LA INTEGRACIÓN DEL CURRICULUM BIMODAL EN LA ESCUELA VIROLAI

M ª José Miranda, coordinadora local de la investigación en la escuela Virolai (3/2014 )

La Escuela Virolai http://www.virolai.com adoptó el modelo 1x1 el curso 2009-2010…

Más de 400 personas del sector de la educación y las TIC se encuentran en la 6 ª edición del ITWorldEdu

La constitución de Edutech, Clúster de empresas de base tecnológica al servicio de la educación, ayudará a crear un sector económicamente potente y escuchar las demandas del sector educativo

 El pasado viernes se clausuró la sexta edición del ITWorldEdu, el punto de encuentro entre las empresas del…

Presentamos el primer informe de resultados de este curso (2014). En esta ocasión empezamos a analizar por separado los niveles educativos y las asignaturas. …

Matheutikos es un motor basado en las TIC y en la Inteligencia Artificial que proporciona contenidos auto-corregibles en función de su interlocutor y de las acciones solicitadas. Al…

Las vigésimo segundas Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2014) que celebramos en la ciudad de Toledo coinciden este año con otro evento cultural de especial relevancia como es la celebración del IV centenario del Greco (Greco 2014). Esta oportunidad nos permitirá ofrecer una agenda de actividades de ocio alternativo que se suman al carácter propio…

A menudo, en las aulas se puede observar cómo el/la Profesor/a se ve obligado/a a dar un tema por finalizado y debe pasar al siguiente, sin poder atender demasiado a si todos sus alumnos han  asimilado los conceptos de forma adecuada, y sin apenas tiempo para realizar un examen de evaluación de los contenidos impartidos. Así, es fácil que algunos alumnos pierdan el ritmo de aprendizaje y terminen por perder también la asignatura.

Las nuevas tecnologías deberían proporcionar…

Saludos



Tras la publicación de la REVISTA DIM-27, estamos preparando la REVISTA DIM-28 (ver maquetar), que se publicará en primavera)…

Es un curso de capacitación del profesorado, gratuito, presentado en formato MOOC en 6 semanas y totalmente impartido a distancia, con tutoriales semanales en video conferencia. Iniciamos en 1 Febrero.

Toda información: http://areis-es-mooc.blogspot.pt/

Te esperamos. Puedes suscribirte…

Está a vuestra disposición el informe inicial GLOBAL sobre la metainvestigación 2013-14: USO EDUCATIVO DE LAS TABLETAS EN EDUCACIÓN: ¿Qué sabemos sobre el uso de las tabletas en educación?



Incluye información sobre los principales usos, ventajas, problemáticas que conviene minimizar,…

Uso educativo de las tabletas digitales en EDUCACIÓN ESPECIAL (discapacidad intelectual) http://t.co/ru9RWT5sEK

- Las mejores actividades de aprendizaje con tabletas

- ¿Cuáles son sus principales aportaciones?…

Le informamos que se ha publicado recientemente el último número de «Comunicar», 42, con el sugerente título: "¿La revolución de la enseñanza? El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (CSCL)".

Todos los artículos están disponibles a texto completo y de manera gratuita en nuestra web oficial: www.revistacomunicar.com |…

Estimados compañeros:



   Junto con el inicio del nuevo año (y el deseo de las mayores dichas para este que estrenamos), nos llega el cierre de un nuevo número de la revista RELIEVE-Revista electrónica de Investigación y Evaluación Educativa.

  Con ello damos inicio al volumen 20 (¡veinte años ya de revistas electrónicas y de Acceso Abierto en nuestro país!), lo que significa que nuestra revista va a cumplir…

El progreso tecnológico y el desarrollo de  sistemas informáticos de las últimas décadas, unido a su impacto en nuestra vida cotidiana, ha provocado un replanteamiento de las metodologías de enseñanza-aprendizaje en las aulas, permitiendo la incorporación en las aulas de las TICs y las TACs y así, favoreciendo el modelo TPACK, que implica el uso de contenidos educativos digitales en las aulas, por lo que se hace indispensable el desarrollo de la competencia…

I Congreso Internacional Barcelona Inclusiva 2014:

“Orientación para una Sociedad Inclusiva” (30/31 mayo y 1 de junio)

Evento organizado por ACPO (Asociación Catalana de Psicopedagogía y Orientación) y por ACO (Asociación Catalana de Orientación Escolar y Profesional). Con el apoyo de la COPOE…

http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/1609http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/1609

Os informo del nuevo número de  Educatio Siglo XXI, vol.31 (2) segundo semestre de 2013,  en el que publicamos 18 artículos,  junto a 11 reseñas  especializadas.



Pedagogía Social. La evolución de una idea.

La Pedagogía Social, estado del arte

Juan Sáez Carreras, Margarita Campillo Díaz

Monográfico

¿Qué habrá sido de las Ciencias Sociales?

José Enrique Ema     

Indisciplinar la Pedagogía Social. Virtualidades y…

Publicamos la REVISTA DIM núm. 27 http://www.pangea.org/dim/revista.htm llena de ideas y reflexiones para mejorar la educación.



En este número han…

En este enlace (http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1102…

Bajo este título os presento el artículo elaborado por los alumnos de la asignatura de Psicología, de 1º de Bachillerato, bajo mi supervisión, en el que se desarrolla la Teoría de Howard Gardner sobre las Intelilgencias Múltiples.

El artículo ha sido publicado en la Revista Pasillos 2013, del IES Tierra de Campos de Villalpando (Zamora)

Lo podéis localizar en las páginas…

Saludos



Me complace presentar la nueva GUÍA DEL CURRICULUM BIMODAL, ilustrada por Ana Masllorens



Aplicando los principios del curriculum bimodal, automáticamente cambias a OTRO PARADIGMA EDUCATIVO donde...



- Ofreces una…