Blog de Pere Marquès – enero 2012 Archivo (4)

Ya tenemos la revista DIM-22 completa !!

Ya tenemos publicada la REVISTA DIM-22 completa !!

Está en http://dim.pangea.org/revista.htm
    
Esperamos que cada uno encuentre algo, al menos una cosa, que sea de  su interés.

 

Pere Marquès

Director de DIM

Agregado por Pere Marquès el 29 enero, 2012 a las 10:40pm — 1 comentario

Seminario TIC para equipos directivos

Iniciamos el seminario permanente de formación,       compartición de experiencias, reflexión y debate "ENSEÑAR Y       APRENDER CON TIC"., dirigido a los integrantes de los equipos       directivos de los centros, con la finalidad de facilitar la toma       de decisiones y gestión en lo que respecta al binomio TIC y       EDUCACIÓN.

     

      Una o dos veces al año se realizarán seminarios presenciales,       inicialmente en  Madrid y Barcelona. El primero de…

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Agregado por Pere Marquès el 24 enero, 2012 a las 8:54am — No hay comentarios

el currículum bimodal ya es presente: transformemos la escuela

El planteamiento bimodal del currículum ya no es futuro, es presente



En http://www.lavanguardia.com/vida/20120123/54245244690/escuelas-proponen-examenes-acceso-internet.html se comenta su aplicación en las aulas.

Por otra parte, diversos centros de nuestro país ya vienen aplicando con éxito…

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Agregado por Pere Marquès el 23 enero, 2012 a las 10:58am — 1 comentario

Autoformación DIM-ESPIRAL: SCRATCH

NUEVA SESSIÓN DE AUTOFORMACIÓN DIM-ESPIRAL

     

      Como TODAS las actividades DIM es gratuita.

     

      El miércoles 8 de febrero, en la Facultad de Educación de la UAB       (Campus de Bellaterra): Scratch, la tecnologia al servei del         pensament creatiu.

        F
ormador: Frank Sabaté. A quien       agradecemos su colaboración altruista.

     

      Ver más…

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Agregado por Pere Marquès el 22 enero, 2012 a las 12:08pm — No hay comentarios

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NOTICIAS SOBRE LAS JORNADAS

RED EDUCATIVA DIM-EDU

Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.

Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes  y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...

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