«Vivimos ajenos a nosotros mismos, no nos queremos y no sabemos hacer que quienes dependen de nosotros se quieran.

Anhelamos ser libres de las ataduras que nos impone la sociedad, sufrimos nuestras heridas en silencio, soportamos etiquetas y asumimos muchas creencias limitantes.

Buscamos conocernos, ser felices y libres. Libertad de la verdadera, no libertinaje. Y felicidad auténtica, no la felicidad impostada del consumismo, el buenrollismo y otros espejismos…

¡Hola!

En breve, un nuevo encuentro de Centros Innovadores en Burgos, España.



Javier Prada Oliva y…

III. Congreso Internacional de Nuevas Tecnologías y Tendencias Educativas

De la Web 2.0 a la Inteligencia Artificial: Viaje a través de usos y hábitos tecnológicos

Grupo de investigación Weblearner (UPV/EHU) 

Máster MUTAE (UPV/EHU)

Los días 16 y 17 de mayo de 2024 en el Bizkaia Aretoa-UPV/EHU…

El tao daojia

Un libro singular, no comparable a ninguna hasta la fecha que haya

relacionado la sabiduría pedagógica y didáctica de Lao Zi, Zhuang

Zi, y Lie Zi con la enseñanza y la educación actuales.…

Eva García Muntión, fundadora de Espacio IDEA y Eduardo Mota publican 'Gamificación didáctica. Un manual práctico para la enseñanza'

¿Qué es la gamificación y dónde se encuentran sus límites?, ¿por qué gamificar?,  ¿cómo puedo gamificar sin perder la esencia didáctica?, ¿cómo diseño gamificaciones útiles?

La gamificación es…

Apreciado/a profesor/a de inglés,

Soy Rafael Seiz, docente de inglés e investigador en el Departamento de Lingüística Aplicada de la Universitat Politècnica de València. Parte de mi investigación actual se centra en las tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), sobre todo la World Wide Web, para el aprendizaje comunicativo de lenguas y la evaluación de su uso en contextos educativos concretos.

Estoy realizando un estudio sobre el uso real de herramientas y…

¡Hola a todos!

Hoy quiero compartir con vosotros la emocionante importancia de la accesibilidad en el entorno educativo. Es crucial reconocer que cada alumno/a tiene necesidades únicas.

Es por eso que Google for Education ha desarrollado productos con un enfoque en la accesibilidad, con el propósito de ayudar a todos los…

Buenos días

Le recordamos que el plazo de envío de resúmenes de propuestas de comunicaciones presenciales o por videocomunicación a los diferentes workshops del "XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano. Nuevos desafíos de la didáctica de las ciencias sociales" termina el 31 de marzo de 2024, al igual que el plazo de tarifa reducida de inscripción.

El congreso se celebra en Zaragoza (España) los días 5 y 6 de junio de 2024. Todos…

¡Nuestro área de gamificación educativa está presente en la World Education Summit 2024!

Aunque el evento comenzó el 18 de marzo y terminará el día 24, a través de su página web se puede acceder durante un año entero a numerosos contenidos formativos enfocados a profesores, estudiantes, colegios, universidades y cualquier persona que desee aprender.

Nuestros practitioners, Eduardo Mota y Eva García, han desarrollado un pódcast específico para esta edición en el que hablan sobre…

Implica’t+ és un …

www.IAEducativa.org es una Comunidad Educativa Abierta de Conocimiento (en inglés, Open Eduknow).

Esta web es un proyecto, creado por profesionales de la Educación y la Inteligencia Artificial, para profesores y otros agentes de la Comunidad Educativa. Se trata de una iniciativa Abierta, Transparente, Inclusiva y de Valor que nace a partir de la intersección entre dos ámbitos apasionantes, como son la Educación y la…

Estimados/as colegas de DIM:

La Red Euroamericana de Investigadores en Competencias Mediáticas (Red Alfamed) convoca el 7º CONGRESO INTERNACIONAL ‘’ALFAMED’ en San José de Costa Rica, con la temática “Redes sociales y ciudadanía: El reto

de la formación del profesorado en educación mediática” para los días 14-16 de octubre de 2024. Esta Red cuenta con más de 350 investigadores de 20 países y ha…

Ejemplos prácticos de creación y uso en el aula/casa de la gamificación en formato escape room educativo curricular para pizarra digital/tablet , realidad virtual, y realidad aumentada.



Escape rooms para trabajar de forma colaborativa: patrimonio, ciberseguridad, ciberacoso, bullying, sin dejar de ser herramienta curricular, para trabajar diferentes ámbitos: matemáticas, educación en valores, lingüístico, artístico, conocimiento del medio.…

Adentrarse en eso que siempre se ha llamado filosofía es como embarcarse en una travesía por un mar infinito donde cada ola es una pregunta, cada corriente subterránea, una corriente de pensamiento que desafía nuestras certezas más profundas. Este viaje no es para los que…

Si te animas a participar en un evento para hablar de comunidades, cualquiera sea el perfil temático, te invito a COMIN, con la oportunidad de combinar el turismo de sol y playa; sí, porque el evento será en Guardalavaca, el polo turístico de la provincia Holguín. 

Contacto: jmestrecu@yahoo.es

En nuestra carrera de Ciencias de la educación* contamos con tres menciones de graduación, donde los estudiantes pueden seleccionar una de ellas al ingresar al séptimo semestre. Una de estas es la mención en tecnología educativa, de la que soy profesor principal. Con los estudiantes desarrollamos diferentes proyectos de innovación educativa, y en todo el pasado año, fueron dirigidos casi en su totalidad a trabajar con inteligencia…