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Las nuevas tecnologías en la educación fracasarán sin un cambio en la forma de enseñar

Si no cambia la metodología, las TIC no son herramientas transformadoras, y el alumnado que usa las nuevas tecnologías es mas autónomo, atrevido y curioso



Numerosos estudios demuestran que el uso en las clases de pizarras digitales, internet y ordenadores puede mejorar la enseñanza, crear otra dinámica pedagógica y una mayor participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, mejorar la autoestima del alumnado y el trabajo cooperativo del profesorado. Y esos mismos estudios… Leer más...

Agregado por Miguel Ángel el 4 enero, 2009 a las 12:33pm — 1 comentario

Consejos tecnológicos para salir de la crisis



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Hace unos días en una reunión de trabajo para definir líneas de investigación en la formación en red, además de los tópicos emergentes que ya se perfilan en el sector, se inmiscuyo el sambenito más popular de estos tiempos: la crisis. Aunque al principio investigar crisis y formación virtual no parecía una tendencia… Leer más...

Agregado por Cristóbal Suárez Guerrero el 2 enero, 2009 a las 11:08pm — 1 comentario

Curso online: Aprendizaje Basado en Problemas

Escucha la entrevista a través de skipe al profesor Jordi Guim, de Barcelona. El imparte el curso de Aprendizaje basado en problemas (ABP) en la Asociación Espiral http://www.ciberespiral.org/. El curso de realiza online a través de la plataforma moodle.



En este curso se trabaja una de las metodologías más actuales e interesantes para los niveles de Primaria, ESO, Bachillerato y FP.

Esta metodología está ampliamente difundida en… Leer más...

Agregado por Pilar Soro el 1 enero, 2009 a las 2:30am — No hay comentarios

Usos educativos de Skipe

En una entrada de mi nuevo blog, con podcast incluido
http://eskolas.blogspot.com/2008/12/usos-educativos-de-skipe.html

Agregado por Pilar Soro el 1 enero, 2009 a las 2:13am — No hay comentarios

Grupo de mapas mentales y conceptuales

Hace un tiempo que funciona, aunque poquito, el grupo de mapas mentales y conceptuale en Ning
Si os interesa el tema seréis bienvenidos.
Jordi Guim

Agregado por Jordi Guim el 30 diciembre, 2008 a las 6:15pm — No hay comentarios

El Mirador del Cretácico



El Mirador del Cretácico de Coll de Nargó (comarca del Alt Urgell), situado en plena naturaleza, muestra una gran variedad de huevos de dinosaurio, icnitas y restos fósiles de plantas.



La Asociación de Amigos de los Dinosaurios, con la colaboración del Ayuntamiento de Coll de Nargó y de la Generalitat de Catalunya, ha sido la encargada de llevar a cabo los trabajos del Mirador del Cretácico. Se ha acondiconado un recorrido sobre unas… Leer más...

Agregado por Marín Hontoria el 28 diciembre, 2008 a las 1:46am — No hay comentarios

¿Para que nos puede servir este espacio DIM en ning?

Complementando los canales comunicativos de DIM, a partir de ahora quienes lo deseen pueden darse de alta en http://dimglobal.ning.com/

Desde la pestaña "mi página" de este espacio DIM-ning, cada uno podrá configurar directamente su perfil y si lo desea podrá poner enlaces y compartir archivos en el cuadro de texto que contiene. También podrá escribir comnetarios en su blog para que pasen al blog-tablón de anuncios compartido… Leer más...

Agregado por Pere Marquès el 27 diciembre, 2008 a las 12:30pm — 3 comentarios

Periódico Digital "CENTINELA DE PIEDRA" - Primer Premio 2008 a la Mejor Publicación Integral

El 19 de junio del corriente año, el Periódico Digital "CENTINELA DE PIEDRA" de la Escuela 1-579 "Petroleros Argentinos", de Godoy Cruz, Mendoza, Argentina; recibió el Primer Premio 2008 a la Mejor Publicación Integral.

El premio fue otorgado por: Educared Argentina, Fundación Telefónica, Universidad de Lomas de Zamora y Periodismo Escolar en Internet.



La Escuela es de Nivel Primario, de característica urbano marginal, y se encuentra ubicada prácticamente en el pedemonte… Leer más...

Agregado por Roberto Mario Cacace el 30 noviembre, 1999 a las 12:00pm — No hay comentarios

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RED EDUCATIVA DIM-EDU

Actualmente DIM-EDU es una red social educativa que conecta más de 27.000 agentes educativos de todo el mundo; de ellos, 15.000 son participantes activos en algunas de sus actividades y 5.500 están inscritos en la red.

Su objetivo es promover la innovación educativa orientada a la mejora de la calidad y la eficacia de la formación que ofrecen los centros docentes, y así contribuir al desarrollo integral de los estudiantes  y al bienestar de las personas y la mejora de la sociedad. Ver más...

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