8º Encuentro de Centros innovadores en Alicante (12 de marzo)

PRÓXIMAS JORNADAS: );Sevilla (2 de abril); U. Alcalá de Henares (8 de mayo); Almería (22 de mayo)

8º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN ALICANTE (13º en la COMUNIDAD VALENCIANA)
JORNADA DIM-EDU PARA LA INNOVACIÓN Y MEJORA EDUCATIVA nº 160

¿Cómo mejorar la calidad, la eficacia formativa y el desarrollo personal de los estudiantes en la Era de Internet y las Máquinas Inteligentes?
miércoles 12 de marzo de 2025 en la Sala de Actos de la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. San Vicente del Raspeig ALICANTE (mapa Google)
)Inscripción gratuita. Rellenar este formulario

TEMÀTICAS: Innovación/transformación educativa. Buenas prácticas y recursos: TIC, robótica educativa, STEAM, 3D, RA. Educación en valores, salud, ODS, ApS. Patrimonio cultural: arte, documentales, museos. Inclusividad. Neurociencia. Emociones.Inteligencia Artificial.

 

 

Es una jornada híbrida (con actividades presenciales y on-line) abierta en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponibilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.

 

Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante y con la colaboración del grupo de investigación GIDU-EDUTIC/IN de la Universidad de Alicante y la Asociación ESPIRAL.

 

DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector. Abierta tanmbién a estudiantes de las Facultades de Educación.

OBJETIVO: Propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su currículyum y eficacia formativa.

 

Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditaciòn de su participación, y las comunicaciones se podrán publicar en la REVISTA DIM.

 

 

¿Qué pueden hacer los inscritos? (1) Asistir a todas las actividades que quieran (2) Presentar una comunicación en presencial (ver orientaciones) o una comunicación digital no presencial" en la EXPOSICIÓN DE COMUNICACIONES de esta web (ver orientaciones) (3) Ofrecer un taller/seminario on-line (ver orientaciones)

 


COMUNICACIONES "NO PRESENCIALES" (VER TODAS)


Se exponen en los paneles de la EXPOSICIÓN PERMANENTE DE COMUNICACIONES :

Adaptaciones de los centros ante el Covid - Procesos de innovación educativa a nivel de centro - Buenas prácticas y recursos - Ajedrez educativo - Escuelas y Museos / Patrimonio Natural y Cultural - Medidas anti-fracaso escolar y para potenciar los talentos - ODS, salud, igualdad de género. desarrollo personal/valores. ApS - TIC, robótica, STEAM - Innovación en la Universidad y formación del profesorado - Recursos educativos que ofrecen las empresas.

Una nueva propuesta- educativa en expresión plástica: el uso de proyectos medioambientales como estrategia para fomentar la empatia y la buena convivencia entre todos Beatriz Cimadevilla Alonso. Universidad de Oviedo


TALLERES / SEMINARIOS ON-LINE (VER TODOS)


Tenéis que inscribiros a los talleres que os interesen enviando un mail al "tallerista" o rellenando su formulario VER TODOS

10:00 h. EmocionaTFamilia (Carmen Díez, CEU Cardenal Herrera)

10:00 h. Atención de las AACC en nuestro alumnado (Maque Salcedo y Alba de Mingo)

10:30 h.

11:00 h. Participación Activa: Beneficios de la Sociocracia en la Escuela (Nora Plaza y Luisa Salvador. Sociocracia Práctica )

11:30 h

12:00 h. Drónica Didáctica con metodología STEAM (José Dulac, Pluma y arroba)

12:00 h. El programa Cooppel de apoyo a las familias, el alumnado, el profesorado y entorno educativo de ciudad (Josep M. Ferran, Cooppel)

12:30 h.

13:00 h. Inteligencia Artificial Generativa (IAG) basada en Gestión del Conocimiento. Teoría y práctica para prefigurar nuevos paradigmas educativos (Marcelo Careaga Butter Universidad Católica de la Santísima Concepción. CHILE.)

13:30 h. Creatividad y tecnopedagogía.(Jaume Basseda, Maria Oliveras, Binomi)

14:00 h. La imagen didáctica en sus diferentes formatos (José Dulac, Pluma y arroba)

14:30 h Transformando Aulas con IA: de la Idea a la Innovación Global - Comunica y Expande: Difusión y Socialización del Proyecto. (Criastina Velazquez, . Instituto Superior Padre Elizalde. BBAA, ARGENTINA)

15:00 h. Apps Educativas (gratis): Lengua, Física y Química, Vocabulario bilingüe, Inglés, Geografía (Francisco Gutiérrez, CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús. Fundación Ana Moga, Ubrique)

15:30 h. Sentidos, imaginación y pensamiento. Aplicaciones digitales en el proceso de aprendizaje. (Magda Núñez, Escuela Normal de Tlalnepantla)

16:00 h. GTPteando ando... Enseñar en tiempos de IA, recursos, dispositivos y constelaciones didácticas (Sebastián Perrupato. UNMdP - CONICET.)

16:30 h. El trabajo de campo: la toma de datos con Collector y survey123 (Carlos Guallart, UNIZAR)

17:00 h


 

 

ACTA-PROGRAMA EN LA SALA DE ACTOS

(VER PROGRAMA SINTÉTICO)

Se retransmitirá por ZOOM. Horarios de Alicante, atención a los desfases horarios según países

 


MAÑANA
Se pueden enviar preguntas a los ponentes (se incluyen los mails)

8:30. Empieza la recepción (en el vestíbulo). Los asistentes se acreditarán en la MESA DE RECEPCIÓN. Las constancias de participación se enviarán por mail el día siguiente. Se repartirán los programas de mano y la revista:

Y empieza exposición de recursos educativos (ver las fichas de contacto con las empresas):


También colaboran:
     

9:00. Ponencia-1

Título

Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <peremarques@pangea.org>

9:15. Ponencia-2

Título

Ponente

9:30. Ponencia-3

Realidad virtual en las aulas

Javier Campos. <jcampos@vortx.es> AVRE. Valencia

 

9:45. Ponencia-4

Comparte tu asignatura con la Inteligencia Artificial

Herramientas que nos ofrece la inteligencia artificial para acompañarnos a lo largo de una asignatura. Desde la elaboración de los contenidos, el desarrollo de los mismos, la creación de tareas de diferentes tipos, la elaboración de exámenes e incluso el acompañamiento personalizado del alumno con la supervisión del profesor, pero en un segundo plano. La inteligencia artificial, con un uso muy básico, permite tener una docencia más creativa y ahorrar tiempo.

Pilar Vilchez Conesa. Universidad Católica de Murcia <mdpvilchez@ucam.edu>

 

10:00. Inauguración de la jornada: La innovación educativa en la Comunidad Valenciana (1)

Maria Tabuenca. Vicedegana de la Facultat d'Educació. UA Presidenta de la Jornada
maria.tabuenca@ua.es

Rosabel Roig.Directora del Grupo de Investigación GIDU-EDUTIC/IN. UA
rosabel.roig@ua.es

José Mª Esteve Faubel. Degà. Facultat d'Educació.. UA

Jorge Fernández Facultat d'Educació.. UA.Coordinador local de la jornada j.ferher@ua.es

Representante

Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador general de la Jornada
peremarques@pangea.org

10:30 - 11:20 Panel de comunicaciones-1. Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Rosabel Martínez Roig. UA. <rosabel.martinez@ua.es>
 

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Alexia.El cuaderno del profesorado de Alexia.

Alejandro Melgarejo . Educaria <amelgarejo@educaria.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Faronics Presentación.

Ignasi Nogués <inogues@qualiteasy.com>


Título

Daniel Álvarez. IES San Vicente. San Vicente del Raspeig (Alacant)


Mejora de la expresión gráfica mediante el gemelo digital.

Mercedes Llorens Nicolau. CIPFP Canastell. Sant Vicent del Raspeig (Alacant) <m.llorensnicolau@edu.gva.es>


Título

Ponente

 
 
11:20 - 11:50 Mesa redonda-1. La innovación educativa en la Comunidad Valenciana (2) . Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes.

Rosabel Roig.Directora del Grupo de Investigación GIDU-EDUTIC/IN. UA rosabel.roig@ua.es (coordina la taula)

Representante

 

 

 

11:50 - 12:10 Descanso. Tiempo de interacción y para ver la exposición de recursos educativos :
12:10 - 12:30 Espacio "tuit-noticias" (Micro-comunicaciones en 140 segundos). Coordina:

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Catálogo HIARES Novedades. Catálogo

Sergio Jiménez <sergio@hiareseditorial.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Espacio IDEA. Presentación.

Eduardo Mota. Espacio IDEA: una propuesta pedagógica diferente <eduardomota@espacioidea.eu>


Asociación ESPIRAL, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. Espiral son jornadas que ponen en contacto a personas, ideas y proyectos con los que aprende. Espiral son actividades formativas que te ayudarán a descubrir nuevas formas y métodos de trabajo. Pero, sobre todo, Espiral es un colectivo de personas que viven y sienten la educación, colaborando en proyectos de innovación con el fin de adecuarse a las necesidades de la sociedad actual


RED EDUCATIVA DIM-EDU . Desde la RED EDUCATIVA DIM-EDU estamos comprometidos en contribuir a la mejora de la educación, y con ello al desarrollo y bienestar de las personas y a la mejora de la sociedad. Y con este fin organizamos jornadas de innovación educativa como esta, estudios y otras actuaciones formativas (PROGRAMA CENTROS INNOVADORES)

Pero... nuestro objetivo NO es innovar, nuestro objetivo ES mejorar la calidad y la eficacia de la formación que ofrecemos: una formación para el siglo XXI, con fracaso escolar cero y atendiendo al desarrollo integral de cada estudiante.

El punto de partida siempre será identificar las mejoras que queremos lograr. Y a partir de aquí ver que innovaciones nos pueden ser útiles para ello. NO nos sirve cualquier innovación, SOLO aquellas con las que logramos estos objetivos de mejora que pretendemos.

 
 

12:30 - 13:00 Mesa redonda-2 ¿Que mejoras habría que introducir en la formación inicial y continua del profesorado?. Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Opcionalmente podrán proyectar una presentación multimedia. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Modera:

 

Representante

Representante

 

 

 

13:00 - 13:30 Panel de comunicaciones-2 Centros innovadores, buenas prácticas, experiencias, estudios.... Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 5 minutos (y con apoyos multimedia) explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que se ofrece al profesorado y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Pepe Giráldez. Asociación ESPIRAL:

PRESENTACIÓ-FLASH (5 minutos):Happy Code . Presentación.

Felipe Assef dos Santos <felipe@happycode.com.es>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minuts):Additio, la plataforma integral de nueva generación para institucio... . Vídeo.

Presenta: Francesc Ruhí <francesc@additioapp.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Mathew.

Iraida Velasco <iraida.velasco@mathew.ai> Mathew. Sant Cugat del Vallès (Barcelona)


Creación de videojuegos educativos y didácticos con Scratch como situaciones de aprendizaje

Raúl Lara Pons. Director del CEIP Sanchis Guarner . Ondara (Alicante) <r.larapons@edu.gva.es>


Trauma por Adversidad Temprana y Dificultades de Aprendizaje.

Daniel Álvarez Santamaría <dalvarez@iessanvicente.com>. IES San Vicente y Universidad de Alicante


Título

Ponente

 

13:30 - 14:00 Seminario / debate Tema a determinar . Los asistentes en la de actos expondrán su punto de vista sobre la temática en unos 2 minutos. Coordina:

 


14:10 - 16:00 Descanso. Tiempo libre.

14:30 Almuerzo de ponentes y organizadores de la jornada. Los ponentes y organizadores de la jornada están invitados.


TARDE
Se pueden enviar preguntes a los ponentes (se incluyen los mails)

16:00. Ponencia-5

Título

Juanfran Álvarez. UA

16:15. Ponencia-6

Redefiniendo la educación: Desata el poder de ChatGPT en el aula.

Alejandro García. Edukaitec. Colegio Párroco Francisco Más. Crevillent (Aacant)

16:30. Ponencia-7

Menudo coctel: Agile y horas no lectivas

Descubrir una manera de transformar la estructura y organización de los equipos educativos, y en especial las horas no lectivas de los docentes. Descubriendo y combinando fundamentos y técnicas avanzadas de las metodologías ágiles. Y mejorar la flexibilidad, la comunicación y la entrega continua de valor, empoderando a los equipos en estas horas no lectivas y todo sprint tras sprint. Organizar los equipos de trabajo mediante metodología Scrum y compartiendo la info con Kanban

Ignacio de Loyola Torán Busutil . Miembro de la Comisión nacional de escuelas de las Salesianas. Colegios de las Hijas de María Auxiliadora València

16:45. Ponencia-8

Título

Ponente

17:00 - 18:00 Panel de comunicaciones-3.Centres de Sant Vicent de Raspeig, i alumnes UA. Comunicaciones de 5 minutos. . Coordina: Mayra Urrea. Profesora Área Didáctica y Organización Escolar. UA <mayra.urrea@ua.es>

 


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Creaescuela

Samuel Mateo Garrido <samuel@aese.cat>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Opospills vídeo

Juan Ángel Collado Martínez CEO y Co-fundador <hola@opospills.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) Didacta plus

Carla Mena <cmena@didactaplus.com>


PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) ICATALIST: Los drones como herramienta educativa

Pablo López. <pgunn@icatalist.eu>


Actuacions davant la dislèxia.

Fina Pons <fina.pons.candel@gmail.com>. Conxa Barceló <barcelo_con@edu.gva.es> . Associació Trenca-dis


Título

Ponente

 
18:00 Turno abierto de palabras (preguntas y debates). Y despedida.

COMITÉ ORGANIZADOR

Facultat d'Educació. Universitat d'Alacant: Jorge Fernándz (coordinador local <juanfratic@gmail.com>), Juanfra Álvarez . Miguel Cazorla, Aitana Fernández, Francisco Gómez, Rosa Pilar Esteve Faubel, Carolina Lorenzo, Rosabel Martínez, Verónica Onrubia, Francisco Pradas,,Rosabel Roig Vila, Iván Sánchez, María Tabuenca y Mayra Urrea..ESPIRAL: Pepe Giráldez DIM-EDU : Pere Marquès (coordinación general font>peremarques@pangea.org>)

COMITÉ CIENTÍFICO:

Juan Francisco Álvarez Herrero. Universitat d'Alacant
Ana Andúgar Soto. Universitat d'Alacant
María del Pilar Aparicio Flores. Universitat d'Alacant
María Teresa Botella Quirant. Universitat d'Alacant
Miguel Cazorla Quevedo. Universitat d'Alacant
Maria Teresa del Olmo Ibáñez. Universitat d'Alacant
Rosa Pilar Esteve Faubel. Universitat d'Alacant
Javier Fernández Molina. Universitat d'Alacant
Aitana Fernández Sogorb. Universitat d'Alacant
Diego Gavilán Martín. Universitat d'Alacant
Francisco Gómez Donoso, Universitat d'Alacant
Isabel Gómez Trigueros. Universitat d'Alacant
Rosabel Martínez Roig. Universitat d'Alacant
Copelia Mateo Guillén. Universitat d'Alacant
Gladys Merma Molina. Universitat d'Alacant
Rosabel Roig Vila. Universitat d'Alacant
José Rovira Collado. Universitat d'Alacant
María Tabuenca Cuevas. Universitat d'Alacant
Mayra Urrea Solano. Universitat d'Alacant
Maria Soledad Villarrubia Zuñiga. Universitat d'Alacant
Pere Marquès Graells. Universidad Autónoma de Barcelona / DIM-EDU (Coordinador)

Twitter: #JORNADADIM ; #CENTROSINNOVADORES

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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.

Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes  y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...

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