Así fue: Encuentro de centros innovadores en Sevilla (17-5-2022)

[Pere Marquès]

Y LUEGO: 28-9 Jornada en Barcelona - 19-10 Congreso en Madrid - 3-11 Jornada en Ávila -

12º ENCUENTRO DIM-COMUNICAR DE CENTROS INNOVADORES en Andalucía Centros por la mejora de la calidad y la eficacia formativa y el desarrollo personal

martes 17 de mayo de 2022 en el Salón de Actos de la FUNDACIÓN CAJA RURAL DEL SUR, c/ Murillo,2 SEVILLA (mapa)

Es una jornada híbrida (con actividades presenciales y on-line) abierta en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.   Se inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con el Colegio Buen Pastor de Sevilla, el Grupo Comunicar y la Asociación ESPIRAL.   DIRIGIDO a los equipos directivos, coordinadores de innovación y profesores en general de todos los niveles educativos, inspectores y gestores de la Administración Educativa, y especialistas de empresas del sector.   OBJETIVO: facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos, con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora de su eficacia formativa.

I Ver los INSCRITOS. Todos los ponentes y asistentes recibirán una acreditaciòn de su participación, y las comunicaciones se podrán publicar en la REVISTA DIM.
¿Qué pueden hacer los inscritos? (1) Asistir a todas las actividades que quieran (2) Presentar una comunicación on-line en la EXPOSICIÓN DE PANELES TEMÁTICOS (ver orientaciones) o en presencial (ver orientacionEs) (3) Ofrecer un taller/seminario on-line (ver orientaciones) Enviar las propuestas de comunicación o taller a [e-mail]

PROGRAMA DE LA JORNADA Horarios de Madrid. Atención a los desfases horarios: Argentina, Brasil, Uruguay, Paraguay (-5) Chile, Cuba, Venezuela, Bolivia, USA Washington (-6) Perú, Colombia, Ecuador, Panamá, México (-7)

PRESENCIAL

ON-LINE

Todo el dia. VESTÍBULO   Exposición de recursos educativos de las empresas   9:00 - 14:00 h. SALA DE ACTOS   Pere Marquès: Cambios radicales en Educación en el siglo XXI Mesa de Inauguración Panel de comunicaciones-1: Centros Innovadores Mesa redonda-1. La innovación educativa en Andalucía Panel de comunicaciones-2: Innovación y mejora educativa Mesa redonda-2 El Grado de Educación a debate Tuit noticias Mesa redonda-3: Retos de la innovación y mejora de la ensñanza: visión desde la dirección de centros   16:00. - 20:00 h. SALA DE ACTOS   Ponencia-4 Como la Realidad Virtual y los Metaversos Educativos pueden ayudar a profes y alumnos Gloria Morales: Robótica en centros educativos Pedro Román; Las tecnologías emergentes en educación Panel de comunicaciones-3: STEAM. Robótica, programación educativa y makers Francisco Martínez Proyectos STEAM: las Matemáticas y el Turismo Espacial Ramón Rodríguez Mucho más que escuela Panel de comunicaciones-4: Personalización del aprendizaje como respuesta al fracaso escolar.

10:00 - 17:30 h TALLERES/SEMINARIOS on-line EN DIRECTO (tenéis que inscribiros a los talleres que os interesen)   VER TODOS   10 h. - EmocionaTFamilia (Carmen Díez) 10:30 h. - Crea una radio escolar para tu centro (Luis Lorente) 11 h. - Cuida la salud de los alumnos que usan pantallas interactivas (Jordi Casals, BENQ) 11:30 h - integración y altas capacidades (Inés Cabezas) - Introducción a dispositivos IoT con Arduinoblocks y ESP32plusSTEAMakers (Toni Moreno, InnovaDidáctic) 12 h.. - Drónica Didáctica con metodología STEAM (José Dulac) - El trabajo por proyectos para el desarrollo de las competencias clave en el aula de secundaria.(Alexandra Míguez) 12:30 h - Recupera la pizarra blanca del aula, hazla interactiva (Oriol Leal, EPSON) - Gamificación inmersiva, Escaperoom como forma de evaluar o medir conocimientos (Rafael Miranda, ROBOKIDS) 13 h.. - Propuesta didácticas para Talleres de un Centro de Escritura y el 4º ODS 2030 (Teresa Sibón, Manuel Picado) 13:30 h.- Creatividad y tecnopedagogía.(Jaime Basseda, Maria Oliveras) 14 h. - La imagen didáctica en sus diferentes formatos (José Dulac) - Alumnado con dislexia en el aula de Inglés (Eva Ortiz) - Y yo,... ¿qué puedo hacer con Edpuzzle?(Vicente Estrada) - Iniciación al ajedrez y competencia emocional (Xavier García) 14:30 h- Herramientas digitales en el u-learning - on-line (Fernanda del Real) - Encontrando tesoros en la Web (Cristina Velazquez) - Espacios en los centros educativos para el desarrollo neuroemocional. (Isabel Villaescusa, Carmen Lillo) 15 h. -Estrategias y recursos para el aprendizaje significativo en clases virtuales sincrónicas.(Pedro Figueroa) - Sabemos qué sabemos, detección de ideas previas en primaria (Jessica Rodríguez) - El móvil en el aula: una nueva herramienta (Francisco Gutiérrez) 15:30 h- Estrategias didácticas digitales: Wordwall, pauta de enseñanza centrada en el aprendiz (Magdalena Núñez) 16 h. - Resolvemos una función de una manera diferente (Lorenzo Andrades, CASIO) 16:30 h- Dictados antiwasap con autocorrección con audios musicales (Pedro Álamo) 17 h.- Programas para el desarrollo de la comprensión lectora y habilidades de pensamiento para niños de primaria (Barbara Gottheil, Luciana Buonsanti) RETRANSMISIÓN POR ZOOM DE LA JORNADA PRESENCIAL Se pasará el enlace a los inscritos

ON-LINE

EXPOSICIÓN PERMANENTE DE COMUNICACIONES - VER TODAS: Libros para estudiantes con síndrome de Down. Francisco Menor Cultura letrada y Voluntariado lector en ludotecas de hospital. Teresa-G. Sibón-Macarro. Centro de Escritura - Universidad de Cádiz ¿Cómo pensar nuestras clases sincrónicas? Flavia Ruiz Díaz. Gualeguaychú. Entre Ríos (ARGENTINA) Impacto de la educación virtual en el alumnado de la Universidad de la Experiencia. María Mairal Llevot, Marta Liesa Orús, Miriam Acero , Elena Escolano Pérez. UNIZAR Teatro para la vida. Desarrollo de competencias a través del Aprendizaje Participativo Cíclico en la Expresión Teatral. Antonio Luis González Gómez. CEIP. Elio Antonio de Nebrija, Villamartín (Cádiz) La ventana de los talentos. Pepa Martínez Femenia , Joan López Cánovas. Colegio Salesianas María Auxiliadora. Alicante Enseñar el patrimonio inmaterial en Educación Secundaria. Aurora Martínez Ezquerro. Universidad de La Rioja, Cristina Gonzalez. IES PM Sagasta de Logroño Aprendizaje mediante el juego y la colaboración. Carmen Calabuig, Rosa Esteve, Mª Angeles Nebot, Mª Dolores Grimaldos, Ascensión Doñate, Mª Ángeles Miras CIPFP Ausiàs March. València Una experiencia de aprendizaje para introducir la meditación en la .... Gemma Díaz Quesada, Gema Torres Luque. UJA Proyecto de innovación Re-circular: una experiencia de aprendizaje-.... Marian Acero Ferrero, Elena Escolano Pérez, Marta Liesa Orús, María Mairal Llebot UNIZAR FOL: Trabajamos la igualdad laboral. Júlia Vicenta Sisternes Alacot.. IES Lluís Simarro. Xàtiva Los microorganismos en Biología de 1º ESO. El ABP "Construimos nues.... Xavier Anduix. Profesor de Biología y Geología. IES Sivera Font. Canals Talleres transversales de Ajedrez Educativo: FERAMI Joaquín Fernández Amigo AjEdui.

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PROGRAMA EN LA SALA DE ACTOS

MAÑANA Ver grabación (parcial) en vídeo

8:30. Empieza la recepción (en el vestíbulo). Los asistentes se acreditarán en la MESA DE RECEPCIÓN. Se repartirá el programa de mano, la REVISTA EDUCACIÓN 3.0 y un ejemplar del fondo de publicaciones del Grupo Comunicar. Las acreditaciones de participación se enviarán por mail el día siguiente. y la exposición de recursos educativos:

9:00. Ponencia-1 Cambios radicales en Educación en el siglo XXI.. Pere Marquès. Coordinador de la Red Educativa DIM-EDU <[e-mail]>

9:40. Inauguración de la jornada.
Joaquín Egea Romero. Director del Colegio Buen Pastor. Presidente del Congreso	*Rafael Caamaño Aramburu. Vice.presidente. CECE-Andalucía	*Manuel Martín González Jefe de Servicios de Planes y Programas Educativos. Consejería de Educación .	*Rafael. Caja Rural del Sur	Maria del Rocio Cruz Diaz.UPO [e-mail]
María Cinta Aguaded.Grupo Comunicar <[e-mail]>	Pere Marquès Graells Red Educativa DIM-EDU. Coordinador de la Jornada [e-mail]

10:00 - 10:40 Panel de comunicaciones-1. Centros innovadores. Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 6 minutos explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que hieren a los maestros y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: Pere Marquès font>[e-mail]>

Métodos inductivos. Técnicas inductivas como motor de aprendizaje por descubrimiento Sarah Prieto Beltran. CEIP Villa Patro <[e-mail]>

.Aprender a través de las emociones y de las redes sociales Antonella Dicintio. Profesora de español en un instituto de Italia.<[e-mail]>

Didáctica y beneficios del Ajedrez Educativo Rocío Moreno Montaño . Federación de Ajedrez de Sevilla <[e-mail]>

ON-LINE POR ZOOM. PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos):ClassInTheBox: El nuevo dispositivo de enseñanza todo-en-uno PARA INSPIRAR Pablo Märquez <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos):Editorial SM Francisco Hidalgo Pelegrin <[e-mail]>

10:40 - 11:20 Mesa redonda-1. La innovación educativa en Andalucía . Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario.. Modera: José Manuel Blázquez <[e-mail]>
La innovación/mejora que supone la integración de los ODS en las escuelas. Montserrat Vargas Vergara. Universidad de Cádiz. montse.vargas@ uca.es	Innovación metodológica transdisciplinar en la Universidad con el m... Juan Jesús Torres Gordillo. U. Sevilla [e-mail]	Formar liderazgo para transformar los centros Isabel María Rodríguez Pelegrín. Maestra de Infantil. Directora. CEP Cuevas-Olula. Cuevas del Almanzora (Almería) irodpel618@ g.educaand.es	Patricia Butterini Tenialle. Gerente de EIM Consultores y consultora de Marketing Educativo patriciabutterini@ eimconsultores.com

11:20 - 11:50 Coffee Break. Cortesía del Colegio El Buen Pastor y Grupo SM. Tiempo de interacción y para ver la exposición de recursos educativos :

11:50 - 12:30 Panel de comunicaciones-2. Innovación y mejora educativa. Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 6 minutos explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que hieren a los maestros y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos) Coordina: Maria del Rocio Cruz Diaz <[e-mail]>

Evaluación digital del aprendizaje de los criterios de evaluación (en el móvil/tablet, sistema operativo android).. La situación del COVID-19 me ha motivado a crear una aplicación para móvil que permite evaluar el aprendizaje de los criterios de evaluación de las unidades de materias de una forma sencilla, atractiva y práctica Francisco Gutiérrez. CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús, Ubrique (Cádiz) <[e-mail]>

Unidad de actividad física saludable     Los buenos hábitos saludables de los miembros de la comunidad educativa y su influencia en el rendimiento académico-laboral de los mismos mediante la implantación de una unidad de actividad física saludable Video Adrián Feria Madueño. Escuela Profesional Vedruna. Sevilla<[e-mail]>

Innovando a través de Erasmus + Francisca García Reina. Coordinación de proyectos europeos. Colegio Salesiano San Pedro (Sevilla) <[e-mail]>

Formación preuniversitaria orientada al mercado laboral digital Carlos Leyva Guerrero . IDENER. Sevilla.span>[e-mail]>

Actividades y Proyectos dentro del Marco de Desarrollo Académico y Docente. Cayetano Medina Molina. Director. Centro Universitario San Isidoro. Sevilla <[e-mail]>

12:30 - 13:10 Mesa redonda-2: El Grado de Educación a debate. Los ponentes invitados harán su exposición en unos 6 minutos. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario.. Modera: Julio Cabero Almenara.
María Puig Gutiérrez. Vicedecanato de Calidad e Innovación Educativa. Facultad de Educación. US [e-mail]	Beatriz Hoster Cabo. Directora, Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU. [e-mail]	Julio Cabero Almenara. Catedrático de Tecnología Educativa. Universidad de Sevilla. <[e-mail]>	Francisco José Cuadrado Méndez. Decano. Fac. CC Sociales y Humanas Universidad de Loyola. Sevilla [e-mail]

13:10 - 13:30 Espacio "tuit-noticias" (Micro-comunicaciones en 140 segundos). Coordina: Pere Marquès

RED EDUCATIVA DIM-EDU . Desde la RED EDUCATIVA DIM-EDU estamos comprometidos en contribuir a la mejora de la educación, y con ello al desarrollo y bienestar de las personas y a la mejora de la sociedad. Y con este fin organizamos jornadas de innovación educativa como esta, estudios y otras actuaciones formativas (PROGRAMA CENTROS INNOVADORES) Pero... nuestro objetivo NO es innovar, nuestro objetivo ES mejorar la calidad y la eficacia de la formación que ofrecemos: una formación para el siglo XXI, con fracaso escolar cero y atendiendo al desarrollo integral de cada estudiante. El punto de partida siempre será identificar las mejoras que queremos lograr. Y a partir de aquí ver que innovaciones nos pueden ser útiles para ello. NO nos sirve cualquier innovación, SOLO aquellas con las que logramos estos objetivos de mejora que pretendemos.

Asociación ESPIRAL, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. Espiral son jornadas que ponen en contacto a personas, ideas y proyectos con los que aprende. Espiral son actividades formativas que te ayudarán a descubrir nuevas formas y métodos de trabajo. Pero, sobre todo, Espiral es un colectivo de personas que viven y sienten la educación, colaborando en proyectos de innovación con el fin de adecuarse a las necesidades de la sociedad actual.

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minuts) Edpuzzle. Transformando al experiencia de aprendizaje. Vídeos Presentación Herramienta utilizada para convertir cualquier video en una clase interactiva. Con Edpuzzle se puede cortar el video, añadir una pista de audio para explicarlo, incluir un test o preguntas abiertas. Pedro Beneit Sierra <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Sígueme 360. Hermes Interactiva Javier Pedregosa <[e-mail]>

El móvil en el aula: una nueva herramienta. Ver enlaces. Francisco Gutiérrez. CEIP-IES Sagrado Corazón de Jesús, Ubrique (Cádiz) <[e-mail]>

13:30 - 14:20 Mesa redonda-3. Retos de la innovación y mejora de la enseñanza: visión desde la dirección de los centros . Los ponentes invitados, representantes de equipos directivos de centros, harán su exposición en unos 6 minutos. Después puede haber interacciones entre los ponentes o preguntas de los asistentes. Y al final cada ponente tendrá 1 minuto para hacer un último comentario. Modera: José Francés <[e-mail]>
Isabel María Conejo Argandoña Directora del IES Salvador Távora (Sevilla) 41015755.direccion@ g.educaand.es	Matilde Duque Reina Directora del Colegio Alemán hasta 2020 y ahora Relaciones Institucionales. Colegio Alemán. Sevilla duque@ colegioalemansevilla.com	Rocío Guerrero Durán. Directora. Colegio Santa Joaquina Vedruna. Sevilla. rocio.guerrero@ vedruna.es	Joaquín Egea Romero. Director del Colegio Buen Pastor	Elena González-Vallarino Directora Colegio Sta. Mª del Valle. Mairena (Sevilla) <elena.gvallarino@ fesofiabarat.es>
Javier Fernández-Montes. Presidente. ICADA e Instituto Tecnológico Superior ITS ADA [e-mail]

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TARDE Ver grabación (parcial) en vídeo

16:00. Ponencia-4 Como la Realidad Virtual y los Metaversos Educativos pueden ayudar a profes y alumnos José Antonio García. Techmakers <[e-mail]>

16:20. Ponencia-5 Robótica en centros educativos. Gloria Morales Pérez. Profesora de la Universidad de Sevilla. <[e-mail]>

16:40. Ponencia-6 Las tecnologías emergentes en educación: robótica educativa, realid... Pedro Román Graván. US <[e-mail]>

17:00 - 18.00 Panel de comunicaciones-3 STEAM. Robótica, programación educativa y makers. Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 6 minutos explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que hieren a los maestros y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos) Coordina: José Manuel Blázquez <[e-mail]>

ON-LINE POR ZOOM PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Mi huella digital. María Jesús López Serrano. Co-Founder y CMO en Mi Huella Digital <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos):Happy Code Fernando Trigueros span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): RISO. Soluciones eco-sostenibles para la escuela innovadora Alfonso Bujalance. Responsable comercial d’Andalucía.<[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Techmakers José Antonio García. Techmakers <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): ELPRO Diego González <[e-mail]>

Cultura digital sostenible en la formación inicial de los docentes Raquel Barragán Sánchez. Facultad de Ciencias de la Educación. Profesora de la Universidad de Sevilla. <[e-mail]>

STEAM desde el profesorado hasta el alumnado Manuel Vega.. Profesor de Tecnología,coordinador TDE y coordinador del proyecto STEAM en el IES Távora. Sevilla <[e-mail]>

No quiero fútbol: quiero robótica. Carlos Broca. Colegio Alemán <[e-mail]>

Tech-Pri una nueva asignatura José Manuel Blázquez <[e-mail]>

18:00 - 18:30 Coffee Break. Cortesía del Colegio El Buen Pastor y Grupo ANAYA. Tiempo de interacción y para ver la exposición de recursos educativos :

18:30 - 18:50. Ponencia-7 Los Proyectos STEAM: Las Matemáticas y el Turismo Espacial Francisco Martínez Seoane. Aeroespacial <[e-mail]>

18:50 - 19:10. Ponencia-8 Mucho más que escuela Ramón Rodríguez Galán <[e-mail]>

19:10 - 20:10 Panel de comunicaciones-4 Personalización del aprendizaje como respuesta al fracaso escolar. Comunicaciones de centros innovadores y experiencias de buenas prácticas de aula. En 6 minutos explicarán sus ámbitos de innovación, (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que hieren a los maestros y la colaboración con las familias (como lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos) Coordina: María Cinta Aguaded.UHU <[e-mail]>

ON-LINE POR ZOOM PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos) :L3tcraft  Presentación. Carmela Gonzalez <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Escaperoom Virtuales. Ver. Ver. Rafael Dorado <[e-mail]>

La mentalidad de crecimiento: cómo desarrollar el potencial de nues... Gullermo Cárdenas. Orientador escolar. Colegio Buen Pastor. Sevilla <[e-mail]>

Sembrando semillas de voluntariado, una experiencia desde el ApS ON-LINE POR ZOOM Manuel Jesús Hermosin Mojeda. Docente UHU / Centro Santo Angel. Huelva <[e-mail]>

Innovar e Incluir en Alta Capacidad Intelectual Teresa Fernández Reyes. Directora. Centro CADIS <[e-mail]>

PRESENTACIÓN-FLASH (5 minutos): Evaluación e intervención para el éxito académico con Pearson. Irene González Río. Pearson <[e-mail]>

20:00 Turno abierto de palabras (preguntas y debates). Y despedida.

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COMITÉ ORGANIZADOR Colegio Buen Pastor: Joaquín Egea. Isabel Egea, Javier Pedregosa Coordinación local: José Manuel Blázquez <[e-mail]> Grupo Comunicar: Ignacio Aguaded, Mª Rocío Cruz, Begoña Mora DIM-EDU. Coordinación general: Pere Marquès <[e-mail]> COMITÉ CIENTÍFICO: Ignacio Aguaded Gómez. Universidad de Huelva José Manuel Blázquez. Colegio El Buen Pastor de Sevilla Alfonso Cortés Alegre. Maestro jubilado / DIM-EDU María Domingo Coscollola. Universitat internacional de Catalunya Mª Fernanda del Real. Universidad Internacional de La Rioja Mª Rocío Cruz. Universidad Pablo Olavide Isabel Egea Romero. Colegio El Buen Pastor de Sevilla. Joaquín Egea Romero. Colegio El Buen Pastor de Sevilla. Joaquín Fernández Amigo. AjEdu /DIM-EDU Marta Fuentes Agustí. Universitat Oberta de Catalunya José Manuel Giráldez Rivero. Asociación ESPIRAL Educación y Tecnología. Paloma Valdivia. Universidad Autónoma de Barcelona Javier Velilla Gil. Catedrático de Enseñanza Secundaria / DIM-EDU Pere Marquès Graells. Universidad Autónoma de Barcelona / DIM-EDU (coordinador) Twitter: #JORNADADIM ; #CENTROSINNOVADORES

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