Me alegra anunciar al grupo DIM que la Editoral UOC (Universitat Oberta de Catalunya) publica en la colección Sociedad y Red el título Aprendizaje social y personalizado: conectarse para aprender. El libro combina la reflexión con aplicaciones prácticas. Es utilizado en la formación inicial en distintas universidades y en la formación continua de…

Un estudio de investigación realizado sobre más de 300 educadores de todo el mundo revela que el uso en el aula de las pizarras digitales interactivas junto con dispositivos personales como las tabletas o los PC ofrece más valor que el uso de cualquiera de ellos de forma independiente, pues este uso combinado permite pasar sencillamente de un ámbito de aprendizaje a otro: del aprendizaje para toda el aula al individual, pasando por grupos pequeños.…

Estimados docentes,

Os queríamos presentar las novedades de ScolarTIC.com, entre ellas recursos TIC, artículos sobre herramientas TIC aplicadas a la educación, etc.

Podéis verlas haciendo clic en el siguiente enlace


ScolarTIC

En ScolarTIC nos hemos propuesto conocer la experiencia de nuestra comunidad educativa en relación al uso de las TIC, motivo éste por el que hemos elaborado una encuesta cuyas principales conclusiones os presentamos en la siguiente infografía interactiva.

Puedes ver las conclusiones del estudio…

Hola amig@s!

En Scolartic.com hemos hecho este diccionario sobre redes sociales ya que cada vez va aumentando la importancia de estos medios y a muchos de ellos se les puede sacar partido educativo:

para verlo haz  clic aquí

Un saludo

Comparto aquí mi última entrada del año 2012. Espero resulte de interés:

http://aplicacionesenentornosvirtuales.blogspot.com.ar/2012/12/nuevas-modalidades-de-intervencion.html

Muy feliz 2013!!

Hola amig@s,

os queríamos presentar las novedades de ScolarTIC, entre ellas recursos TIC, artículos sobre herramientas TIC aplicadas a la educación, etc.

Podéis verlas aquí

¡Feliz 2013!

ScolarTIC

Termino de leer una entrevista realizada a Pere Marques acerca de la inclusión de las tecnologías en el aula.

Excelentes consejos y recomiendo su lectura.

http://cibereducacion.wordpress.com/2012/11/11/entrevista-a-pere-marques/#more-318

Hola,

En ScolarTIC estamos haciendo una encuesta para conocer la situación de las TIC en la educación, queremos saber cómo las utilizáis y qué perspectivas hay en la aplicación de este tipo de herramientas en el ámbito docente.

Para acceder a la encuesta, tenéis que seguir el siguiente…

Hola Profesores!

Me gustaría compartir con vosotros esta información:

Entre los usuarios registrados en www.scolartic.com entre  el 4 de octubre y el 29 de noviembre, se va a sortear un iPad 3 Wifi 16 GB.

 Si quieres participar en el sorteo,

además de registrarte en ScolarTIC, necesitamos que confirmes tu interés. Para ello, sólo…

En el Encuentro Internacional de Educación de Fundación Telefónica estamos abordando el tema 3, “Educación Integral en la era digital”. Desde una tendencia innovadora, ingresamos al concepto de educación integral. Trataremos el nuevo rol del profesor en la transformación de la información en conocimiento. Nos asombraremos al descubrir cómo la tecnología ha ampliado la capacidad de estimulación del cerebro al posibilitar la estimulación multidimensional y…

Como sabéis, estamos realizando desde abril 2012 un Encuentro Internacional de Educación 2012-2013, bajo el lema "¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI?". El Encuentro sucede en la red http://encuentro.educared.org y cada dos meses con un evento presencial en nueve ciudades interconectadas.

De las participaciones de todos, se realiza un trabajo de “extracción de conocimiento”, con el que sintetizamos las aportaciones y contenidos…

El primer tema desarrollado en el Encuentro Internacional de Educación 2021-2013 ha sido "Relaciones entre educación, sociedad y trabajo". Este tema se completa con un evento presencial en la ciudad de Buenos Aires, los días 31 MAYO Y 1 JUNIO, en el que se recogen y presentan las conclusiones clave de las actividades online.

En este evento contaremos con diferentes ponencias a cargo de John Moravec, Cristóbal Cobo o Luis Alberto Quevedo. Más detalle del…

Cuadernos de pedagogía nº  418. Monográfico. Recursos para una escuela 2.0

La llegada de Internet ha hecho posible la reinvención de uno mismo a través de la construcción de identidades ficticias. Pero hoy en día, en el estado actual de la web social, se ha dado paso a una identidad madura, transparente y aumentada, mucho más potente que antes del ejercicio de autoconocimiento, autoexpresión y autorrealización que supone…

Hola,

Os presento un proyecto colaborativo que estamos llevando a cabo desde genmagic, y que está abierto a la participación de todo el profesorado. Se trata de crear juegos pasaPlabras sobre temas, áreas, ámbitos de aprendizaje... Está teniendo gran éxito.

Os dejo una explicación más visual sobre:…

El libro "Laptop, andamiaje para la Educación Especial. Guía práctica computadoras móviles en el currículo" de Roxana E. Castellano y Rafael Sánchez Montoya (Montevideo, 2011: UNESCO/CREATICA/Plan CEIBAL) está disponible para…

Trata fundamentalmente de un debate acerca de la educación informal:

Se puede consultar fundamentalmenteAQUÍ

Saludos