10º Encuentro de Centros Innovadores en Madrid. 1º Facultades Innovadoras por una vida más consciente (UAM, 21 de enero)

PRÓXIMAS JORNADAS: ; Huelva (11 de febrero); Alicante (11 de marzo); Sevilla (6 de mayo); Barcelona (30 de setembre); Madrid (21 de octubre, provisional); Barcelona-UIC (diciembre); Zaragoza (20 enero 2027, provisional); Sevilla (10 de marzo 2027)
DIM-EDU
ESPIRAL
UAM

10º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN MADRID

FACULTADES INNOVADORAS Hacia una educación verdaderamente superior: formación disciplinar, competencial y para una vida más consciente
CENTROS DE TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS Propuestas de innovación y mejora educativa.

Miércoles 21 de enero de 2026 en elSalón de Actos. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. UAM. C/ Francisco Tomás y Valiente, 3, Fuencarral-El Pardo -MADRID

Inscripción gratuita Rellenar este formulario.  

TEMÀTICAS: Innovación/transformación educativa. Buenas prácticas y recursos: TIC, robótica educativa, STEAM, 3D, RA. Educación en valores, salud, ODS, ApS. Patrimonio cultural: arte, documentales, museos. Inclusividad. Neurociencia. Emociones.Inteligencia Artificial.

 

 

Es una jornada híbrida (con actividades presenciales y on-line) abierta en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponibilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.

 

Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la UAM y la Asociación ESPIRAL.

 

DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. Abierta tanmbién a estudiantes de las Facultades de Educación.

VER LOS INSCRITOS - PARTICIPANTES PONENTES

 

OBJETIVO: Propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su currículyum y eficacia formativa.

Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditaciòn de su participación, y las comunicaciones se podrán publicar en la REVISTA DIM.

¿Qué pueden hacer los inscritos? (1) Asistir a todas las actividades que quieran (2) Presentar una comunicación en presencial (ver orientaciones) o una comunicación digital no presencial" en la EXPOSICIÓN DE COMUNICACIONES de esta web (ver orientaciones) (3) Ofrecer un taller/seminario on-line (ver orientaciones)


COMUNICACIONES "NO PRESENCIALES" (VER TODAS)
Se exponen en los paneles de la EXPOSICIÓN PERMANENTE DE COMUNICACIONES :

 

Otra visión en la educación. María Azucena Gandulfo, Patricia Aguirre Lincoln. BsAs (ARGENTINA)

Hacia una Inclusión Real del Alumnado con Altas Capacidades: Modelos Flexibles para Centros Educativos. Daniel Virtus Palacios. Universidad de Burgos

 

TALLERES / SEMINARIOS ON-LINE (VER TODOS)
Tenéis que inscribiros a los talleres que os interesen enviando un mail al "tallerista" o rellenando su formulario :

 

TALLERES / SEMINARIO ON-LINE PREVIOS: 20 DE ENERO

13:00 h. Competencias para el futuro: prepara a tu alumnado para los desafíos y oportunidades de un mundo digital en constante cambio (Ponentes: Sara Santander, Vanessa de la Cruz. Fundación Fad Juventud)

15:30 h.

16:00 h.

16:30 h. Explorando ChatGPT en la educación obligatoria: estrategias para transformar la enseñanza y el aprendizaje (Ponente: Carlos Guallart, UNIZAR)

17:00 h. Cómo miran cuando leen: estrategias de comprensión lectora basadas en eye-tracking e IA (Ponente: Cristina de la Peña. Universidad Internacional de La Rioja )

17:30 h.

TALLERES / SEMINARIO ON-LINE: 21 DE ENERO

10:00 h. Atención de las AACC en nuestro alumnado (Ponentes: Alba de Mingo, EducaDe)

10:00 h.

10:30 h.)

11:00 h.

11:30 h

12:00 h. Orientando hacia alguna parte (Ponente: José Antonio Cucalón García. CIP ETI central de Tudela)

12:00 h. Bullying, estrés y desmotivación: claves para transformar tu aula desde la disciplina positiva (Ponente: Fede Carreres, Universidad de Alicante)

12:30 h.

13:00 h. Valores del Liderazgo Creativo, una nueva visión para la integración de las TIC en Educación. (Ponente: Alberto Boscán. Aula Digital Creativa)

13:30 h. Creatividad y tecnopedagogía (Ponentes: Jaume Basseda, Maria Oliveras. Binomi)

14:00 h. El rol de la investigación como proceso formativo en el contexto de las IAs (Ponente: Ana Hernández Espino. Grupo SIEP. UAM)

14:30 h Transformando Aulas con IA (Ponente: Cristina Velázquez)

15:00 h. Apps Educativas (gratis): Lengua, Física y Química, Vocabulario bilingüe, Inglés, Geografía (Ponente: Francisco Gutiérrez, CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús. Fundación Ana Moga, Ubrique)

15:30 h. IGNITE Copilot, la IA para la planificación didáctica (Ponentes: Ignacio Aso y Paul Daniel, Ignite Copilot)

16:00 h. EmocionaTFamilia (Carmen Díez, CEU Cardenal Herrera)

 


LIBROS QUE PRESENTAN LOS PONENTES EN LA JORNADA

Cristina Velazquez
Cómo aprender con ayuda de la IA.
La revolución del aprendizaje inteligente

Agustín de la Herrán, Ruitian Xu
Errores radicales de nuestra educación

Pere Marquès
TIC Y EDUCACIÓN HOY: Innovación educativa y TIC en la Era de Internet y la Inteligencia Artificial

Domingo Malmierca
Cuidar bien tu cerebro de "Profe"

 

Fede Carreres
(RE)Descubre tu genio docente

   
EXPOSICIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS (VER LAS FICHAS DE LAS EMPRESAS)
Las mesas-stand están en el vestíbulo de la Sala de Actos :


 
   

 

           
             
PROGRAMA EN LA SALA DE ACTOS (VER EL PROGRAMA SINTÉTICO)
Se retransmitirá por ZOOM y se grabará y difundirá en vídeo. Horarios de Madrid, atención a los desfases horarios según países :

 

 8:30. Empieza la recepción (en el vestíbulo). Los asistentes se acreditarán en la MESA DE RECEPCIÓN. Las constancias de participación se enviarán por mail el día siguiente. Se repartirán los programas de mano y la revista:

9:00. Ponencia-1

Juana Sánchez-Gey

. ¿A qué llamamos formación? ¿Y formación superior?

Juana Sánchez-Gey Venegas. Profesora emérita de Filosofía. UAM. .<juana.sanchez-gey@uam.es>

 

9:15. Ponencia-2

Antonio MedinaTítulo

Antonio Medina Rivllla. Catedrático de Didáctica y Organización Escolar. Profesor Emérito UNED <amedina@edu.uned.es>,

 

9:30. Ponencia-3

Domingo Malmierca

Cuidar tu cerebro de “profe” con o sin tecnología

Transformación digital, bajas laborales, Burnout y Adicciones

Domingo Malmierca. Cátedra de Comunicación Digital en Infancia y Adolescencia.. UCM. <domingo@catedrainfancia.es>

 

9:45. Ponencia-4

Juan Miguel Fernández

Educación interior: hacia la alfabetización del ser

Juan Miguel Fernández Balboa. Catedrático de Educación Física. Universidad Autónoma de Madrid. <juanmiguel.fernandezbalboa@uam.es>

 

 

10:00. Mesa de Inauguración de la jornada.

Amaya Mendikoetxea

Amaya Mendikoetxea Pelayo. Rectora de la Universidad Autónoma de Madrid. (pendiente de confirmación)

Santiago Atrio

Santiago Atrio. Decano de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación. UAM

Jesús Manso

Jesus Manso Ayuso. Ex-Decano de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación, UAM,

Agustín de la Herrán

Agustin de la Herrán Gascon . UAM. <agustin.delaherran@uam.es>


Pere Marquès

Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada
peremarques@pangea.org

10:30 - 11:00 Mesa redonda-1. ¿Hacia una educación verdaderamente superior? La mirada de jóvenes profesores universitarios . Los ponentes invitados harán su exposición en unos 5 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Coordina:

 

Carolina Álvarez Rodríguez. Estudiante UAM carolina.alvarezr@estudiante.uam.es

Fernando R. Domínguez

Fernando Ramón Domínguez. UAM fernando.ramon@uam.es

Juan Andrés Chulde

Juan Andrés Chulde Ruano. UAM j.andres1818@hotmail.es

Representante

 

11:00 - 12:00 Panel de comunicaciones-1. Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). . Coordina:
 

Fernando VillarEl uso de los Aceleradores de aprendizaje en la enseñanza de la lectoescritura.

Fernando Villar Palomar <fditovp@gmail.com> ***John Viguri. Colegio San Ramon y San Antonio. Madrid.

 


Inmindlab: simulación y estudio de casos para la formación docente.

Gema P SáezGema Pilar Saez Suanes. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. UAM <gemap.saez@uam.es>


Franciscco J. Pecci Medir la energía del aula. Niko-Niko como brújula emocional

Francisco Javier Pecci. Instituto Gellert. Alcorcón (Madrid) <fjpecci@gmail.com>


Título

***Raúl Collazo. Colegio Tajamar


Carolina de la Haza

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos):Snappet

Presenta:Cristina de la Haza <cristina.delahaza@snappet.org>


Carlos Rivero

PRESENTACIÓ-FLASH (5 minuts): AV+D. Productos AVD-PRO.. Dos bons recursos: MaletasAV i Roomie per a transformar l'aula en un espai interactiu.

Carlos Rivero. AV+D. Audiovisuales Data <rivero@avd-pro.com>


Alejandro Melgarejo

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Alexia.El cuaderno del profesorado de Alexia.

Alejandro Melgarejo . Educaria <amelgarejo@educaria.com>


Sergio Jiménez PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Catálogo HIARES Novedades. Catálogo

Sergio Jiménez <sergio@hiareseditorial.com>


Título

Ponente

 
 
12:00 - 12:30 Descanso. Tiempo de interacción y para ver la exposición de recursos educativos :

12:30 - 13:00 Mesa redonda-2. Claves del desarrollo docente universitario: la enseñanza, la investigación, la transferencia y la gestión universitarias. Los ponentes invitados harán su exposición en unos 5 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Coordina:

 

Julián Roa

Julián Roa González . Decano de Educación
UDIMA julian.roa@udima.es

Representante

Representante

Representante

 

13:00 - 13:40 Panel de comunicaciones-2. Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). . Coordina:
 

Ignacio Aso

PRESENTACIÓ-FLASH (5 minuts) Ignite Copilot

Ignacio Aso. Director. IGNITE Copilot <ignacio@ignitecopilot.ai>


Francesc Ruhí

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minuts):Additio, la plataforma integral de nueva generación para institucio... . Vídeo.

Presenta: Francesc Ruhí <francesc@additioapp.com>


Rocío Lara PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Ro-botica..LEGO® Education Ciencias Web

Rocío Lara López <rlara@ro-botica.com>.


Título

Ponente

 

13:40 - 14:00 Seminario / debate Formar en la universidad en comprensión disciplinar/supradisciplinar, desarrollo competencial y para una vida más consciente: ¿cuáles son las claves? ¿qué estamos haciendo mal? ¿qué nos falta ver y realizar? . Los asistentes en la de actos expondrán su punto de vista sobre la temática en unos 2 minutos. Coordina:

 


14:00 - 16:15 Descanso. Tiempo libre.

14:30 - 16:00 Almuerzo de ponentes y organizadores de la jornada. Los ponentes y organizadores de la jornada están invitados.


16:15. Ponencia-5

Errores radicales de nuestra educación

Agustin de la Herrán Gascon . UAM. <agustin.delaherran@uam.es> Ruitian Xu <ruitianxu@gmail.com>

16:30. Ponencia-6

Alba de MingoAltas capacidades. Estrategias para el profesorado

Alba de Mingo <albademingojimenez@gmail.com> EducaDe

16:45. Ponencia-7

Sergio Bruno Proyectos: Física va a Marte (Peonza de Oro 2022 en Educación y Tecnología en España); Madre Tierra (Distinción 2024 Universidad Nacional de La Plata en Argentina); Eloá Harbour (Medalla de Plata 2025 Mars Innovation Challenge en EEUU)

Sergio Bruno. Universidad Nacional de La Plata (ARGENTINA) <cienciavaamarte@gmail.com>

17:00. Ponència-8

¿Somos IAs biológicas? Semblanzas entre las funcionalidades de las IAs y las funcionalidades cognitivas humanas.

Pere Marquès Graells. Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

17:15 - 18:15 Panel de comunicaciones-3.Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina:  

Juan Ángel Collado PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Opospills

Juan Ángel Collado Martínez CEO y Co-fundador <hola@opospills.com>


Enfoque social del currículum universitario.

Martín Rodríguez Rojo. UVA <martinrodriguezrojo67@gmail.com>


El Aula del Futuro: un proyecto para la renovación metodológica de los centros educativos.

Alberto Alameda Villarrubia.<alberto.alameda@educa.madrid.org>, José Antonio Marcos Murillo. <jamarcos@educa.madrid.org>Jefe de estudios. Colegio Público Alcalde de Móstoles. Madrid.


Cátia S Jesús Práticas instrucionais para o enfrentamento da violência contra as mulheres na Universidade

Cátia Soraia Jesus. Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). BRASIL <catia.jesus@ufrgs.br>


Thatiane Oliveira

 Cabra-macho y masculinidades tóxicas: problematizaciones desde el nordeste de Brasil

Thatiane Oliveira do Nascimento. Doutoranda - PPGE - Universidade Federal de Juiz de Fora BRASIL <thatiane1nascimento@gmail.com>


Título

Ponente

 

18:15 - 18:45 Mesa redonda-3. Creatividad e innovación en la docencia universitaria. Coordina: Manuela Romo Santos Facultad de Psicología. UAM <manuela.romo@uam.es>

 

 

Jéssica Cabrera.Facultad de Formación de Profesorado y Educación. UAM jessica.cabrera@uam.es

Estefanía Sanz.Facultad de Formación de Profesorado y Educación. UAM estefania.sanz@uam.es

Eva Garrosa. Vicedecana de profesorado. Facultad de Psicología. UAM. eva.garrosa@uam.es

 

 

18:45 - 19:15 Mesa redonda-4. ¿Hacia una educación verdaderamente superior? La mirada de profesores universitarios jubilados excelentes. Coordina: .

 

 

José Luis Mora

José Luis Mora García. UAM.<jose.mora@uam.es>

Representante

 

 

 

19:15. Ponencia-8

Codocencia inclusiva: repensando la inclusión en la enseñanza universitaria

Pablo Rodríguez Pablo Rodríguez Herrero. UAM <pablo.rodriguez@uam.es>. Ana Verde <ana.verde@hotmail.es> y María Becerra <guillendecastro18@gmail.com> asistentes docentes en en una asignatura del Máster en Calidad y Mejora de la Educación.

Pablo RodríguezAna VerdeMaría Becerra

19:30 Turno abierto de palabras (preguntas y debates). Y post-jornada abierta sobre codocencia inclusiva.

ORGANIZA: UAM: Agustín de la Herrán, Jesús Manso, Pablo Rodríguez. Grupo DIM-EDU: Pere Marquès.. Asociación ESPIRAL:.
Coordinación general: Pere Marquès <peremarques@pangea.org>

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11 de diciembre, en la UAB (Bellaterra, Barcelona): 16ª Trobada de Centres Innovadors de Catalunya 

Cerraremos la inscripción 10-12 a las 0.01 am.

La inscripción a los talleres on-line  está abierta hasta el momento de su realización.


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