Así fue: 2º Encuentro de Centros innovadores de Aragón, Navarra, La Rioja y Soria

[Pere Marquès]

	ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES DE ARAGÓN, NAVARRA Y LA RIOJA  + Exposición de Recursos Educativos martes 28 de noviembre, en el Salón de Actos de Avenida Ciudad de Soria, 8. Zaragoza Cerrada la inscripción, aforo completo. Ya no se admiten más comunicaciones, programa completo Twitter: #CENTROS INNOVADORESS

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La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con UTOPÍAS EDUCATIVAS como un acto abierto en SEsSIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario).

En el vestíbulo de entrada se sirvieron los "coffee break" junto a la zona Exposición de Recursos Educativos.

OBJETIVOS

- Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando.

- Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso

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PROGRAMA DE LA MAÑANA (9 - 14 h.)

 

Recepción a partir de las 8:45

 

9 - 9:40 Seminario/ponencia-1: innovación y gestión del cambio. ¿Cómo planificar y gestionar un proceso de innovación integral de centro a 3/5 años? Ver el documento base-1. Ver documento: orientaciones para "poner tu centro al día". Presentación: Pere Marquès. Exposición del modelo e intervenciones de los asistentes.

 

9:40 - 10:20 Seminario/ponencia-2: La competencia digital docente y los procesos de innovación educativa. Presentación: Aitor Mensuro <[e-mail]>. Ver: detonadores de la transformación digital en los centros educat... Exposición del modelo e intervenciones de los asistentes. Ver también: reconocimiento de la "competencia digital docente" (INTEF).

 

10:20 - 10:40 Inauguración de la jornada.

Gaspar Ferrer Utopías Educativas. Presidente de la Jornada.

Tomás Guajardo. DG. de personal y profesorado del Departamento de Educación.

Mariano Salvador Director de la Fundación Zaragoza Ciudad del Conocimiento

Pere Marquès DIM-EDU. Coordinador de la Jornada

 

10:40 - 11:20 Bloque-1 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 7 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Julio Real

 

	Flash informativo (5 minutos): . La pizarra digital. Presentación   y sorteo de  3 DVDs del documental 'El lápiz, la nieve y la hierba' . Lo ganaron: Belén Embid (CIFE María de Avila, Zaragoza); Jesús Esteban Pasamar (Colegio Santa Ana, Zaragoza); María Jesús Colón (CPEPA Ricardo Sola, Cariñena) (vídeo promocional) Paul Boutroux <[e-mail]>; Blog; Web
	CP Marqués de la Real Defensa Tafalla (Navarra). Proyecto educativo.    Ver vídeo Amaia Erviti Tolosa. Jefatura Estudios y Javier Ibáñez Iborra. Director <[e-mail]>
	Colegio Menesiano de Santo Domingo de la Calzada (La Rioja) Proyecto educativo. Esperanza Abad Arenas. Directora <[e-mail]>
	IES Parque de Goya Zaragoza. Una vuelta al centro de la innovación. Antonio Martínez <[e-mail]> Director IES Parque Goya; Olga Perna, Coordinadora del programa British Council; Jorge Larraga, Jefe de estudios adjunto; Teresa Fernández de la Vega <[e-mail]> Jefa de innovación y formación
	Colegio La Salle Montemolín Zaragoza. Proyecto educativo. Luis Alberto Mayoral <[e-mail]> , @lammoe
	CEIP Santiago Apóstol. Grañén (Huesca). Convivimos con la realidad. Musicarte. Rakel Zamora <[e-mail]> Directora y Mari Carmen Bescós. Maestra de música y tutora.

 

11:20 - 12:20 Panel de expertos-1: "INNOVAR: ¿para qué?, ¿cómo?, papel de la Administración". Se comentarán aspectos como: los nuevos objetivos educativos, el papel de la integración TIC y la actualización metodológica en los procesos de innovación de los centros, los instrumentos que se utilizan, el papel del profesorado y las familias, las principales dificultades que nos encontramos en los centros cuando queremos innovar y las soluciones que aplicamos... Modera: Pere Marquès.		-

 

	Flash informativo inicial (5 minutos): ClickEdu. Presentación. Lidia Cancelos <[e-mail]>

 

Alejandra Cortés. Vicedecanato de Innovación UNIZAR

Tomás Guajardo. DG. de personal y profesorado del Departamento de Educación.

Gaspar Ferrer. Utopías Educativas

Rosa Llorente. Directora del CP Ramiro Solans,

PREGUNTAS QUE CONTESTARON LOS PONENTES (los ponentes ofrecerán respuestas concretas y síntéticas, sin apoyos multimedia, en un máximo de 4 min. por cada pregunta)

1.- ¿Por qué innovar? Desde el proyecto CENTROS INNOVADORES consideramos que las escuelas tienen que innovar especialmente por dos motivos: actualización curricular completa (qué enseñar, cómo y con qué instrumentos) y mejora de la eficacia formativa. ¿Está de acuerdo con este planteamiento, o habría que añadir otros factores que exigen cambiar, innovar?

2.- ¿Cómo lograrlo? Dejando de lado las actuaciones que se hagan desde la Administración para facilitar los procesos de innovación global en los centros, ¿cuáles son los factores clave que pueden facilitar que la comunidad educativa de un centro adquiera el compromiso de innovar? ¿Qué factores son esenciales para facilitar que el proceso se vaya desarrollando de manera eficaz, eficiente y continuada? ¿Cómo se puede apoyar al profesorado (formación y motivación) y lograr más colaboración de las familias?

3.- El papel de la Administración Educativa. ¿Qué podría hacer la Administración Educativa para promover y facilitar los procesos de innovación en los centros?

 

12:20 - 12:40 "Coffee Break (cortesía de La Pizarra Digital). Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

12:40 - 12:50 Espacio "tuit-noticias"-1 En 140 segundos los invitados a este espacio presentarán NOTICIAS que pueden ser del interés de los asistentes.En su exposición oral, podrán proyectar una imagen para acompañar sus palabras. Coordina: Fer del Real

	Flash informativo (5 minutos): iteNlearning. Presentación. Julián Alberto Martín Alonso. iteNlearning <[e-mail]>

 

	ArcGIS Online y aprendizajes en competencias. Javier Velilla <[e-mail]> y Carlos Guallart <[e-mail]>

	proyecto #FPemprendimiento Álvaro Serra http://www.educationalpaths.com/es/home/
	El programa “Educar para el futuro”. Carmen Campos   <[e-mail]> Coordinadora del programa “Educar para el futuro" Ibercaja

 

12:50 - 14:00 Bloque-2 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 7 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Alfonso Cortés

 

Flash informativo (5 minutos). Anaya. Presentació: Tiralíneas Antonio Gonzalez Fabre <[e-mail]>

	Flash informativo inicial (5 minutos): CASIO. Presentación. Pedro Villagrasa <[e-mail]>

Colegio La inmaculada. Alcañiz (Teruel). Proyecto educativo. Vídeo. Rafael Pérez Murciano <[e-mail]> Director Académico.

	CEIP Castillo Qadrit Cadrete (Zaragoza): El club de la pajarita; nuestro proyecto de convivencia. Marisa Martin Espada <[e-mail]> Maestra de Ed.Física y tutora de 2º de primaria del CEIP Castillo Qadrit de Cadrete.
	Escolapias Soria: iPad "e" Innnova-Evangeliza.Humaniza Julio Pérez Mombiela <[e-mail]>. Coordinador TIC
	CP Monte San Julián. Tudela (Navarra) 2.0.3.0. 4.0...Actualizando. Patxi Catalán, Sonia Remedios y Laura San Miguel <[e-mail]>.
	Salesianos Huesca. Desarrollo profesional e innovación Antonio Ibor <[e-mail]>. Director de Salesianos Huesca. Maestro, educador. Experto Universitario en Dirección de Centros Educativos. Aprendiz de maestro, aprendiz en la vida
	UNIZAR. Facultad de la Educación: creando sinergias innovadoras e investigadoras. Julio Latorre (Decano de la Facultad) y Alejandra Cortés (Vicedecana de innovación, investigación y comunicación) <[e-mail]>
	IES El Picarral. Zaragoza. ABP en un centro de secundaria. Mª Blanca Domínguez Nonay <[e-mail]> Secretaria y profesora de Música

IES J.M. Blecua. Zaragoza. TIC TAC Go: una propuesta de centro MADE IN BLECUA Ana Beatriz Moliné <[e-mail]> Coordinadora de Formación + Innovación (COFO)

 

14:00 FIN DE LA SESIÓN DE MAÑANA

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PROGRAMA DE LA TARDE (16 - 20 h.)

 

16:00 - 16:30 Seminario/ponencia-4: Presentación de los resultados de la investigación"centros innovadores". Ver informe JULIO-2017. Ver documento: plantilla para estimar el "nivel de innovación" de tu centro. Presentación: Pere Marquès.

 

 

16:30 - 17:20 Bloque-3 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 7 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Chema Soler

 

	Flash informativo inicial (5 minutos): Matific. Presentación. y sorteo de un año gratis de suscripción a Matific para una clase de Primaria. Ganó: Alejandro Toledo del colegio Condes de Aragón de Zaragoza José Encuentra <[e-mail]>

	IES PIcarral. Zaragoza. ¿La evaluación es uno de los obstáculos para la innovación? Jesús Ángel Sánchez Moreno <[e-mail]>
	IES Félix de Azara Zaragoza: Sistema de gestión del conocimiento basado en G-Suite y Moodle Paco Alda <[e-mail]>. Profesor de Biología y Geología y Coordinador de Formación del IES Félix de Azara
	CEIP Rosales Del Canal Zaragoza: Aprendemoa juntos. Vídeo. Marta Cipres <[e-mail]>, Alfredo Fernández Díez y Raquel Borbón Gracieta
	IES Valdepartera Zaragoza: Línea 54: Investiga y Crea. Web. Cristina Bohanna Pablo <[e-mail]> Profesora de física y química, COFO y coordinadora del premiado proyecto de innovación Línea 54

Colegio Santa Magdalena Sofía Zaragoza. Proyecto educativo.. Vídeo. Emma Barriendos Pérez <[e-mail]> y Joan Asensio. Director.

Colegio M. Mª Rosa Molas. Zaragoza. Aprendo + contigo Javier Lobera <[e-mail]>. Tutor de 1º de Primaria.

 

17:20 - 18:20 Panel de expertos-1: "INNOVAR: ¿para qué?, ¿cómo?, papel de la Administración". Se comentarán aspectos como: los nuevos objetivos educativos, el papel de la integración TIC y la actualización metodológica en los procesos de innovación de los centros, los instrumentos que se utilizan, el papel del profesorado y las familias, las principales dificultades que nos encontramos en los centros cuando queremos innovar y las soluciones que aplicamos... Modera: Virgilio Marco .

 

Flash informativo (5 minutos): Promethean. Presentación. Carlos Casado <[e-mail]>

 

MªJose Gil Quilez. Facultad de Educación. UNIZAR

Joaquín Manuel Conejo. Director de Formación del Profesorado. Departamento de Educación.

Juan Antonio Pérez Bello. Asesor de innovación. Así sueño la escuela.

Jesús MartínezVerón. Director del IES Valdespartera.

PREGUNTAS QUE CONTESTARON LOS PONENTES (los ponentes ofrecerán respuestas concretas y síntéticas, sin apoyos multimedia, en un máximo de 4 min. por cada pregunta)

1.- ¿Por qué innovar? Desde el proyecto CENTROS INNOVADORES consideramos que las escuelas tienen que innovar especialmente por dos motivos: actualización curricular completa (qué enseñar, cómo y con qué instrumentos) y mejora de la eficacia formativa. ¿Está de acuerdo con este planteamiento, o habría que añadir otros factores que exigen cambiar, innovar?

2.- ¿Cómo lograrlo? Dejando de lado las actuaciones que se hagan desde la Administración para facilitar los procesos de innovación global en los centros, ¿cuáles son los factores clave que pueden facilitar que la comunidad educativa de un centro adquiera el compromiso de innovar? ¿Qué factores son esenciales para facilitar que el proceso se vaya desarrollando de manera eficaz, eficiente y continuada? ¿Cómo se puede apoyar al profesorado (formación y motivación) y lograr más colaboración de las familias?

3.- El papel de la Administración Educativa. ¿Qué podría hacer la Administración Educativa para promover y facilitar los procesos de innovación en los centros?

18:20 - 18:40 "Coffee Break (cortesía de La Pizarra Digital). Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

18:40 - 18:50 Espacio "tuit-noticias"-2 En 140 segundos los invitados a este espacio presentarán NOTICIAS que pueden ser del interés de los asistentes.En su exposición oral, podrán proyectar una imagen para acompañar sus palabras. Coordina: Pepe Giráldez

 

Flash informativo (5 minutos): Edelvives. Presentación. Sonia Rufas <[e-mail]>

 

	ONG: Versicos Sin Fronteras Carlos García García <[e-mail]>
	El programa de Ajedrez a la Escuela en Aragón. Miriam Monreal Aladrén <[e-mail]>. Coordinadora del programa y profesora de Didáctica del Ajedrez en la Facultad de Educación de Zaragoza.
	El proyecto MASQUELINEAS Sara Anés Sanz <[e-mail]> Colegio Nuestra Señora del Carmen. Zaragoza.

 

18:50 - 19:50 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 7 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Javier Velilla

 

Flash informativo (5 minutos). AV+D. Presentación. y sorteo de altavoces Comm. Los ganó: Sofía Valiente Izquierdo (Colegio Hijas de San José) Nacho Olivé <[e-mail]>

	CEIP Fernández Vizarra. Monzalbarba (Zaragoza). Innovación en camino. Marta Ambite <[e-mail]> y Marian Laborda, jefe de estudios <[e-mail]>
	CEIP Foro Romano. Cuarte de Huerva (Zaragoza) Proyecto educativo Beatriz Mediavilla <[e-mail]>
	Colegio La Purísima para Niños Sordos. Zaragoza. Centro de E. Especial excelente banco de pruebas para la Innovación. Plan institucional de innovación. Virginia Iparraguirre Bolinaga <[e-mail]> Coordinadora de Innovación
	CPEE Gloria Fuertes y CPEIP Juan Ramón Alegre. Andorra (Teruel). La experiencia inclusiva de más de 30 años: caminando hacia la inclusión Dolores Oriol <[e-mail]>  y Raul García. Directores de los centros.
	Colegio Sant Josep de Calassanç. Terrassa (Barcelona). La gamificación: hagamos del aprendizaje un juego Xavier Lopez <[e-mail]>

	IES Miguel Catalán Zaragoza: Red interactiva que visibiliza los proyectos y programas que se desarrollan en el Centro Carmen Andreu Gisbert <[e-mail]>, Ainhoa Sáez, Carlos González
	IES Siglo XXI Pedrola. Zaragoza. Transformando el Siglo XXI Armando Redondo <[e-mail]> Director y Silvia Guallar Colomer, Jefa de estudios

 

19:50 - 20:00 Conclusiones y despedida. Gaspar Ferrer y Pere Marquès

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EXPOSICIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS

 

 

Además se repartirá:

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ORGANIZACION: Utopías Educativas y Grupo DIM-EDU

José Antonio Blesa; Paul Boutroux; Alfonso Cortés, Fer del Real, Gaspar Ferrer, Pepe Giráldez, Aitor Mensuro; Virgilio Marco; Pere Marquès, Julio Real; Victor Roda, Chema Soler; Javier Velilla

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MUY IMPORTANTE: SOBRE LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES

En esta JORNADA las comunicaciones serán "comunicaciones de centros" que han decidido innovar "a nivel de centro", implicando a todo su profesorado (o a buena parte de él) en un proceso de "puesta al día" en los aspectos curriculares (qué se enseña), metodológicos (cómo se enseña y se evalúa) y tecnológicos (con qué instrumentos). Y en la comunicación explicarán qué hacen (o ya han hecho) en su proceso continuado de innovación, cómo lo hacen (con qué apoyos cuenta el profesorado...) y qué resultados están obteniendo. Se sugiere que las "comunicaciones de centros" sigan este guión:

- Presentación del centro (niveles educativos, nº de profesores y alumnos...) y de su contexto (características de las familias y los alumnos...)

- Modelo educativo del centro: principios básicos del PEC, objetivos educativos de especial atención, metodologías y recursos didácticos...

- Procesos de innovación que se realizan actualmente, cómo se gestionan, cómo se ofrece formación y apoyo al profesorado, cómo se colabora con las familias...

- Impacto de estas actuaciones en los resultados formativos y de desarrollo personal del alumnado.

- Principales problemáticas que se presentan  y soluciones que se aplican.

Aunque la exposición oral de las comunicaciones estará limitada a 7 minutos, el documento de la comunicación (Power Point, Prezi...) puede ser más extenso; al exponerlo os limitaréis a destacar lo más importante.

ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (SlideShare, Prezi...) y nos mandaréis el enlace URL que es el que pondremos en la web de la jornada. En ENCUENTROS anteriores, la web tuvo miles de visitas y sin duda las comunicaciones tuvieron muchas más visitas además de las presenciales.

Si queréis además podéis enviar la URL de algún vídeo sobre la escuela; aparecerá también en el programa. Pero preferimos que en los 7 minutos de exposición de cada ponente no se pasen vídeos (o de hacerlo que sea solo un video muy corto -60/90 segundos-).

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OTROS ENCUENTROS DE CENTROS INNOVADORES
organizados por DIM-EDU en el marco del PROYECTO CENTROS INNOVADORES

REALIZADOS

PRÓXIMAMENTE

2016 Barcelona ; Madrid; Zaragoza; 2017 Valencia; Málaga; Cáceres; Oviedo; Barcelona; Tafalla; Madrid; Alicante; Burgos

Martes 28 de noviembre ENCUENTRO en Zaragoza Lunes 18 de diciembre 50ª JORNADA DIM (de Otoño) en Barcelona Miércoles 7 de marzo de 2018 ENCUENTRO en Valencia Jueves 22 de marzo 2018 ENCUENTRO en Salamanca 18 y 19 de mayo 4ª JORNADA PR3D2018 (ver 3ª), en Madrid abril 2018, en A coruña mayo 2018, en Huelva Martes 26 de junio ENCUENTRO en Ontinyent (Valencia) Y próximamente: Castilla-La Mancha, Murcia, Bilbao...