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Conclusiones de la investigación DIM-MIMIO/WACOM

Durante el curso 2008-2009 el grupo de investigación “Didáctica y Multimedia” de la Universidad Autónoma de Barcelona (DIM-UAB) ha desarrollado la investigación MIMIO/WACOM, en la que han participado 200 profesores de 25 centros docentes de toda España.



Todos ellos disponían de varias pizarras interactivas portables MIMIO INTERACTIVE… Leer más...

Agregado por Pere Marquès el 23 septiembre, 2009 a las 6:53pm — No hay comentarios

LA FORMACIÓN EN CENTROS como modalidad formativa de UN PROFESORADO QUE quiere ser TIC

Mucho se ha hablado, escrito y leído sobre el futuro maestr@. El docente que está por llegar. Un docente que, por supuesto, debe conocer las nuevas tecnologías y aplicarlas a la educación.



Desde las Universidades ya se están replanteando planes de estudios para que este docente de la nueva era llegue a la Escuela 2.0 con aires de triunfo y se instale en ella con cañón, pizarra digital y demás, con toda la naturalidad del mundo. Sin traumas, sin agobios... " sobrao" cómo se dice por… Leer más...

Agregado por TIC el 19 septiembre, 2009 a las 6:40pm — No hay comentarios

Algunos enlaces de Colombia

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Agregado por Rodrigo Delgado Canaría el 19 septiembre, 2009 a las 8:30am — No hay comentarios

Jornada "La transformación de los hábitos de lectura y escritura: el impacto de las nuevas aplicaciones disponibles en los centros educativos"

Os informo de la celebración de la jornada "La transformación de los hábitos de lectura y escritura: el impacto de las nuevas aplicaciones disponibles en los centros educativos", organizadas por ANELE, prevista para el próximo día 28 de octubre, en Madrid.

Tiene como objetivo servir de lugar de encuentro para estudiar los principales problemas y las diferentes propuestas e iniciativas que se plantean, en torno a los siguientes ejes y objetivos:



- Reflexionar sobre las… Leer más...

Agregado por María José de Acuña el 18 septiembre, 2009 a las 12:18pm — No hay comentarios

Recursos educativos abiertos

La expresión "recursos educativos abiertos" (educational open resources) no es nueva, ya lleva varios años en el mundo educativo y en el de las tecnologías de información y comunicación. En el 2002 fue asumido por la Unesco en el sentido de "materiales y recursos educativos ofrecidos libre y abiertamente para que cualquiera los pueda usar". Tal como podemos revisarlo en Wikipedia, básicamente comprenden contenidos, herramientas y otras facilidades. Los…
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Agregado por INK Consultores el 16 septiembre, 2009 a las 4:25pm — No hay comentarios

Jornada DIM sobre ESCUELA 2.0... y mucho más

La JORNADA DIM DE OTOÑO http://blogs.uab.cat/grupodim/ tendrá como tema central. las AULAS TIC = ESCUELA 2.O = 1x1



Se presentará la investigación AULATICE, habrá una exposición/debate de 1 h. sobre "Orientaciones y modelos de buenas prácticas didácticas en las aulas TIC (escuela 2.0, projecte 1×1)" y esperamos contar con la presencia de Jordi Vivancos (Cap del Servei de Tecnologies per a l'Aprenentatge… Leer más...

Agregado por Pere Marquès el 16 septiembre, 2009 a las 3:11pm — No hay comentarios

Orientaciones y buenas prácticas educativas en las AULAS TIC

Adjunto la síntesis que he realizado de los principales contenidos del portal aulas siglo XXI, que pretende proporcionar orientaciones y ejemplos de buenas prácticas para sacar el máximo partido educativo a las aulas en las que cada alumno dispone de un ordenador.…

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Agregado por Pere Marquès el 13 septiembre, 2009 a las 2:48pm — No hay comentarios

¿Cómo usamos el PowerPoint?

Desde fines del siglo pasado, el PowerPoint, uno de los componentes del MS-Office, ha servido para "presentar" visualmente datos, textos, imágenes, información en los formatos de clases en aula, charlas académicas y conferencias en congresos. Que tire la primera diapositiva aquel que no ha utilizado esta herramienta. Sin embargo, la calidad, estructura, organización y contenidos de la mayoría de presentaciones con diapositivas dejan mucho que desear. Talvés no…
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Agregado por INK Consultores el 8 septiembre, 2009 a las 2:55am — No hay comentarios

La tecnología hace que los niños escriban mejor, no peor

El título de este post corresponde a un artículo publicado por Enrique Dans en su blog y aporta elementos importantes sobre el impacto positivo que tiene el uso de tecnologías digitales e internet en la lectura y escriturra entre los estudiantes. Ahora, sólo me limito a citar un párrafo e invitarlos a leer el artículo completo e ir a las fuentes…
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Agregado por INK Consultores el 6 septiembre, 2009 a las 4:45pm — No hay comentarios

Novedades y actividades de ajEdu (Ajedrez y Educación)

Amig@s de ajEdu,



espero que hayáis disfrutado de las vacaciones estivales. Sirva este correo

de bienvenida al nuevo curso escolar 2009-2010, en el que continuaremos con

la dinámica habitual de cursos pasados. Os informo de algunas novedades

previstas para el próximo curso:







1. Creación del blog Ajedrez y educación (ajEdu). Espero que esté disponible

antes de finalizar el presente mes de septiembre, servirá de plataforma para

todos… Leer más...

Agregado por Joaquín Fernández Amigo el 6 septiembre, 2009 a las 4:42pm — No hay comentarios

uvLayer

Genéricamente se usa el término "media" (medios) para aludir a la creación, manejo, uso e intercambio de recursos digitales como la imagen, el audio y el video. Éstos son contenidos de muy alta frecuencia en la red, a diferencia de los contenidos textuales que predominaban hasta los últimos años del siglo pasado. Hoy, han ganado presencia, actividad y un lugar "vivo" a través de internet y son producidos por cualquier usuario, por personas comunes y no por…
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Agregado por INK Consultores el 3 septiembre, 2009 a las 5:46pm — No hay comentarios

Nuevo portal de las aulas del siglo XXI

En el blog CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN http://peremarques.blogspot.com/ he publicado un post de este nuevo portal de apoyo al profesorado que trabaja en aulas donde hay pizarra digital y cada alumno dispone de un ordenador (aulasTIC).
Agradeceré vuestras aportaciones para completarlo: vídeos mostrando actividades de enseñanza/aprendizaje en aulasTIC, nuevas orientaciones y modelos de actividades didácticas, bibliografía...

Agregado por Pere Marquès el 31 agosto, 2009 a las 3:00pm — No hay comentarios

Ubidesk

Bajo la modalidad de un servicio gratuito online, Ubidesk ("escritorio ubícuo") es una plataforma virtual para la gestión de proyectos y actividades, así como un soporte para los equipos que los llevan a cabo. Está orientado especialmente para las pequeñas y medianas organizaciones que requieran compartir y organizar conocimiento e información, mejorar la comunicación entre sus miembros y lograr una mayor…
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Agregado por INK Consultores el 30 agosto, 2009 a las 3:39pm — No hay comentarios

Twixperts

Los servicios online de preguntas y respuestas han tenido una relativa acogida entre los usuarios de la red. Tanto Google como Yahoo lanzaron hace buen tiempo sus sistemas gratuitos bajo el enfoque de una red de personas interesadas en colaborar respondiendo a las preguntas que cualquier usuario formulara sobre determinado tópico, problema o asunto de interés. Hoy, aparece Twixperts que combina la plataforma de Twitter con la…
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Agregado por INK Consultores el 29 agosto, 2009 a las 1:01am — No hay comentarios

Prisión y blog con la excusa del cine

Antes de nada, nos vais a perdonar porque somos novatillas en esto de las TIc y demás pero dispuestas a aprender y a desarrollar proyectos.

He estado siguiendo a Pere Marqués como una "posesa bibliográfica" en el Master de educación y TIC de la UOC y así os he ido siguiendo y leyendo pero ¡llena de asignaturas! Ahora que me dedicaré al proyecto final espero tener mas tiempo para compartir y aprender de cerca con todos vosotros.



En las etiquetas y en las últimas entradas, he… Leer más...

Agregado por Dori y Mercedes el 26 agosto, 2009 a las 10:17pm — No hay comentarios

Brain Storming y Mind Mapping

La denominación brainstorming fue acuñada para aludir a un proceso cognitivo mediante el cual se estimula la producción libre de ideas acerca de un asunto o problema, sin evaluarlas o calificarlas previamente, de modo que se disponga de una buena cantidad de "insumos" para el proceso posterior de análisis y valoración de aquellas ideas que sean más aplicables o de mayor utilidad para el asunto a tratar o el problema a resolver. En la vida diaria, los problemas…
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Agregado por INK Consultores el 23 agosto, 2009 a las 7:22pm — No hay comentarios

la idea que la mente no solo está en nosotros mismos, sino que se amplía según la tecnología que utilicemos y la hagamos nuestra, es decir la apropiemos

la idea que la mente no solo está en nosotros mismos, sino que se amplía según la tecnología que utilicemos y la hagamos nuestra, es decir la apropiemos



Sin importar la edad, ni el sexo, ni estilos de aprendizaje, ni ubicación geográfica, ni si somos nacidos y criados en la era digital. Ya fue. Estamos en ella. De esto se trata este post, de comenzar a comprender y a comprendernos. Si...a nosotros mismos.

Primero los invito a ver este video ( inglés) de David Chalmers, The… Leer más...

Agregado por Mariana Affronti de Canavessi el 15 agosto, 2009 a las 10:05pm — No hay comentarios

I - Encuentro Virtual Educa Perú Norte: La Universidad en la Era Digital



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Agregado por Henry Alberto Chero Valdivieso el 26 julio, 2009 a las 7:39am — No hay comentarios

Buscando con Fefoo

El uso de buscadores es siempre un asunto interesante. Google ocupa un lugar preponderante en las preferencias de los navegantes. Muchas otras aplicaciones aprovechan sus ventajas y construyen una interfaz a partir de Google. Fefoo no es un buscador sino una aplicación que plantea un enfoque por categorías y motores de búsqueda. Los usuarios pueden escoger entre más de una docena de categoría o clases de fuentes de…
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Agregado por INK Consultores el 21 julio, 2009 a las 4:59pm — No hay comentarios

Fomentando una cultura tecnológica en la Esc. Normal de Tlalnepantla

PROPUESTA



CONOCER Y SOCIALIZAR LOS MATERIALES AUDIOVISUALES

DE LA ESCUELA NORMAL DE TLALNEPANTLA

PARA APLICAR LA DIDÀCTICA AUDIOVISUAL EN EL AULA

CON UNA FUNCIÒN: INFORMATIVA, MOTIVADORA, EVALUATIVA O INVESTIGADORA. POR LOS FUTUROS (AS) DOCENTES











C. DIRECTIVOS

DE LA ESCUELA NORMAL DE TLALNEPANTLA

P R E S E N T E S:





Les presento los materiales audiovisuales trabajados por la primera generación de química, como… Leer más...

Agregado por Anny el 8 julio, 2009 a las 10:30pm — No hay comentarios

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RED EDUCATIVA DIM-EDU

Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.

Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes  y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...

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