Admito plenamente, según Pere Marquès, que "el uso de software educativo es solamente una de las posibles aplicaciones educativas de las TIC en educación.
Por otra parte ya sabemos que: NI el software (aunque sea bueno) NI los ordenadores y demás TIC... POR SI SOLOS van a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
LA CLAVE es lo que se haga con ellos, las… Leer más...
El Dr. Dr. Álvaro Galvis Panqueva,estudió Ingeniería de Sistemas y Computación en la Universidad de Los Andes, en Bogotá, y adelantó su maestría y doctorado en Educación en la Universidad Estatal de Pennsylvania, con énfasis en educación de adultos usando ambientes informáticos. En su continua formación como profesor e investigador se ha especializado en ingeniería de software educativo y en eLearning, siendo los ambiéntes lúdicos, creativos, colaborativos e interactivos los que más le… Leer más...
Kioto-Educa es un programa de las Consejerías de Educación y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, cuya principal pretensión es concienciar a la comunidad educativa de la importancia del cambio climático antrópico. En la web del programa podemos acceder (mediante registro previo moderado) a materiales para alumnos y profesores, Red de centros del programa, actividades de formación para profesores interesados en ser formadores en centros de la Red,… Leer más...
Vivimos en un mundo multigeneracional, donde conviven personas que se desarrollan como “Nativos digitales” con otras que son “inmigrantes” en este campo. Esto no quita que todos podamos hacer uso de las Ntics como puentes para ayudarnos a aprender los unos de los otros.
La clave está en brindar posibilidades para que se acomoden ambos estilos de aprendizaje mediante la comunicación y así Gestionar el Conocimiento.
Para esto resulta esencial el uso de una… Leer más...
En CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN he perfilado algunos aspectos clave a considerar para el éxito de esta iniciativa. Os invito a aportar vuestros puntos de vista, que nos darán más visión a todos, en la lista DIM-EDULIST@LISTSERV.REDIRIS.ES. Si alguien no está dado de alta me lo dice pere.marques@uab.cat y le apunto. Gracias.
Agregado por Pere Marquès el 14 mayo, 2009 a las 9:00am —
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"Mestres" es una serie documental que narra la infinidad de interacciones educativas que damos día a día. Han participado RTV Cardedeu, Canal SET, el ajuntamiento de Granollers, Cardedeu, Mollet del Vallès i Santa Eulàlia de Ronçana, el área de educació de la Diputació de Barcelona, Audiovisual Granollers i Mitjans.
Apreciados colegas, los saludo fraternalmente desde el Perú y comparto con ustedes una exposición de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (www.uladech.edu.pe) para el Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad de Educación a Distancia EduQ@2008, con el tema: LA TUTORÍA EN EL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA DE ULADECH. Ponente: Lic. Henry Chero Valdivieso (Especialista en B-Learning). Espero sirva para recibir sus apreciaciones y seguir… Leer más...
La expresión web 2.0 es ya bastante común y extendida entre las personas y grupos que usan y aprovechan las tecnologías de información y comunicación que se soportan en medios digitales y redes. No es tan frecuente leer o escuchar sobre el aprendizaje 2.0 una manera diferente de entender y enfocar el tema del aprendizaje en la actualidad. En tiempos pasados, el escenario “natural” para aprender era el aula, un lugar perteneciente al “espacio” conocido como centro educativo.…
Aquí presento un trabajo realizado por una alumna de 3º utilizando un programa de animacion online llamado goanimate, el trabajo és sobre mecanismos. Creo que és una manera divertida para el alumno però seria a la vez de realizar un trabajo sobre un tema.
Hola compañeros: esto es una presentación de parte de mi trabajo que iba a presentar al premio impulsTIC
pero no pudo ser y como el trabajo ya está hecho pues os lo paso, a ver que
os parece.
Como veis, hay enlaces a un vídeo(dura 3'5 min), una presentación (un *
pauerpoint*) y un poco de texto.
Enlace a vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=Nj8pAn1s92U
Disponer de una plataforma de foros virtuales es de utilidad tanto para instituciones educativas cuanto para otras organizaciones. Un requisito importante es que los usuarios, profesores, estudiantes u otros profesionales, puedan crear, administrar y participar en los foros virtuales sin mayor complicación ni depender de terceras personas para que el foro funcione adecuadamente. Lefora es un servicio gratuito de alojamiento web…
En diversos sectores, YouTube tiene la injusta fama de ser un portal de videos con escasa calidad educativa. Pocos conocen la gran cantidad de videos que se pueden calificar de excelentes como recursos educativos. Un ejemplo lo encontramos en el discurso de Steve Jobs (Fundador de Apple y otras compañías) durante una ceremonia de graduación en la Universidad de Stanford. Aunque fue en el 2005, sus palabras siguen vigentes.…
1. Título y breve descripción del proyecto.
“Comunidad virtual de Formación Profesional en la rama de actividades agrarias”
La actividad principal se basa en el intercambio de ideas para desarrollar de manera práctica los contenidos teóricos de las diversas asignaturas que se imparten en los centros de Formación Profesional en la rama de actividades agrarias.
2. Alumnado participante.
Voluntariamente, podrá participar todo el alumnado y profesorado de los centros que… Leer más...
Agregado por Aurora el 1 mayo, 2009 a las 12:24am —
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Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...