Leer más...

En nuestra carrera de Ciencias de la educación* contamos con tres menciones de graduación, donde los estudiantes pueden seleccionar una de ellas al ingresar al séptimo semestre. Una de estas es la mención en tecnología educativa, de la que soy profesor principal. Con los estudiantes desarrollamos diferentes proyectos de innovación educativa, y en todo el pasado año, fueron dirigidos casi en su totalidad a trabajar con inteligencia…

Leer más...

Estimado/a profesor/a: mi nombre es José David Vidal Soler y estoy cursando el Máster Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de idiomas de la Universidad Cardenal Herrera CEU. Para mi Trabajo Fin de Máster (TFM) he escogido el tema de la "Evolución en el uso de las TIC en la ESO, Bachillerato y Formación Profesional en España: de la prepandemia a la postpandemia Covid-19". Por ello, me sería de gran ayuda que… Leer más...

En el marco del PROYECTO CENTROS INNOVADORES ponemos en marcha este estudio preliminar para conocer el uso que se va haciendo de los RECURSOS IA (recursos que incorporan sistemas de Inteligencia Artificial) en los distintos contextos educativos.…

Leer más...

Els propers 14 i 15 de març de 2024 cocrearem solucions pels 22 reptes proposats pels més de 125 experts de 17 països diferents: Programa.

Inscripcions gratuïtes

FIET2024 té reconeixement com a activitat de formació permanent (15 h) per al…

Leer más...

Hemos definido numerosas veces gamificación educativa como el uso intencional de componentes de los juegos (sus elementos – por ejemplo, tableros, desafíos, insignias, pistas, niveles…; y sus dinámicas y estética) en procesos de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de mejorarlos a través de una mayor atención, participación y motivación. Sin embargo, en muchas ocasiones al hablar de gamificación solo se piensa en…

Leer más...

Las XVI Jornadas Internacionales de Innovación Docente de la Universidad de Oviedo, llevan por lema: Una mirada hacia la universidad del futuro, y se desarrollarán los días 9 y 10 de Mayo de 2024.

• Modalidades de participación: Online ó Presencial.
• Envío de contribuciones: hasta el 31 de marzo (un resumen de 250 palabras).
• Publicación: se publicarán dos libros con los mejores trabajos en extenso, uno de…

Leer más...

Todo un éxito el Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2024, allí presenté mi ponencia El profesional de la información de cara a la Agenda 2030.  Anímense, ya se alista la edición de 2026!!!…

Leer más...

El día 6 de marzo a las 12:00 a.m. (hora peninsular) se presentará el libro "Formación en las competencias: Modelos y Métodos didácticos innovadores" en el  Salón de Actos - Lorenzo García Aretio de la Facultad de Educación (UNED), calle Juan del Rosal, 14. Ciudad Universitaria. Madrid.

Si desean acompañarnos de forma virtual, pueden hacerlo a través del siguiente…

Leer más...

El taller será esencialmente práctico: se trabajará la estructura básica de un mapa SIG, la búsqueda de información para crear mapas, las posibilidades de edición de los mismos y los usos educativos que presentan.

En: …

Leer más...

 TIC/D, 11 comunicaciones de investigación presentadas. Trataremos de TIC/D, alfabetización verboicónica e IA. Serán tres sessiones de presentaciones y diálogo científico multidisciplinar. Un panel sobre IA y educación iniciado con tres expertos. Sesiones intensas pero gozando en la Granada de Federico cantada por Aguaviva Inscríbete/inscribíos ya!, aunque, de momento, tenéis tiempo hasta el 27 de…

Leer más...