8º Encuentro de Centros Innovadores en Aragón (22 de enero)

PRÓXIMAS JORNADAS: Huelva (12 febrero); Alicante (12 de marzo);Sevilla (2 de abril);

8º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN ARAGÓN
5º en ZARAGOZA

¿Cómo mejorar la calidad, la eficacia formativa y el desarrollo personal en la Era de Internet y las Máquinas Inteligentes?
miércoles 22 de enero de 2025 en el Salón Rioja del Patio de la Infanta IBERCAJA. C/. San Ignacio de Loyola16 ZARAGOZA (mapa)

TEMÀTICAS: Innovación/transformación educativa. Buenas prácticas y recursos: TIC, robótica educativa, STEAM, 3D, RA. Educación en valores, salud, ODS, ApS. Patrimonio cultural: arte, documentales, museos. Inclusividad. Neurociencia. Emociones.Inteligencia Artificial.

 

 

Es un ENCUENTRO híbridO (con actividades presenciales y on-line) abiertO en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.

 

Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, la COPOE, la Fundación IberCaja y la Asociación ESPIRAL.

 

DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. Abierta tanmbién a estudiantes de las Facultades de Educación.

OBJETIVO: Propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su currículyum y eficacia formativa.

 

Inscripción gratuita. Rellenar este formulario. VER LOS INSCRITOS

 

Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditaciòn de su participación, y las comunicaciones se podrán publicar en la REVISTA DIM.

 

 

¿Qué pueden hacer los inscritos? (1) Asistir a todas las actividades que quieran (2) Presentar una comunicación en presencial (ver orientaciones) o una comunicación digital no presencial" en la EXPOSICIÓN DE COMUNICACIONES de esta web (ver orientaciones) (3) Ofrecer un taller/seminario on-line (ver orientaciones)

 


COMUNICACIONES "NO PRESENCIALES" (VER TODAS)


Se exponen en los paneles de la EXPOSICIÓN PERMANENTE DE COMUNICACIONES :

Adaptaciones de los centros ante el Covid - Procesos de innovación educativa a nivel de centro - Buenas prácticas y recursos - Ajedrez educativo - Escuelas y Museos / Patrimonio Natural y Cultural - Medidas anti-fracaso escolar y para potenciar los talentos - ODS, salud, igualdad de género. desarrollo personal/valores. ApS - TIC, robótica, STEAM - Innovación en la Universidad y formación del profesorado - Recursos educativos que ofrecen las empresas.

Alfabetización Inicial: Enfoque cultural y las humanidades aumentadas. Marcela Berchialla Escuela N° 6090 Ejercito Argentino. Cepeda (ARGENTINA)

 


TALLERES / SEMINARIOS ON-LINE (VER TODOS)


Tenéis que inscribiros a los talleres que os interesen enviando un mail al "tallerista" o rellenando su formulario VER TODOS

10:00 h. EmocionaTFamilia (Carmen Díez, CEU Cardenal Herrera)

10:00 h. Alumnos ACNEAE en el aula. Altas capacidades. (Maque Salcedo, Blanca Santiago y Alba de Mingo, TR3STalent)

10:30 h.

11:00 h.

11:30 h

12:00 h. Drónica Didáctica con metodología STEAM (José Dulac, Pluma y arroba)

12:00 h. El programa Cooppel de apoyo a las familias, el alumnado, el profesorado y entorno educativo de ciudad (Josep M. Ferran, Cooppel)

12:30 h.

13:00 h.

13:30 h. Creatividad y tecnopedagogía.(Jaume Basseda, Maria Oliveras, Binomi)

14:00 h. La imagen didáctica en sus diferentes formatos (José Dulac, Pluma y arroba)

14:30 h

15:00 h. Apps Educativas (gratis): Lengua, Física y Química, Vocabulario bilingüe, Inglés, Geografía (Francisco Gutiérrez, CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús, Ubrique)

15:30 h. Sentidos, imaginación y pensamiento. Aplicaciones digitales en el proceso de aprendizaje.(Magda Núñez, Escuela Normal de Tlalnepantla)

16:00 h. Educación en desarrollo sostenible y cambio climático, en las aulas de Educación Secundaria, utilizando TIG (Javier Velilla. IES El Portillo)

16:30 h. El trabajo de campo: la toma de datos con Collector y survey123 (Carlos Guallart, UNIZAR)

17:00 h


 

 

ACTA-PROGRAMA EN LA SALA RIOJA

(VER PROGRAMA SINTÉTICO)

Se retransmitirá por ZOOM. Horarios de Zaragoza, atención a los desfases horarios según países

 


MAÑANA
Se pueden enviar preguntas a los ponentes (se incluyen los mails)

8:30. Empieza la recepción (en el vestíbulo). Los asistentes se acreditarán en la MESA DE RECEPCIÓN. Las constancias de participación se enviarán por mail el día siguiente. Se repartirán los programas de mano y la revista:

Y empieza exposición de recursos educativos (ver las fichas de contacto con las empresas):


 

También colaboran:
     

9:00. Ponencia-1

Era Internet y de las máquinas inteligentes: principios a considera...

Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

9:15. Ponencia-2

Título

Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

9:30. Ponencia-3

Título

Ponente

 

9:45. Ponencia-4

Título

Ponente

 

10:00. Inauguración de la jornada: La innovación educativa en Aragón (1)

Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. Director del Encuentro

Representante

Representante

Representante


Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada
peremarques@pangea.org

10:30 - 11:20 Panel de comunicaciones-1. Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). . Coordina:
 

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Alexia.El cuaderno del profesorado de Alexia.

Alejandro Melgarejo . Educaria <amelgarejo@educaria.com>


Observación entre iguales: mejora docente con un esfuerzo ajustado.

Antonio Ibor Marcuello. Director. Colegio Salesianos Huesca <antonio.ibor@salesianos.org>


Como corregir writings sin morir en el intento. Inteligencia artificial en la evaluacion de la expresión escrita en clase de lengua inglesa

Elisa Mateos. Colegio Sta. María del Pilar. Marianistas.Zaragoza <emateos@marianistas.net>


Título

Ponente

 
11:20 - 11:50 Mesa redonda-1. La innovación educativa en Aragón (2) . Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes.

Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.(modera la mesa)

Representante

 

 

 

11:50 - 12:10 Descanso. Tiempo de interacción y para ver la exposición de recursos educativos :
12:10 - 12:30 Espacio "tuit-noticias" (Micro-comunicaciones en 3 minutos. Coordina:

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Catálogo HIARES Novedades. Catálogo

Sergio Jiménez <sergio@hiareseditorial.com>


PRESENTACIÓ-FLASH (5 minuts) Innovamat

Oriol Cornet <oriol.cornet@innovamat.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Espacio IDEA. Presentación.

Eduardo Mota. Espacio IDEA: una propuesta pedagógica diferente <eduardomota@espacioidea.eu>


Asociación ESPIRAL, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. Espiral son jornadas que ponen en contacto a personas, ideas y proyectos con los que aprende. Espiral son actividades formativas que te ayudarán a descubrir nuevas formas y métodos de trabajo. Pero, sobre todo, Espiral es un colectivo de personas que viven y sienten la educación, colaborando en proyectos de innovación con el fin de adecuarse a las necesidades de la sociedad actual


RED EDUCATIVA DIM-EDU . Desde la RED EDUCATIVA DIM-EDU estamos comprometidos en contribuir a la mejora de la educación, y con ello al desarrollo y bienestar de las personas y a la mejora de la sociedad. Y con este fin organizamos jornadas de innovación educativa como esta, estudios y otras actuaciones formativas (PROGRAMA CENTROS INNOVADORES)

Pero... nuestro objetivo NO es innovar, nuestro objetivo ES mejorar la calidad y la eficacia de la formación que ofrecemos: una formación para el siglo XXI, con fracaso escolar cero y atendiendo al desarrollo integral de cada estudiante.

El punto de partida siempre será identificar las mejoras que queremos lograr. Y a partir de aquí ver que innovaciones nos pueden ser útiles para ello. NO nos sirve cualquier innovación, SOLO aquellas con las que logramos estos objetivos de mejora que pretendemos.


Presentación de los libros: "Innovación Educativa en Educación Infantil" y "Aprendizaje Cooperativo y Aprendizaje Servicio en Educación Primaria"

Diego Royo Laviña. Coordinador de Rehabilitación y Recuperación. Centro Neuropsiquiátrico Ntra. Sra. del Carmen (Zaragoza) . <DRoyo.zaragoza@hospitalarias.es>

 
 

12:30 - 13:00 Mesa redonda-2 ¿Que mejoras habría que introducir en la formación inicial y continua del profesorado?. Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Modera:

 

Representante

Representante

 

 

 

13:00 - 13:30 Panel de comunicaciones-2 Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). . Coordina:

 


PRESENTACIÓ-FLASH (5 minutos):Happy Code . Presentación.

Felipe Assef dos Santos <felipe@happycode.com.es>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minuts):Additio, la plataforma integral de nueva generación para institucio... . Vídeo.

Presenta: Francesc Ruhí <francesc@additioapp.com>


Abejar Radio School. Ver documento.

Diego Royo Laviña. Coordinador de Rehabilitación y Recuperación. Centro Neuropsiquiátrico Ntra. Sra. del Carmen (Zaragoza) . <DRoyo.zaragoza@hospitalarias.es>


ReNaturaliza EOSSOZ: sostenibilidad ambiental y renaturalización de centros escolares.

Enric Cucarella Pérez.Colegio Padre Enrique de Ossó. Zaragoza <enric.cucarella@eossozaragoza.escuelateresiana.com>


Título

Ponente

 

13:30 - 14:00 Seminario / debate Tema a determinar . Los asistentes en la de actos expondrán su punto de vista sobre la temática en unos 2 minutos. Coordina:

 


14:10 - 16:00 Descanso. Tiempo libre.

14:30 Almuerzo de ponentes y organizadores de la jornada. Los ponentes y organizadores de la jornada están invitados.


TARDE
Se pueden enviar preguntes a los ponentes (se incluyen los mails)

16:00. Ponencia-5

Aportaciones de la inteligencia Artificial en Educación en la Era I...

Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

16:15. Ponencia-6

Neurociencia aplicada en el aula, enseñando con conexión y dotando de sentido

Cómo aplicar los avances de la neurociencia de forma pragmática en el aula, de manera que el alumnado encuentre un sentido tanto en lo que hace como en su vivir cotidiano, facilitando acompañarles en y más allá de la materia.

Ana Cristina Viñas Mur. Colegio La Salle y Fundación CAI. Zaragoza <crisvinas.formadora@gmail.com>

16:30. Ponencia-7

El liderazgo y las habilidades socioemocionales.

Aurelio Villa. Universidad de Deusto <aurelio.villa@deusto.es>. Evelyn Pizarro. Fundación Horreum. Bilbao <evelyn.pizarro@fundacionhorreum.org>

16:45. Ponencia-8

Título

Ponente

17:00 - 17:50 Panel de comunicaciones-3.Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina:  

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Creaescuela

Samuel Mateo Garrido <samuel@aese.cat>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Opospills vídeo

Juan Ángel Collado Martínez CEO y Co-fundador <hola@opospills.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) ICATALIST: Los drones como herramienta educativa

Pablo López. <pgunn@icatalist.eu>


Publicación de autoayuda para jóvenes

Belén Serrano Valenzuela. ACPUA. Gobierno de Aragón. Zaragoza <bserranov@aragon.es>


Título

Ponente

 

17:50 - 18:20 Mesa redonda-2 ¿Cómo habría que mejorar la Orientación Educativa en los centros docentes? Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Modera: Juan Antonio Planas. Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. <planas@psicoaragon.es>

18:20 Turno abierto de palabras (preguntas y debates). Y despedida.

COMITÉ ORGANIZADOR: Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. COPOE: Juan Antonio Planas (coordinador local), Francisco Caso, Carina González. DIM-EDU: Alfonso Cortés, Javier Velilla, Pere Marquès (coordinación general, <peremarques@pangea.org>) ESPIRAL

: #JORNADADIM ; #CENTROSINNOVADORES

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