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24 DE MARZO: SEMINARIO-5
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COLABORADORES |
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SESIÓN DIRIGIDA A coordinadores de innovación y equipos directivos de centros innovadores avanzados en España
OBJETIVOS: - Proporcionar a los centros, en un marco tan móvil e incierto como el actual, CRITERIOS DE ACTUACIÓN ANTE EL COVID - Compartir experiencias de éxito y ofrecer guías de Implementación de los elementos tecnológicos, metodológicos, pedagógicos, organizativos y de marketing imprescindibles para avanzar hacia una EDUCACIÓN DISRUPTIVA orientada a la mejora de resultados
ORGANIZAN: ClickEdu, Qualiteasy, Iddink y Eduqatia. DIRECCIÓN: Dr. Pere Marquès INSCRIPCIÓN GRATUITA. 142 inscritos. |
PROGRAMA 16:00. Bienvenida y ponencia marco 16:30. Mesa redonda y comentarios de los asistentes
PANELES TEMÁTICOS Ponencias del Webinar - Comunicaciones y recursos de interés |
¿QUÉ PUEDEN HACER LOS INSCRITOS?
- Presentar comunicación en el PANEL DE COMUNICACIONES y dejar comentarios a los autores de las comunicaciones - Asistir a las vídeo-sesiones síncronas (recibirán los enlaces de conexión) y hacer preguntas a los ponentes del WEBINAR - Participar en el TALLER
- Recibirán una acreditación si asisten al WEBINAR o TALLER. También si presentan comunicación - Asistiendo a los 6 seminarios del ciclo, recibirán además la certificación de 10 h. de formación de EDUQATIA |
CENTRO DE RECURSOS CLICKEDU. CICLO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Recopila las ponencias y los vídeos de los Ciclos de Innovación Educativa organizados por ClikEdu y Qualiteasy
El eco del WEBINAR en los medios de comunicación: el Economista, Interempresas...
16:00. Bienvenida. | |||
Montse Brau CEO de ClickEdu |
Eusebi Graners. Presidente de Qualiteasy |
Pere Marquès. Coordinador de DIM-EDU. Director del Ciclo. |
16:05 - 16:20 Ponencia inicial: 7 ideas básicas sobre seguridad. Eusebi Graners. 16:20 - 16:30 Introducción de los temas del seminario. Pere Marquès. |
16:30 - 17:30 Mesa redonda Educación Secundaria Post-obligatotia: modelos educativos y organización en centros de referencia. Los ponentes invitados expondrán su punto de vista al respecto en unos 15 minutos. Luego puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Modera: Pere Marquès | ||
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El Bachillerato de la Fundació Collcerola |
Cultura organizativa y buenas prácticas. Bachillerato y FP. |
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17:30 - 17:40 Preguntas y comentarios de los asistentes. Los asistentes que lo deseen harán preguntas a los ponentes. de la mesa redonda.
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17:40 - 18:00 Ponència de clausura. Las soft skills que demanda actualmente el mundo laboral: Critical thinking, Collaboration, Creativity, Communication, Care.... Andreu Linares. Consultor internacional durante toda su carrera, a los 50 años descubro mi verdadera vocación: trabajar junto con los docentes para ayudar a nuestros jóvenes a construir su mejor futuro. Disfrutando de la mejor etapa profesional de mi vida. ¡Un lujo!.. Ver vídeo.<andreu.linares@iddinkgroup.com> |
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18:00 Despedida Montse Brau y Eusebi Graners.
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PANEL DE PONENCIAS DE LAS MESAS REDONDAS
Actuaciones de los centros docentes para adaptarse a los tiempos Covid. Experiencias y otras actuaciones DISRUPTIVAS a nivel de centro orientadas a la mejora de la eficacia formativa
Cultura organizativa y buenas prácticas | Jorge Pérez. Coordinador TIC del Colegio El Buen Pastor (Zaragoza) <jperez@elbuenpastorzaragoza.net> |
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El Bachillerato de la Fundación Collserola | Àlex Losada de Torre. Director de l'Escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia (Barcelona) <alosada@fundaciocollserola.cat> | |
Las soft skills que demanda actualmente el mundo laboral: | Andreu Linares. Consultor internacional. Iddink <andreu.linares@iddinkgroup.com> | |
7 ideas básicas sobre seguridad | Eusebi Graners. Presidente de Qualiteasy | |
Planificar y gestionar la incertidumbre | Marta Oliva Grijelmo <martaoliva@vedrunagirona.org> Directora General de la Escuela Vedruna Girona | |
Oihana Llovet.<ollovet@fundacionlezama.es> Directora del proyecto de innovación. Colegio Santa María la Blanca. Montecarmelo. Madrid. | ||
Javier Rello Segovia <javier.rello@sancristobalsl.com> Director Pedagógico de Secundaria y Bachillerato Colegio San Cristóbal. Castellón. | ||
Xavier Soler Monné <xsoler@escolaipse.net> Coordinador de Calidad. Escola IPSE. Barcelona | ||
Criterios para la elaboración de vídeos formativos
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Video
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Javier García <bizarresound@gmail.com> Licenciado en física. Master en Astrofísica Partículas y Gravitación.Profesor en la UAB y la UdG. |
Ricard Bahí. Director Pedagògico. Institució Cultural CIC. <rbahi@iccic.edu> | ||
Andreu Rigo. Director de informática <arigo@santjosepobrer.es>, Miguel Cánovas. Director de ESO <mcanovas@santjosepobrer.es> Col.legi Sant Josep Obrer (Palma de Mallorca) | ||
Mª Teresa Martínez Puche Jefe de Estudios de Ciclos Formativos (FP). Colegio Joyfe (Madrid) <m.teresa.martinez@iepgroup.es> | ||
Video
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Dr. Miquel Casas. Catedrático de psiquiatría emérito de la UAB. Ha sido jefe del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Vall d’Hebron y actualmente dirige el Programa “UTAE Recerca” (Transtornos del Aprendizaje Escolar) del Hospital de Sant Joan de Déu. | |
Pere Marquès <peremarques@pangea.org> DIM-EDU | ||
Victoria La-Chica <vlachica@virgendemirasierra.eu> y Belén Amores. <bamores@virgendemirasierra.eu> | ||
Oriol Blancher i Pach /font>oriol.blancher@ipsi.cat> Escola IPSI Barcelona | ||
Natxo Torrijos <natxotorrijos@escolapiosemaus.org> y Juan José Pérez <juanjoseperez@escolapiosemaus.org> Colegio Calasancio. Escolapios Emaus. Zaragoza. | ||
Pere Marquès <peremarques@pangea.org> DIM-EDU | ||
Sonsoles Castellano <scastellano@colegiosanpatricio.es> Colegio San Patricio. Madrid. | ||
Coral Reg<coralregi@virolai.cat> y Sandra Entrena <sentrena@virolai.com> Escola Virolai. Barcelona. | ||
Fiz Cabanas<fcabanas@colegioobradoiro.es> Colexio Manuel Peleteiro. Santiago de Compostela | ||
Pere Marquès <peremarques@pangea.org> DIM-EDU |
PANEL DE COMUNICACIONES Y OTROS RECURSOS DE INTERÉS
Actuaciones de los centros docentes para adaptarse a los tiempos Covid. Experiencias y otras actuaciones DISRUPTIVAS a nivel de centro orientadas a la mejora de la eficacia formativa
Jorge Corpas. Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla <jorgecolo55@gmail.com> | ||
María Laguna. Colegio del Salvador. Zaragoza <mlaguna@jesuitaszaragoza.es>. Javier Velilla <jvelillagil@gmail.com> | ||
María Mairal Llebot <mmairal96@gmail.com>, Marta Liesa Orús <martali@unizar.es>, Cecilia Latorre Cosculluela <clatorre@unizar.es>, Verónica Sierra Sánchez <vsierra@unizar.es>. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad de Zaragoza. | ||
Verónica Sierra Sánchez vsierra@unizar.es>, Cecilia Latorre Cosculluela <clatorre@unizar.es>, Ana Rodríguez Martínez <anaromar@unizar.es>, Marta Liesa Orús <martali@unizar.es>, María Mairal Llebot <mmairal96@gmail.com>. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad de Zaragoza. | ||
Mª Victòria Gómez Serés <viquigomezseres@gmail.com> Vicepresidenta del COPEC. | ||
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Periódico La Nación | |
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DPI Cuántico. Derecho para innovar |
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