Saludos

tras hablar con Pere Marqués, os invito a través de este blog a participar en la recogida de datos sobre las decisiones que habéis tomado para la organización de vuestras clases en este primer periodo de docencia no presencial de emergencia.

Es un cuestionario muy corto (<5 minutos) con preguntas sobre tipo de docencia y tipo de actividades.

 Las respuestas obtenidas a partir de estos cuestionarios seran usadas con el fin de ampliar los estudios realizados…

Le informamos que se ha publicado recientemente el último número de «Comunicar», 63, con el sugerente título: «Igualdad de género, medios y educación: Una alianza global necesaria». Como en anteriores ocasiones, la Revista cuenta con una sección monográfica y una amplia variedad de artículos en la sección Miscelánea. Todos los articulos están disponibles a texto completo y de manera gratuita en nuestra web oficial.

Igualdad de género y TIC en contextos educativos formales:…

Albert Cortina, abogado y urbanista, e Isabel Jiménez, doctora en Educación en la línea en Didáctica de las Ciencias Sociales e investigadora del Grupo de Investigación PROVENTUS  del Centro de Tecnologías para La Academia de la Universidad de La Sabana, explicaron qué tan preparada se encuentra la sociedad para las carreras…

Conozca los tres Modelos de Integración Didáctica con TIC que propone la profesora Isabel Jiménez Becerra, investigadora colombiana perteneciente al Grupo de Investigación PROVENTUS del Centro de Tecnologías para La Academia de la Universidad de La Sabana.  Estas posturas emergen del proyecto de investigación que dirige la investigadora desde el…

Aquí más información y lugar de exposición de arte y naturaleza. 

Ánimo!!!!!!!!!!…

Invitación a participar!!

En el Laboratorio de Arte Verde.

Se inicia este blog participativo con vitalidad y con interés por crear un tándem entre arte y la ecología y Escuela.

Este blog…

El próximo 14 de marzo tendremos en Sevilla un encuentro nacional de profes motivados por el aprendizaje de la creatividad. Contamos con la presencia de Alfredo Hernando, creador del proyecto escuela21.…

Hola a todos/as:

Desde el Máster EEATD, os invitamos participar, a través del enlace: https://ub-dep-doe.adobeconnect.com/confconlibab/, de la conferencia: «Conocimiento libre y abierto» a cargo del Dr. Nelson De Luca Pretto, de la…

Hola! 

si vais a asistir al BETT de Londres, tenemos un evento donde explicaremos el programa educativo Escuelas libres de mercurio y, además, veremos de forma práctica la Solución Colaborativa wifi que llevan integrada los ecoproyectores de CASIO. 

Podéis registraros…

Estimados amigos de DIM-EDU, en la revista de investigación educativa EA, Escuela Abierta estamos preparando ya el nº 23, para el que todavía es posible enviar aportaciones (artículos de investigación, experiencias de aula, vida de educadores). Especialmente actividades innovadoras en cualquier etapa educativa, incluida la universitaria.

Para ello basta con registrarse en la plataforma OJS de la revista e incorporar el documento siguiendo las normas de publicación y gestión…

Muy exitosa, desde mi punto de vista claro, Resultó mi presentación en el Congreso Redipe, en la Universidad Nacional del Chimborazo, Riobamba Ecuador.

Mi presentación, que es sobre el uso de YouTube como herramienta de aprendizaje autónomo, enganchó perfectamento con la siguiente presentación que daba cuenta como, se ha producido un estancamiento del uso de tecnologías en Ecuador, "lo que queremos hacer en lo que acaba de presentar el colega Chileno, que más profesores usen las…

Estimados colegas investigadores/as de DIM:

La Revista Comunicar le invita al envío de manuscritos para su próximo número Comunicar 64: “Niños, adolescentes y medios en la era de las pantallas inteligentes: Riesgos, amenazas y oportunidades” (https://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=proximos), cuyos Editores Temáticos son Dr. Antonio García (Universidad Rey Juan Carlos, España), Dra. Cristina…

Estimados/as compañeros/as:

Estoy coordinando un monográfico de la Revista de Estudios Socioeducativos RESED titulado "Radiografía de la Innovación Docente en el S. XXI".

Se puede participar en tres secciones: 1ª Ensayos, destinada a publicar trabajo de investigación (10 a 15 páginas); la 2ª Textos, se compondrá de textos o artículos académicos (8 a 10 páginas) y la 3ª. Experiencias, reseñas, debates e informes donde se pueden incluir comentarios y recensiones de libros,…

VER EL PROGRAMA COMPLETO

Fecha: 5 de…