfico en Otones de Benjumea (Segovia). Web.

Juan Francisco Cerezo. Catedrático de Teoría e Historia de la Educación. <jfcm@usal.es>

 

Actividades educativas con los recursos de los museos. Doc.

-Alberto Pérez Grupo EnterArte. <apfcole@gmail.com>

 
Un asistente que aproveche los recursos de los Museos con sus alumnos.  

 

18:35 - 18:50 Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

18:50 - 19:45 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia (en 6 minutos). Coordina: Erla Morales

 

Facultad Educación. USAL. Determinantes socio-familiares de la competencia digital de los niñ....

Ana García-Valcárcel. Catedrática de Tecnología Educativa <anagv@usal.es>

 

Colegio Internacional Aravaca. Aravaca (Madrid) Propuestas STEAM para la educación. Prensa. Web.

Janet Val Triboullie <j.triboullie@ia.edu.es>

 

Cómo integrar la robótica a nivel curricular y de forma transversal en educación primaria

Fernando Moreno Galilei Project. INNTED <fmoreno@habilitas-educacion.es>

 

CEIP Arcipresate de Hita. El Espinar (Segovia). Proyecto de Innovación Educativa INGENIA. (comunicación de 8 minutos pues vienen 2 alumnos)

Francisco Delgado Cecilia <arcipreste2009@gmail.com>

 

CEIP Reina Fabiola de Bélgica. Ávila. Trabajando hacia una nueva idea de bilinguismo.

Maria Sánchez Garcia <msanchezgarci@educa.jcyl.es>

 

IES Vega Del Prado. Valladolid. “Sumergidos en las ondas”, un ejemplo de innovación educativa. Vídeo.

Charo Patricio Patricio San Nazario <charopatricio@hotmail.com>

 

 

19:45 - 20.15 Bloque de comunicaciones: Medidas eficaces anti-fracaso escolar. ¿Qué hacen los centros que tienen el fracaso escolar por debajo del 5%? Presentación del estudio realizado en DIM-EDU y participación de cuatro centros de referencia que han logrado tener bajo mínimos (o reducir mucho) el alumnado en riesgo de fracaso escolar. (6 minutos) Presentación: Pere Marquès.

 

 

 

Presentación del estudio DIM-EDU 2017-18. Ver informe.

Pere Marquès

Experiencias de inclusión educativa de alumnos con necesidades educ....

Sonsoles Perpiñán  Guerras. Psicóloga y directora del Equipo de Atención Temprana de Ávila de la Consejería de Educación <sonsolesperpi@gmail.com>

Colegio Padre Manjón. León. El sistema DRH. Web

Susana González Álvarez <sugal1971@hotmail.com>, Felipe Ruiz López <ruizlopezfelipe@gmail.com>

El tratamiento de la diversidad. Ver síntesis.

Carlos Francisco de Sousa. Universidad de Coimbra <csreis@uc.pt> ,María José Flores. UAM <maria.flores@uam.es>

 

20:15 Despedida. Erla Morales, Mª Concepción Pedrero, Sergio Rodero y Pere Marquès

 


 

EMPRESAS EN LA EXPOSICIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS

ORGANIZACION: EU Educación y Turismo de Ávila-USAL (Erla Morales, Concepción Pedrero, Sergio Rodero) y Grupo DIM-EDU (Pepe Giráldez, Pere Marquès, Julio Real)


 


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