Sesión de Autoformación DIM-Espiral, 5 de marzo de 2013

Tema: Aplicación de los códigos QR y de la Realidad Aumentada en proyectos de aula

La sesión se dividirá en dos partes: 45 minutos dedicados a los QR y 75 minutos dedicados a la AR, aproximadamente.En ambos casos se hará una pequeña explicación teórica ya continuación se desarrollará la parte práctica.

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Hola,

Hemos creado www.ecoproyectorescasio.com . 

Se trata de una plataforma que intenta proyectar un futuro mejor, más ecológico.

Échale un vistazo, espero te guste.

Lo interesante es que para su lanzamiento proponemos un sencillo concurso:

Se trata de proponer a todos los docentes asociados a instituciones educativas que se inspiren y nos…

En NOTICIAS DE USO DIDÁCTICO http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/02/entrevista-pere-marques-graells/  podéis consultar la entrevista que me realizaron en el centro de Comunicación y Pedagogía en diciembre. Los temas tratados (y el minutaje) son:

0:10 - La…

La Universitat de Barcelona organiza y será sede de dos importantes eventos para el campo de la investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales:

V Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: «Historia e identidades culturales» …

Me gustaría enseñaros la Comunidad educativa Partners in Learning, una red mundial de profesores implicados en la mejora del aprendizaje a través de las nuevas tecnologías.

En este espacio se facilita la tecnología y el software para que el profesor innove en la educación para provecho de sus alumnos, se le proporciona formación para convertirse en un profesor TIC, y además existen guías de estudio a…

Buenas tardes,

Me gustaría acercarlesmi último escrito en este caso en el Observatorio de investigación en e-learning SCOPEO, acerca de la importancia de revitalizar un área tan castigada como la educación artística.

Espero resulte de interés

Gracias

Hoy en día los dispositivos móviles son omnipresentes, todos tenemos o anhelamos uno, lo usamos para todo lo imaginable, y evidentemente las escuelas han adaptado su uso rápidamente.

Hay centros que han apostado por ellas en los grados superiores, otros los han integrado en la etapa Infantil, en muchos son los profesores los que lo usan y algunos apuestan por el BYOD, es decir que los alumnos traigan sus propios dispositivos en el aula. Los alumnos las usan…

Me gustaría acercarles el último post en el blog colaborativo por excelencia TACTICAS. 

Esta vez Manuel nos aporta su trabajo acerca de la teoría de trabajo por proyectos. Mucho material y muy interesante que no deberíamos dejar de leer. 

http://tacticasc.blogspot.com.es/2012/12/pblsociales20.html

Camino López ;)

Buenos días, Me gustaría acercarles mi última

Me alegra anunciar al grupo DIM que la Editoral UOC (Universitat Oberta de Catalunya) publica en la colección Sociedad y Red el título Aprendizaje social y personalizado: conectarse para aprender. El libro combina la reflexión con aplicaciones prácticas. Es utilizado en la formación inicial en distintas universidades y en la formación continua de…

Lea el artículo de análisis de la situación actual sobre la Educación y la empleabilidad de los estudiantes al mercado laboral, y argumentación de soluciones al nuevo entorno global de empleo y competencias demandadas.

Jeroen Verdonk", gerente de Educación de Microsoft Europa,

 …

SMART Technologies presenta su más reciente innovación para las aulas: el centro de aprendizaje colaborativo SMART Table 442i. Se presentó públicamente la semana pasada en la feria más importante de Europa de educación y tecnología, BETT (celebrada en Londres), SMART Table ofrece una atractiva superficie de 360 grados, multitáctil, con una brillante pantalla LCD de alta definición de 1080 p y un tamaño de 42…

http://ticjm.blogspot.com.es/2013/02/minecraft-edu.html

Estoy buscando socios para investigar respecto a est aplicación lúdica en Educación (Gamification) (Ver video del vínculo)

Llevo idea de un grupo de control y otro experimental, etc cuestionario y observación estructurada y triangulación Ometodológica y de datos... etc.

O tal vez esto encaja con alguna…

Damos comienzo al primer capítulo de OneNote, aprovecha a conocer una de las aplicaciones del paquete Office, dónde se permite recopilar toda la información y conocimiento,  en un mismo lugar, siendo más productivo y eficiente en la organización, estructura y control del contenido.



Este curso dirigido a profesores y estudiantes ayuda a crear y organizar, las lecciones de estudio en clase de una forma más interactiva inspirando el aprendizaje y…

http://www.scoop.it/t/integracion-de-las-tic-en-educacion

Un estudio de investigación realizado sobre más de 300 educadores de todo el mundo revela que el uso en el aula de las pizarras digitales interactivas junto con dispositivos personales como las tabletas o los PC ofrece más valor que el uso de cualquiera de ellos de forma independiente, pues este uso combinado permite pasar sencillamente de un ámbito de aprendizaje a otro: del aprendizaje para toda el aula al individual, pasando por grupos pequeños.…

Esta tarde tendremos la oportunidad de analizar con Pere Marquès los resultados de la aplicación del Currículum Bimodal en 30 centros educativos.

Pere Marquès es el director del Grupo de Investigación "Didáctica y Multimedia"; del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)

Lunes 28 de enero, a las 18:30h (España peninsular)

Estimados docentes,

Os queríamos presentar las novedades de ScolarTIC.com, entre ellas recursos TIC, artículos sobre herramientas TIC aplicadas a la educación, etc.

Podéis verlas haciendo clic en el siguiente enlace


ScolarTIC

La Universidad de Granada (España), tiene el gusto de invitarlo/a a participar del Diploma en Evaluación de la Educación a Distancia en Entornos Virtuales: perspectivas innovadoras, estrategias e instrumentos, en su edición especial para COLOMBIA.

La modalidad del diploma es virtual y tiene una duración de 150 horas/ 6 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) convalidables para cursar el doctorado de Educación de la Universidad de…