1º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN GUADALAJARA (3º en Castilla-La Mancha)
JORNADA DIM-EDU PARA LA INNOVACIÓN Y MEJORA EDUCATIVA nº 157

¿Cómo mejorar la calidad, la eficacia formativa y el desarrollo persona l de los estudiantes en la Era de Internet y las Máquinas Inteligentes?
miércoles 11 de diciembre. Salón de Actos del Colegio Sagrado Corazón de Guadalajara.Pl. Fernando Beladíez, 2, GUADALAJARA-19001 (ver mapa)
)Inscripción gratuita. Rellenar este formulario

TEMÀTICAS: Innovación/transformación educativa. Buenas prácticas y recursos: TIC, robótica educativa, STEAM, 3D, RA. Educación en valores, salud, ODS, ApS. Patrimonio cultural: arte, documentales, museos. Inclusividad. Neurociencia. Emociones.Inteligencia Artificial.

Es una jornada híbrida (con actividades presenciales y on-line) abierta en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponibilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.

Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con el Colegio Sagrado Corazón de Guadalajara y la Asociación ESPIRAL.

DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. Abierta tanmbién a estudiantes de las Facultades de Educación.

OBJETIVO: Propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su currículyum y eficacia formativa.

. VER LOS INSCRITOS

Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditaciòn de su participación, y las comunicaciones se podrán publicar en la REVISTA DIM.

¿Qué pueden hacer los inscritos? (1) Asistir a todas las actividades que quieran (2) Presentar una comunicación en presencial (ver orientaciones) o una comunicación digital no presencial" en la EXPOSICIÓN DE COMUNICACIONES de esta web (ver orientaciones) (3) Ofrecer un taller/seminario on-line (ver orientaciones)

Se exponen en los paneles de la EXPOSICIÓN PERMANENTE DE COMUNICACIONES :

Adaptaciones de los centros ante el Covid - Procesos de innovación educativa a nivel de centro - Buenas prácticas y recursos - Ajedrez educativo - Escuelas y Museos / Patrimonio Natural y Cultural - Medidas anti-fracaso escolar y para potenciar los talentos - ODS, salud, igualdad de género. desarrollo personal/valores. ApS - TIC, robótica, STEAM - Innovación en la Universidad y formación del profesorado - Recursos educativos que ofrecen las empresas.

La Cibersociedad ante las Tecnologías Inmersivas en el Ámbito Educativo: Explorando Oportunidades y Desafíos en la Enseñanza y el Aprendizaje.. Marcela Berchialla Escuela N° 6090 Ejercito Argentino. Cepeda (ARGENTINA)

El cortometraje como instrumento de enseñanza y la comunicación responsable con aspectos históricos.. Jair Nisan Bajonero. Mª Jesús Hernández Mima Leticia Santoyo Universidad Autónoma de Tamaulipas (MÉXICO)

Tenéis que inscribiros a los talleres que os interesen enviando un mail al "tallerista" o rellenando su formulario VER TODOS

10:00 h. EmocionaTFamilia (Carmen Díez. CEU Cardenal Herrera. Elche)

10:00 h. Atención de las AACC en nuestro alumnado (Maque Salcedo y Alba de Mingo)

10:00 h. La observación como técnica de investigación educativa en el aula (Rebeca Zabaleta y Alejandro Martínez. Universidad de Burgos)

10:30 h. Protege tu institución de amenazas informáticas con Faronics Cloud (Rafael Ruiz Pinel Faronics España)

11:00 h. Participación Activa: Beneficios de la Sociocracia en la Escuela (Nora Plaza y Luisa Salvador. Sociocracia Práctica )

11:30 h

12:00 h. Drónica Didáctica con metodología STEAM (José Dulac, Pluma y arroba)

12:00 h. El programa Cooppel de apoyo a las familias, el alumnado, el profesorado y entorno educativo de ciudad (Josep M. Ferran, Cooppel)

12:30 h. ¡T-ODS a por el 10!: Recursos didácticos lúdicos para contribuir a reducir las desigualdades (Irma Martínez, Beatriz Vázquez, María Paz Fernández-Rivera, Gonzalo Llamedo, UNIOVI)

13:00 h. Inteligencia Artificial Generativa (IAG) basada en Gestión del Conocimiento. Teoría y práctica para prefigurar nuevos paradigmas educativos (Marcelo Careaga, Laura Alejandra Jiménez Universidad Católica de la Santísima Concepción. CHILE.)

13:30 h. Creatividad y tecnopedagogía.(Jaume Basseda, Maria Oliveras, Binomi)

14:00 h. La imagen didáctica en sus diferentes formatos (José Dulac, Pluma y arroba)

14:30 h Transformando Aulas con IA: de la Idea a la Innovación Global - Colaboración Global: Conectando Aulas a través de la IA(Criastina Velazquez, . Instituto Superior Padre Elizalde. BBAA, ARGENTINA)

15:00 h. Apps Educativas (gratis): Lengua, Física y Química, Vocabulario bilingüe, Inglés, Geografía (Francisco Gutiérrez, CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús. Fundación Ana Moga, Ubrique)

15:30 h. Sentidos, imaginación y pensamiento. Aplicaciones digitales en el proceso de aprendizaje. (Magda Núñez. Escuela Normal de Tlalnepantla)

16:00 h.

16:30 h. El trabajo de campo: la toma de datos con Collector y survey123 (Carlos Guallart, UNIZAR

17:00 h

PROGRAMA EN LA SALA DE ACTOS
(VER PROGRAMA SINTÉTICO)

Se retransmitirá por ZOOM. Horarios de Guadalajara, atención a los desfases horarios según países.

8:30. Empieza la recepción (en el vestíbulo). Los asistentes se acreditarán en la MESA DE RECEPCIÓN. Las constancias de participación se enviarán por mail el día siguiente. Se repartirán los programas de mano y las revistas:

9:00. Ponencia-1

Era Internet y de las máquinas inteligentes: principios a considerar sobre las Tecnologías y la Innovación Educativa

Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

9:15. Ponencia-2

Programas de enriquecimiento para alumnado de altas capacidades: un enfoque STEAM

Germán Ross Magán. UAH.

9:30. Ponencia-3

Cuidar tu cerebro de “profe” con o sin tecnología

Domingo Malmierca. Cátedra de Comunicación Digital en Infancia y Adolescencia.. UCM. <domingo@catedrainfancia.es>

9:45. Ponencia-4

Título

Ponente

9:50. Ponencia-5

Título

Ponente

Raquel Granizo Garrido .Colegio Sagrado Corazón de Guadalajara. raquel.granizo@uah.es

Representante

Representante

Representante

Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada
peremarques@pangea.org

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Alexia.El cuaderno del profesorado de Alexia.

Alejandro Melgarejo . Educaria <amelgarejo@educaria.com>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Faronics Presentación.

Ignasi Nogués span style="color: #1f1f1f; font-family: 'Google Sans', Roboto, sans-serif; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">inogues@qualiteasy.com>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Mathew.

Iraida Velasco <iraida.velasco@mathew.ai> Mathew. Sant Cugat del Vallès (Barcelona)

El liderazgo.

***José Manuel Cambero Cenzano. Director General del Colegio Sagrado Corazón.

Pirámide de aprendizaje.

***Sergio Almenzar Mariscal. Director Pedagógico del Colegio Sagrado Corazón.

Semana del Buen Uso de la Tecnología.

Raquel Granizo Garrido. <raquel@sagradocorazon.es> Colegio Sagrado Corazón.

Soñar la escuela que necesitamos.

Pedro Navareño Pinadero. Maestro, voluntario y asesor en educación. Cáceres.

Título

Ponente

**Cristina Palomo. Colegio Sagrado Corazón.

***Cristina Sánchez. Colegio Sagrado Corazón.

***Patricia Picón. Colegio Sagrado Corazón.

***Laura Escobar. Colegio Sagrado Corazón.

RED EDUCATIVA DIM-EDU Y PRESENTACIÓN DE LAS EMPRESAS COLABORADORAS. En la RED EDUCATIVA DIM-EDU estamos comprometidos en contribuir a la mejora de la educación, y con ello al desarrollo y bienestar de las personas y a la mejora de la sociedad. Y con este fin organizamos jornadas de innovación educativa como esta, estudios y otras actuaciones formativas (PROGRAMA CENTROS INNOVADORES)

Pero... nuestro objetivo NO es innovar, nuestro objetivo ES mejorar la calidad y la eficacia de la formación que ofrecemos: una formación para el siglo XXI, con fracaso escolar cero y atendiendo al desarrollo integral de cada estudiante.

El punto de partida siempre será identificar las mejoras que queremos lograr. Y a partir de aquí ver que innovaciones nos pueden ser útiles para ello. NO nos sirve cualquier innovación, SOLO aquellas con las que logramos estos objetivos de mejora que pretendemos.

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Catálogo HIARES Novedades. Catálogo

Sergio Jiménez <sergio@hiareseditorial.com>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Espacio IDEA. Presentación.

Eduardo Mota. Espacio IDEA: una propuesta pedagógica diferente <eduardomota@espacioidea.eu>

Asociación ESPIRAL, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. Espiral son jornadas que ponen en contacto a personas, ideas y proyectos con los que aprende. Espiral son actividades formativas que te ayudarán a descubrir nuevas formas y métodos de trabajo. Pero, sobre todo, Espiral es un colectivo de personas que viven y sienten la educación, colaborando en proyectos de innovación con el fin de adecuarse a las necesidades de la sociedad actual

12:40 - 13:30 Panel de comunicaciones-2 Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). . Coordina:

PRESENTACIÓ-FLASH (5 minutos):Happy Code . Presentación.

Felipe Assef dos Santos <felipe@happycode.com.es>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minuts):Additio, la plataforma integral de nueva generación para instituciones educativas . Vídeo.

Presenta: Francesc Ruhí <francesc@additioapp.com>

Gamificar el aula.

***Juan Pablo Guzmán Fernández. Colegio Sagrado Corazón.

Proyecto Ardam.

***Rebeca Chavero Quintero, ***Ana San Martín Martínez y ***Concha Varela Sanz. Colegio Sagrado Corazón.

Título.

***Antonio Carrón de la Torre. Presidente de la Red Educar

Eurobot Profes

Julio Pastor Mendoza. <julio.pastor@uah.es> UAH

Título

Ponente

13:30 - 14:00 Seminario / debate Tema a determinar . Los asistentes en la de actos expondrán su punto de vista sobre la temática en unos 2 minutos. Coordina:

14:00 - 16:15 Descanso. Tiempo libre.

14:30 Almuerzo de ponentes y organizadores de la jornada. Los ponentes y organizadores de la jornada están invitados. Restaurante la Duquesa (?)

16:00. Ponencia-6

Aportaciones de la inteligencia Artificial en Educación en la Era Internet.

Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

16:15. Ponencia-7

Las aulas del futuro

Andrés García Ruiz. Director del IES El Olivo. Parla (Madrid).<andres.garcia.ruiz@madrid.org>

16:30. Ponencia-8

Título

Ponente

16:45. Ponencia-9

17:00. Ponencia-10

Título

Ponente

17:15 - 17:45 Mesa redonda-3. Tecnología. Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes.

***Loreto Cabrera Barber. Colegio Sagrado Corazón.

***Juan Pablo Guzmán. Colegio Sagrado Corazón.

***Pablo Sicili. Colegio Sagrado Corazón.

***Fran de Abril. Colegio Sagrado Corazón.

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Creaescuela

Samuel Mateo Garrido <samuel@aese.cat>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Opospills Ver VÍDEO

Juan Ángel Collado Martínez CEO y Co-fundador <hola@opospills.com>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Didacta plus

Carla Mena <cmena@didactaplus.com>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) ICATALIST: Los drones como herramienta educativa

Pablo López. <pgunn@icatalist.eu>

Solucionando LOMLOE y Situaciones de Aprendizaje

Los centros educativos se enfrentan a múltiples desafíos con los amplios requisitos de la LOMLOE y la falta de Situaciones de Aprendizaje para los alumnos. Trivilandia ofrece una solución práctica. Estamos brindando acceso gratuito a una demostración que puede utilizarse desde cualquier dispositivo, facilitando así su implementación en el aula.

Hugo Prieto. Trivilandia. <info@trivilandia.com>

Neuroeducación en el Colegio Sagrado Corazón..

***Marimar Corujo Cristóbal y ***Beatriz Pérez Riza Colegio Sagrado Corazón.

CONtribu: Un servicio de autodiagnóstico en Convivencia Escolar para los Centros de Educación Primaria.

Martina Aguirrezabal Larrabe <martina.aguirrezabal@uah.es>. Juan Carlos Torrego Seijo <juancarlos.torrego@uah.es>. Universidad de Alcalá.

Título

Ponente

18:45 - 19:15 Mesa redonda-4. Orientación Educativa . Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes.

***Laura Cadelo Rodero. Departamento de Orientación del Colegio Sagrado Corazón y del Colegio Agustiniano.

***Beatriz Pérez Riza. Departamento de Orientación del Colegio Sagrado Corazón y del Colegio Agustiniano.

Raquel Granizo Garrido. Colegio Sagrado Corazón <raquel@sagradocorazon.es>

***Elena Sánchez. Departamento de Orientación del Colegio Sagrado Corazón y del Colegio Agustiniano.