DIM-EDU

Encuentro de Centros Innovadores de Navarra

I ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN NAVARRA

. + Exposición de Recursos Educativos

martes 27 de junio de 2017, en el "Centro Cultural Tafalla Kulturgunea" de Tafalla (Navarra)

Inscripción gratuita: enviar un mail con nombre + mail + centro de trabajo a <peremarques@pangea.org>
Los centros Innovadores que quieran venir como ponentes indicarán además en el mail el título y una breve descripción (dos líneas) de su comunicación.

SOBRE LA JORNADA
Twitter: #CENTROS INNOVADORES

La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con el "CPEIP
Marqués de la Real Defensa
" como un acto abierto en SESIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno
(según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés.

Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario):

2 seminarios sobre innovación educativa
15 comunicaciones de centros innovadores y de referencia explicando su experiencia
2 paneles de expertos

En el vestíbulo de entrada se servirán los "coffee break" (cortesía del Ayuntamiento de Tafalla) y habrá una zona Exposición de Recursos Educativos.

OBJETIVOS

- Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando.

- Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso


INSCRIPCIONES: ver aquí 21


PROGRAMA PROVISIONAL DE LA MAÑANA (9 - 14 h.)

Recepción a partir de las 8:45

9:00 - 10:00 Seminario-1: ¿Cómo planificar y gestionar un proceso de innovación integral de centro a 3/5 años? Ver el documento base-1. Presentación: Pere Marquès. Exposición del modelo e intervenciones de los asistentes.
 

 

10:00 - 11:00 Seminario-2: por determinar Presentación: Exposición del modelo e intervenciones de los asistentes.
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11:00 - 11:30 Inauguración de la jornada.

Javier Ibáñez Iborra. Colegio Público Marqués de la Real Defensa (Tafalla). Presidente de la Jornada.

Ilmo. Sr. Arturo Goldaracena.
Alcalde de Tafalla

Departamento de Educación
Pere Marquès
Coordinador de DIM-EDU. Coordinador de la Jornada

 

11:30 - 12:30 Panel de expertos-1: "INNOVAR: ¿para qué?, ¿cómo?, papel de la Administración" Modera: Pere Marquès . Relator: ---
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Flash informativo inicial (6 minutos): iteNlearning. Ver la presentación.

Manuela Torres, directora pedagógica <manuela.torres@itenlearning.com> , y José Luis Pereira <joseluis.pereira@itenlearning.com> Mentores para el Éxito Educativo.

 

Ángel Sobrino Morrás. Vicedecano de Investigación - Facultad de Educación y Psicología. Universidad de Navarra

Representante de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pública de Navarra

Representante del Departamento de Educación
ponente

 

PREGUNTAS QUE CONTESTARÁN LOS PONENTES (los ponentes ofrecerán respuestas concretas y síntéticas, sin apoyos multimedia, en un máximo de 4 min. por cada pregunta)

1.- ¿Por qué innovar? Desde el proyecto CENTROS INNOVADORES consideramos que las escuelas tienen que innovar especialmente por dos motivos: actualización curricular completa (qué enseñar, cómo y con qué instrumentos) y mejora de la eficacia formativa. ¿Está de acuerdo con este planteamiento, o habría que añadir otros factores que exigen cambiar, innovar?

2.- ¿Cómo lograrlo? Dejando de lado las actuaciones que se hagan desde la Administración para facilitar los procesos de innovación global en los centros, ¿cuáles son los factores clave que pueden facilitar que la comunidad educativa de un centro adquiera el compromiso de innovar? ¿Qué factores son esenciales para facilitar que el proceso se vaya desarrollando de manera eficaz, eficiente y continuada? ¿Cómo se puede apoyar al profesorado y lograr más colaboración de las familias?

3.- El papel de la Administración Educativa. ¿Qué podría hacer la Administración Educativa para promover y facilitar los procesos de innovación en los centros?

 

12:30 - 13:00 "Coffee Break (cortesía del Ayuntamiento de Tafalla). Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

13:00 - 14:00 Bloque-1 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 9 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: ---
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Flash informativo (6 minutos): ClickEdu

Eugeni Chafer <marketing@clickedu.org>

CPEIP Marqués de la Real Defensa (Tafalla)    

Javier Ibáñez Iborra <cptafdir@educacion.navarra.es>. Director.

IES Marcilla Marqués de Villena (Marcilla, Navarra)   

Mónica Sanz <d3562163@educacion.navarra.es>. Vicedirectora

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Centro de Educación Especial Isterria (Isterria, Ibero, Navarra)    

Laura San Martin Velaz <lsanmartin@isterria.com> Dirección Escolar.

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ponente

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centro __________    

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14:00 FIN DE LA SESIÓN DE MAÑANA

 


 

PROGRAMA PROVISIONAL DE LA TARDE (16 - 20:30 h.)

16:00 - 16:40 Presentación de los resultados de la investigación"centros innovadores". Presentación: Pere Marquès.

 

 

16:40 - 17:40 Panel de expertos-2: "INNOVAR: ¿para qué?, ¿cómo?, papel de la Administración" Se comentarán aspectos como: los nuevos objetivos educativos, el papel de la integración TIC y la actualización metodológica en los procesos de innovación de los centros, los instrumentos que se utilizan, el papel del profesorado y las familias, las principales dificultades que nos encontramos en los centros cuando queremos innovar y las soluciones que aplicamos... Moderación: Pere Marquès Relator: ---
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Flash informativo (6 minutos): aulaPlaneta

Ricard Dalmau <rdalmau@planeta.es>

 

Sonia Lara Ros. Titular de Didáctica y Organización Escolar - Directora del Dpto de Aprendizaje y Curriculum. Universidad de Navarra.

Representante de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pública de Navarra

Representante del Departamento de Educación


ponente

 

 PREGUNTAS QUE CONTESTARÁN LOS PONENTES (los ponentes ofrecerán respuestas concretas y síntéticas, sin apoyos multimedia, en un máximo de 4 min. por cada pregunta)

1.- ¿Por qué innovar? Desde el proyecto CENTROS INNOVADORES consideramos que las escuelas tienen que innovar especialmente por dos motivos: actualización curricular completa (qué enseñar, cómo y con qué instrumentos) y mejora de la eficacia formativa. ¿Está de acuerdo con este planteamiento, o habría que añadir otros factores que exigen cambiar, innovar?

2.- ¿Cómo lograrlo? Dejando de lado las actuaciones que se hagan desde la Administración para facilitar los procesos de innovación global en los centros, ¿cuáles son los factores clave que pueden facilitar que la comunidad educativa de un centro adquiera el compromiso de innovar? ¿Qué factores son esenciales para facilitar que el proceso se vaya desarrollando de manera eficaz, eficiente y continuada? ¿Cómo se puede apoyar al profesorado y lograr más colaboración de las familias?

3.- El papel de la Administración Educativa. ¿Qué podría hacer la Administración Educativa para promover y facilitar los procesos de innovación en los centros?

 

17:40 - 18:00 "Coffee Break (cortesía del Ayuntamiento de Tafalla). Espacio de interacción y visita a la Exposición de Recursos Educativos.

 

18:00 - 19:00 Bloque-2 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia , donde (en 9 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: --- -

 

Flash informativo (6 minutos): Anaya

Carlos San José <csanjose@anaya.es> y Carolina Colilla de Iscar

Flash informativo inicial (6 minutos): CASIO

Eloy Bernal <eloybernal@casio.es>

CPEIP Garcia Galdeano

Equipo directivo <cpgarcia@educacion.navarra.es>

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San Donato Herri Eskola: Cooperación, cohesión y motivación   

Ana Mazkiaran Irigoien. Orientadora y Directora <cpetxarr@educacion.navarra.es> y Oihana Urdangarin Iriarte. PT y Jefa de Estudios

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centro __________    

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19:00 - 20:00 Bloque-4 de comunicaciones de centros innovadores y de referencia, donde (en 9 minutos) explicarán sus ámbitos de innovación (qué hacen para innovar) y muy especialmente la formación y apoyo que ofrecen a los profesores y la colaboración con las familias (cómo lo hacen para innovar) y el impacto de mejora que están constatando en los resultados (aprendizajes, desarrollo y satisfacción de los alumnos). Coordina: ---
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Flash informativo (6 minutos): Novedades AV+D

Carlos Rivero <rivero@avd-pro.com> Se sortearán unos unos altavoces Comm autoamplificados de 30+ 30 w. Ver modelo.

Colegio CP Doña Álvara Álvarez ( Falces.Navarra)   

María José <cpfalces@educacion.navarra.es>

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20:00 - 20:30 Conclusiones, comentarios y despedida. Turno abierto de palabras, preguntas y debates.

 


Empresas y entidades que estarán presentes en la EXPOSICIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS

 

Además se repartirán publicaciones de las empresas:

 

Organizan: DIM-EDU (Pere Marquès) y Colegio Público Marqués de la Real Defensa (Javier Ibáñez Iborra, Director)

Colabora: Ayuntamiento de Tafalla.

MUY IMPORTANTE: SOBRE LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES

En esta JORNADA las comunicaciones presenciales serán "comunicaciones de centros" que han decidido innovar "a nivel de centro", implicando a todo su profesorado (o a buena parte de él) en un proceso de "puesta al día" en los aspectos curriculares (qué se enseña), metodológicos (cómo se enseña y se evalúa) y tecnológicos (con qué instrumentos). Y en la comunicación explicarán qué hacen (o ya han hecho) en su proceso continuado de innovación, cómo lo hacen (con qué apoyos cuenta el profesorado...) y qué resultados están obteniendo.

Por lo tanto las comunicaciones presenciales:
- NO se referirán solamente a innovaciones puntuales
realizadas solo por un grupo de profesores o centradas solo en unos aspectos concretos (robótica educativa, trabajo por proyectos...)
- No obstante SÍ pueden focalizarse en algunos aspectos concretos pero tras presentar su plan de innovación o modelo educativo que les caracteriza.

Aunque la exposición oral de las comunicaciones estará limitada a 9 minutos, el documento de la comunicación (Power Point, Prezi...) puede ser más extenso; al exponerlo os limitaréis a destacar lo más importante.

ATENCIÓN: No nos mandaréis el documento de la comunicación, lo pondréis en la nube (SlideShare, Prezi...) y nos mandaréis el enlace URL que es el que pondremos en la web de la jornada. En ENCUENTROS anteriores, la web tuvo miles de visitas y sin duda las comunicaciones tuvieron muchas más visitas además de las presenciales.


OBSERVACIONES

Las innovaciones puntuales llevadas a cabo en los centros por grupos de profesores innovadores están bien, y deben facilitarse, pero si lo que se quiere es mejorar la acción formativa del centro y mejorar el desarrollo personal y los aprendizajes de TODOS los estudiantes entonces se requiere una innovación global a nivel de todo el centro.

Consideramos que un centro innovador es el que se ha dado cuenta de que "los tiempos han cambiado" y que hoy en día conviene integrar las tecnologías e incluir nuevos temas y competencias en el currículum (porque el alumno los va a necesitar muy pronto en la vida) y que se deben renovar las metodologías didácticas (porque disponemos de recursos más eficaces y adecuados a los tiempos). Y consciente de esto, ha esbozado un plan de innovación a varios años en el que se implican todos (o casi todos) los profesores.

Es decir, consideramos centros innovadores a los que han decidido ACTUALIZARSE, ponerse al día. Y están en ello.

Luego están los centros innovadores "de referencia", que son los que ya se han actualizado (o casi) y han logrado notables mejoras en los aprendizajes de sus alumnos. Pueden ser ejemplos que proporcionen orientaciones a los demás centros (¿qué han hecho?, ¿cómo lo han hecho?).

Innovaciones según su extensión:

- Profesor innovador
- Grupo de profesores innovadores
- "A nivel centro" (implica a toda la comunidad educativa)

Innovaciones según su amplitud:

- Puntual(sobre aspectos concretos)
- Global (con un plan de actualización curricular, metodológica, tecnológica...)


OTROS ENCUENTROS DE CENTROS INNOVADORES
organizados por DIM-EDU en el marco del PROYECTO CENTROS INNOVADORES

REALIZADOS PRÓXIMAMENTE

1 de junio 2016, en Barcelona. Ver AQUÍ

21 de septiembre de 2016, en Madrid. Ver AQUÍ

18 de noviembre de 2016 , en Zaragoza. Ver AQUÍ

10 de marzo, en Valencia. Ver AQUÍ

29 de marzo en Málaga. Ver AQUÍ

5 de mayo en Cáceres Ver AQUÍ

19 de mayo, en Oviedo. Ver AQUÍ

7 de junio, en Barcelona. Ver AQUÍ

27 de junio, en Tafalla (Navarra) . Ver AQUÍ

20 de septiembre (provisional), en Madrid. Ver AQUÍ

27 de septiembre, en Alicante. Ver AQUÍ

marzo 2018, en Salamanca

Y próximamente: A Coruña, Huelva, Ciudad Real, Burgos...

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