A principios de este curso, exactamente durante la primera semana de octubre, un alumno de Ciclos Formativos de Grado Medio del Instituto donde doy clases en San Pedro del Pinatar empezó a sufrir episodios de sueño instantáneo y profundo durante las clases. Pronto comenzó a sufrir ataques de cataplexia por lo que mientras los médicos daban su diagnóstico definitivo, empezamos a plantearnos cómo enfocar el aprendizaje de este alumno, pues teníamos claro que se trataba de… Leer más...
Analizar el uso y posibilidades didácticas de las TIC y la Web 2.0 en la enseñanza.
Aprender a implementar aplicaciones Web 2.0 a partir de experiencias prácticas.
Analizar perspectivas… Leer más...
En Grupo Anaya estamos trabajando en un curso-taller virtual sobre pizarras digitales interactivas. Buscamos autores libres en julio para redactar los contenidos del curso.
Si te interesa y tienes experiencia en el uso de las pdi en el aula, puedes ponerte en contacto conmigo y hablamos de los detalles concretos del proyecto:
Carolina Colilla
Responsable de contenidos y formación
ccolilla@anaya.es
Publicamos en http://www.pangea.org/dim/revista.htm la REVISTA DIM-14, que ha estado coordinada por nuestro compañero José Clares.
Muchas gracias a todos los que habéis colaborado. Y esperamos que todos encontréis alguna cosa de vuestro interés.
Con este número cerramos la primera época de la REVISTA DIM, que volverá tras vacaciones con nuevo formato, nueva estructura y nuevos objetivos.
Agregado por Pere Marquès el 22 junio, 2009 a las 8:44pm —
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Los próximos 2, 3 y 4 de Julio se va a celebrar en Madrid el "XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento: Hacia la Web 3.0". Este congreso forma parte de una larga tradición en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en contextos de aprendizaje, constituyendo un entorno privilegiado en el que los profesionales de la Educación pueden ponerse al día de los estudios y avances más… Leer más...
No me considero especialmente autorizado para elaborar una teoría didáctica sobre mi materia, ni mucho menos sobre otras. Creo, por otra parte, que un blog (aunque esté bajo el paraguas de una red social, que le garantiza un conjunto de lectores más o menos interesados) no es un soporte para crear doctrina, ni siquiera dándole a este término el significado más suave que pueda pensarse. Si un blog es un modo de recoger la reflexión personal de alguien sobre un tema determinado, eso es lo que me… Leer más...
Agregado por Francisco Luis Alda el 20 junio, 2009 a las 1:00pm —
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Nos dirigimos a ti para comunicarte que hemos convocado la Primera Edición de los Premios Wikisaber. Se trata de Premios para la comunidad educativa con los que wikisaber quiere reconocer vuestra labor, galardonando los materiales curriculares, contenidos y actividades que hayáis creado.
Los Premios convocados son:
Premio Wikisaber Somos Todos:
Quiere reconocer y divulgar las mejores actividades pedagógicas creadas utilizando… Leer más...
Agregado por wikisaber el 8 junio, 2009 a las 10:22am —
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Por primera vez se estrena una película en Internet al mismo tiempo que en las salas de cine (disponible desde el 5 de Junio). Se trata de "Home", una película de 90 minutos sobre el declive de la Tierra, de Luc Besson y Yann-Arthus Bertrand. Youtube ha sido el "lugar" de estreno en la Red. Podéis acceder al canal de Youtube para informaros al respecto.
Admito plenamente, según Pere Marquès, que "el uso de software educativo es solamente una de las posibles aplicaciones educativas de las TIC en educación.
Por otra parte ya sabemos que: NI el software (aunque sea bueno) NI los ordenadores y demás TIC... POR SI SOLOS van a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
LA CLAVE es lo que se haga con ellos, las… Leer más...
El Dr. Dr. Álvaro Galvis Panqueva,estudió Ingeniería de Sistemas y Computación en la Universidad de Los Andes, en Bogotá, y adelantó su maestría y doctorado en Educación en la Universidad Estatal de Pennsylvania, con énfasis en educación de adultos usando ambientes informáticos. En su continua formación como profesor e investigador se ha especializado en ingeniería de software educativo y en eLearning, siendo los ambiéntes lúdicos, creativos, colaborativos e interactivos los que más le… Leer más...
Kioto-Educa es un programa de las Consejerías de Educación y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, cuya principal pretensión es concienciar a la comunidad educativa de la importancia del cambio climático antrópico. En la web del programa podemos acceder (mediante registro previo moderado) a materiales para alumnos y profesores, Red de centros del programa, actividades de formación para profesores interesados en ser formadores en centros de la Red,… Leer más...
Vivimos en un mundo multigeneracional, donde conviven personas que se desarrollan como “Nativos digitales” con otras que son “inmigrantes” en este campo. Esto no quita que todos podamos hacer uso de las Ntics como puentes para ayudarnos a aprender los unos de los otros.
La clave está en brindar posibilidades para que se acomoden ambos estilos de aprendizaje mediante la comunicación y así Gestionar el Conocimiento.
Para esto resulta esencial el uso de una… Leer más...
En CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN he perfilado algunos aspectos clave a considerar para el éxito de esta iniciativa. Os invito a aportar vuestros puntos de vista, que nos darán más visión a todos, en la lista DIM-EDULIST@LISTSERV.REDIRIS.ES. Si alguien no está dado de alta me lo dice pere.marques@uab.cat y le apunto. Gracias.
Agregado por Pere Marquès el 14 mayo, 2009 a las 9:00am —
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"Mestres" es una serie documental que narra la infinidad de interacciones educativas que damos día a día. Han participado RTV Cardedeu, Canal SET, el ajuntamiento de Granollers, Cardedeu, Mollet del Vallès i Santa Eulàlia de Ronçana, el área de educació de la Diputació de Barcelona, Audiovisual Granollers i Mitjans.
Apreciados colegas, los saludo fraternalmente desde el Perú y comparto con ustedes una exposición de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (www.uladech.edu.pe) para el Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad de Educación a Distancia EduQ@2008, con el tema: LA TUTORÍA EN EL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA DE ULADECH. Ponente: Lic. Henry Chero Valdivieso (Especialista en B-Learning). Espero sirva para recibir sus apreciaciones y seguir… Leer más...
Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.
Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...